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Creamos condiciones para convivir mejor DAD

NI

U
Nos adaptamos al ambiente

Antes de la lectura

¿Te imaginas haber nacido en un lugar con distinto clima y


paisaje que el tuyo, o donde se realicen actividades diferentes a
las que sueles realizar?
Cuando nacemos, nos espera un contexto y época particular.
Luego, nos vamos adaptando para vivir en armonía con la
naturaleza y los demás.

1 Revisa el título del texto que leerás (página 96). Luego, responde
oralmente estas preguntas:

¿Cómo te diste cuenta


de que ese era el título?

¿A qué se ¿Sobre qué


referirá el crees que
título? tratará el texto?

2 Observa cómo está organizada la información en el texto y


conversa con una compañera o un compañero, a partir de las
siguientes preguntas:
a. ¿De qué fuente habrá c. ¿Has leído alguna vez una
surgido este texto? infografía? ¿Dónde, cuándo
b. ¿Cuál será el propósito y para qué?
del texto?

3 Incluye en tu conversación la pregunta que hace Lili.

En la infografía se combinan textos


e imágenes con el fin de comunicar
información diversa sobre un tema.
Entonces, ¿en qué orden leerás esta
infografía?

95
Unidad
6
Durante la lectura
4 Lee en silencio el siguiente texto:

LAS MEGALÓPOLIS
Si investigamos cómo ha ido cambiando nuestra forma de vivir
desde la época de las cavernas hasta hoy, o la forma en que
convivimos en distintos contextos geográficos o tecnológicos,
caeremos en cuenta de que los seres humanos podemos
adaptarnos al ambiente en que nos toca vivir y transformarlo para
beneficio común. ¿Cómo será vivir en una enorme ciudad?

¿Sabías que cuando una ciudad sobrepasa los diez millones


de habitantes se llama megalópolis? Hoy existen ciudades
enormes, pues el mundo es cada vez más urbano.

En busca de orden
¿Hay muchos bancos
en tu ciudad? ¿Y
tiendas? ¿Y fábricas?
Quizás estén mezclados
entre sí. En cambio, en las
megalópolis, las autoridades
han planificado y determinado Centro histórico:
zonas para cada tipo de donde se concentran las
establecimiento. Esto se funciones gubernamentales y
conoce como zonificación, y las construcciones antiguas.
determina, por ejemplo, que
no se construyan fábricas en Zona residencial:
una zona residencial. donde se ubican las viviendas.

¿Qué es el urbanismo?
Es la disciplina que se encarga de ordenar el territorio para lograr
un desarrollo sostenible de las ciudades. Surgió a fines del siglo
XIX, cuando se empezó a considerar la necesidad de planificar
las ciudades. Inglaterra fue el primer país en tomar importantes
medidas de este tipo, en 1909.

96
Unidad
6
Muchos aspectos
En las megalópolis no hay un único Pocas megalópolis
centro, sino muchos centros, pues Hasta hace algunos años, los
son producto, generalmente, de un urbanistas consideraban que solo
proceso llamado “conurbación”. había nueve megalópolis. Además
¿En qué consiste? En la unión de de las tres que describimos, están
varios centros urbanos. Pese a Sao Paulo, Los Ángeles, Calcuta,
los esfuerzos de planificación, en Mumbay, Shanghai y Pekín.
la realidad, estas ciudades suelen
Tokio, Japón: con 38 millones
generar un desequilibrio geográfico
de habitantes (año 2015),
y ambiental, pues sus demandas
creció por el impulso que
son enormes. Aunque son un
recibió su economía después
fenómeno que impresiona, aún la
de la Segunda Guerra Mundial.
mayor parte de la población urbana
del planeta vive en metrópolis y en Ciudad de México, México:
ciudades intermedias, antes que en con 22 millones de habitantes
megalópolis. (año 2015), creció por la unión
de municipios de distintos
Zona financiera y comercial: estados a la zona del Distrito
con bancos y grandes tiendas. Federal.
Nueva York, Estados Unidos:
cuenta con 19 millones de
habitantes (año 2015). Ha
crecido por efecto, sobre todo,
de la inmigración, y de su
influencia cultural y económica.

Zona marginal: Zona industrial:


tiene viviendas sin acceso a tiene concentración
servicios básicos. de fábricas.

Las MetrÓpOlis Mayor pobreza


Hay 281 ciudades que América Latina, según Naciones
cuentan con una población Unidas, es la región en desarrollo más
mayor al millón. Cuando urbanizada, por encima de las zonas
superan esa cifra, se las de Asia-Pacífico y el Medio Oriente; sin
conoce como “metrópolis”. embargo, es más pobre que aquellas.
El Comercio. (2003). Mi primera enciclopedia virtual: Vida urbana. Tomo 4, p. 26. Lima: Empresa
Editora El Comercio. (Adaptación)
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Unidad
6
5 Selecciona tres palabras del texto que sean desconocidas para ti
y trata de hallar su significado según el contexto. De ser necesario,
consulta en el diccionario.

6 Lee con una compañera o un compañero el texto según las


indicaciones del esquema e identifiquen qué tipo de información
se presenta.
En la parte superior
de la infografía.

Alrededor
En el lado izquierdo En el lado derecho
de la
de la infografía. de la infografía.
imagen

En la parte inferior de
la infografía.

¿Se dieron cuenta de la variedad de tipos


de letra, imágenes y distribución de la
información en el texto?
Esas son características comunes
de las infografías.

98
Unidad
6
7 Pónganse de acuerdo para responder la siguiente interrogante:

¿Qué nos informa la imagen del centro de la


infografía? Expliquen.

8 Divide la información importante de la infografía en cinco partes.


A medida que termines la lectura de cada parte, ve completando
el esquema.

¿De qué
trata esta Suma tus ideas
parte…?

¿De qué
trata el
texto?

99
Unidad
6
Después de la lectura
9 Observa los datos de la fuente, averigua lo que necesites saber y
completa.

a. En el año ________ Lima tenía cerca de ______________________


habitantes y por eso era considerada una metrópolis.

b. En este año, ________, Lima cuenta con más de _______________


habitantes y por eso debe ser considerada como ____________
_____________________________________________________________

c. Las megalópolis pueden presentar problemas de ____________


_____________________________________________________________
porque ______________________________________________________
_____________________________________________________________

10 Compara tus respuestas de la actividad 9 con las de tus


compañeras y compañeros e identifiquen si coincidieron. Revisen
el texto y corríjanse entre ustedes.

11 Respondan las preguntas en común acuerdo entre compañeras y


compañeros.

¿Por qué es
posible que en las
megalópolis haya
contaminación
ambiental?

¿Vives en un centro
poblado, una
ciudad pequeña,
una intermedia,
una metrópolis o
una megalópolis?
¿Por qué?

100
Unidad
6
12 Revisa el texto y responde la siguiente interrogante:
¿Para qué se habrá colocado en la infografía esta parte del texto?

¿Sabías que cuando una


ciudad sobrepasa los diez
millones de habitantes se
llama megalópolis? Hoy
existen ciudades enormes,
pues el mundo es cada vez
más urbano.

13 Reúnete con una compañera o un compañero y escriban la


causa del siguiente hecho: la creación del urbanismo.

Causa Efecto

Se creó el
urbanismo como
Por aquel que ordena
eso el territorio para
que las ciudades se
desarrollen.

14 Responde las interrogantes.

¿Qué opinas de que en las


Según lo leído, ¿cómo
megalópolis haya viviendas
es o sería tu vida en
sin acceso a servicios
una megalópolis?
básicos? ¿A qué se deberá?

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________

101
Unidad
6
15 Marca con una el recuadro donde se presentan las características
de la infografía que has leído.

Menciona las El título es Presenta los


fechas en que se bastante grande. materiales que
desarrollaron los se necesitan.
Tiene textos
hechos. ubicados en Explica paso
Relata una distintos espacios. a paso el
historia que ha procedimiento
Proporciona
sido inventada. de elaboración.
información
Indica paso a diversa sobre Inicia cada
paso cómo se un tema. indicación con
desarrolla la un verbo.
Presenta diversos
historia. tipos de gráficos Contiene
Muestra imágenes e imágenes. imágenes del
para ilustrar el procedimiento
tema. o materiales.

16 Pinta los cuadernos que señalen lo que conseguiste realizar luego


de leer los textos.

Identifiqué
información Expliqué
importante las causas Reorganicé
sobre las de algunas las ideas del
megalópolis. ideas del texto.
texto.

Expliqué el
Relacioné
Mencioné propósito
algunas ideas
algunas de algunas
del texto con
ideas que partes del
otras.
sustentan texto.
otras.

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