Básico Feudalismo

NOMBRE: ____________________________________________ CURSO:

____________ FECHA: _____________
Objetivo:
Fortalecer los procesos de aprendizaje de las estudiantes mediante la
formulación de cuestiones entorno a las
temáticas abordadas en la unidad para fomentar la interpretación y el análisis
de la información
.
Preguntas cerradas con única respuesta
1. El
origen de la sociedad feudal se puede ubicar en el momento en que se
desintegra el Imperio Carolingio, ya que se
desarrollan nuevas:
a.
alianzas con el
imperio bizantino.
b.
la exaltación del multiculturalismo y el respeto por la diferencia.
c.
formas de organización política basadas en la exploración de materias.
d. relaciones, instituciones y costumbres.
2.
las constantes invasiones,
saqueos
y destrucciones
vividas
en
Europa
antes del siglo IV ocasionaran un gran problema
de
inseguridad
en
la población frente a esta situación los reyes no pueden brindar la seguridad
necesaria,
ocasionando
así
:
a. la delegación de poderes a jefes locales y
guerreros
.
b.
la invasión de los pueblos
bárbaros
a Asia.
c.
el cambio del sistema de relaciones entre e
l orden eclesial y el
monárquico
.
d.
la aparición e importancia de clases sociales ligadas al comercio
marítimo
3. La falta de seguridad de los reyes hacia sus súbditos cambiara el sistema de
relaciones, ahora las relaciones entre
hombres se dan desde pac
tos de dependencia personal, dando lugar
así
a:
a.
el régimen colonial.
b. el régimen feudal.
c.
el régimen servicial.
d. el régimen de sometimiento.
4.
Dentro del nuevo sistema d
e relaciones del mundo medieval;
lo
político
se caracterizara por la ampliac
ión de las
autoridades
locales y de sus funciones;
lo social por el surgimiento de
nuevas
clases relacionadas con la seguridad tales
como los nobles y caballeros,
y lo
económico
con el fortalecimiento de
la producción
que produce
:
a.
la acumulación de las
riquezas por parte de las clases nobles y de los reyes.
b.
el fortalecimiento de la conquista de territorios en nombre de Dios.
c.
la
expansión
de las ideas del islam a lo largo del continente Europeo.
d. al aumento del trabajo campesino con la creación
de vínculos de servidumbre.
5. El vasallaje es un con
trato entre dos hombres libres
en el cual uno solicita protección a otro
más
poderoso, allí se jura
f
idelidad, obediencia y servicio
a cambio el
más poderoso
garantizaba:
a.
sumisión a los reyes y nobles, mediante la entrega de tierras
b. protección y el pagar un servicio militar, otorgándole un feudo.
c.
el fortalecimiento de las relaciones con los reyes para su seguridad.
d.
la persecución a los grupos bárbaros mediante ali
anzas con la iglesia.
6. La organización de las sociedades se entiende
desde la economía y la política; por lo tanto
la economía se
encarga
de
analizar y explicar las diversas formas en las que los h
hombres utilizan los recursos de la naturaleza para:

la ampliación de los mercados locales.

b. la satisfacción de sus necesidades básicas.
c.
la organización por clases y funciones sociales.
d.
la transformación de los recursos en bienes.
7. La política es la organización de la sociedad entorno a la
búsque
da
del bien común, por lo tanto aquí aparecen la
figura de los gobernantes quienes son
líderes
de la comunidad que se
encargan
de:
a.
obstaculizar, frenar, impedir la organización e imponiendo leyes.
b.
dirigir la forma adecuada para relaciones con otras c
omunidades.
c.
promover, garantizar, incentivar la participación por medio de decretos.
d. organizar, dirigir, mediar en conflictos basados en las leyes y normas.
8.
Las actividades económicas son aquellas que buscan convertir los bienes de la
naturaleza
en
objetos útiles para el
hombre. Entonces
todas las actividades económicas
las podemos se encontrar y clasificar
dentro de los sectores
económicos
los cuales se dividen en:
a.
sector primario o de transformación, sector secundario o de servicios, sector t
erciario o de extracción.
b.
sector primario o de importación, sector secundario o de exportación, sector
terciario o de consumo.
c. sector primario o de extracción, sector secundario o de transformación,
sector
terciario
o de servicios.
d.
sector primari
o o de exportación, sector secundario o de importación, sector terciario o de
consumo.
9.
Las actividades
económicas
tiene
n
como fin producir bienes o servicios, en estos influyen la
producción
la
comercialización y el consumo:
el primero se
encarga
de la
ob
tención de bienes y/o servicios;
el segundo de la
distribución y venta de los bienes y/o servicios
producidos
, y el
tercero
de:
a.
la transformación de recursos para la satisfacción de necesidades.
b.
la explotación de recursos naturales para la satisfacción de necesidades.
c.
la distribución de los bienes y servicios para la satisfacción de necesidades.
d. la compra de los bi
e
nes y
servicios
para la satisfacción de necesidades.
10.
Pa
ra la producción
de bienes y servicios son necesarios los recursos nat
urales, el trabajo y el capital;
el primero se
encuentra en la naturaleza y serán trans
formados en diferentes procesos;
el segundo es la actividad humana que
produc
e bienes o suministra servicios;
y el
tercero son:
a.
los decretos, instituciones, leyes, normas, gobiernos.
b. los terrenos, edificaciones, maquinas, instalaciones, dinero.
c.
las funciones, sanciones, derechos, deberes, prestaciones.
d.
los productos, bienes, servicios, recursos naturales.
Preguntas de completar seleccionar la respuesta correcta
11.
El
_________________________
es un bien o servicio, generalmente eran tierras, estos se entregaban en
una
ceremonia lla
mada ___________________, consistía en l
a entrega de un ramilletes de fl
ores, un puñado de tierra o una
espada, como
__________________
de los que se estaba
otorgando
.
a.
terreno, matrimonio, símbolo.
b.
siervo, delegación, símbolo
c.
feudo, investidura, símbolo.
d.
vasallo, conmemoración, símbolo.
12. Los campesinos tenían
vínculos de dependencia
_____________________más
no juramentos de fidelidad o servicio
militar lo que los diferenciaba de los
________________
. Vivian en villas o dominios
,
considerados estos como centros
de explotación
,
donde los señores de los
__________
________________
,
los instalaban en tierras y a
cambio daban
cosechas o hacían trabajos
personales.
a.
laboral, vasallos, campesinos.
b.
afectiva, burgueses, artesanos.
c.
económica, reyes, monarcas.
d.
social, nobles, vasallos.
13. La
__________________
_
implico un trabajo
más
allá
de las labores en el campo
,
los _______________
s
e
d
ed
icaban a trabajos personales en la que los señores de los campesinos
podían prohibirles, exigirles, juzgarlos y
castigarlos; a cambio recibían
______________________
. Las r
elaciones de servidumbre se heredaban.
a.
transformación, vasallos, beneficios.
b.
esclavitud, caballeros, tierras.
c.
explotación, sacerdotes, riquezas.
d.
servidumbre, campesinos, seguridad.
14. El orden
__________________
del feudalismo se encontraba
compuesto
de la siguiente forma: en la parte alta el
__________________
debido al importante
papel de lo religioso en la sociedad
sus funciones eran administrativas y
educativas; en el medio se encontraban los señores, vasallos y
subvasallo quienes
componí
an
la aristocracia militar ya
que brindaban seguridad, y en la bases los
______________________
dedicados a labores del campo y a la servidumbre.
a.
político, monarca, artesanos.
b.
económico, rey, burgueses.
c.
social, clero, campesinos.
d.
cultural, nob
le, siervos.
15. La principal característica del régimen feudal es que este
buscara
llenar el vacío de
poder central
que daban con
anterioridad los monarcas,
frente a esta situación entre los siglos XI y XII se darán grandes cambios
_______________
y
__
_________________
. Con el cambio en el trabajo y producción
________________,
aumentara la población y con las
expediciones
militares
de las cruzadas se impulsara el comercio.
a.
políticos, culturales, marítima.
b.
sociales, económicos, agropecuarios.
c.
religiosos, culturales, artesanal.
d.
económicos, políticos, manual
16. Los agentes
________________________
son el conjunto de individuos que intervienen en el funcionamiento de la
economía,
estos
se
encargan
de producir, intercambiar y consumir los prod
uctos o servicios, estos son tres: las
economías
domésticas
son los principales consumidores; las
__________________
producen y distribuyen, y el
__________________
contribuye al
mantenimiento
del sistema económico mediante los impuestos.
a.
comerciales, fá
bricas, Estado.
b.
económicos, empresas, Estado.
c.
productores, industrias, Estado.
d.
estatales, ventas, Estado.
17. El
______________________
o economía de mercado se basa en la idea de que la oferta y la
demanda
estas
determinan los precios justos pa
ra la
satisfacción
de
las necesidades de las personas;
por un lado esta regulación se da
en el
______________________
para la
búsqueda
del equilibrio entre el precio y la cantidad de producto ofrecido; pero
también influye el
______________________
para evi
tar
grandes desigualdades dentro del mercado.
a.
socialismo, Estado, mercado.
b.
feudalismo, Estado, mercado.
c.
capitalismo, mercado, Estado.
d.
esclavismo, mercado, Estado.
18. El
___________
______
en la actualidad es una de las instituciones
más
imp
ortantes ya que son las formas en las que
se organiz
an políticamente las
_________________________
está
compuesta por personas, un territorio gobernado por
las leyes y el ejercicio del
_____________________
, sus funciones son mantener el orden y la paz, de
fender a los
ciudadanos, cobrar impuestos y destinarlos a la satisfacción de los
ciudadanos y a mantener la unidad mediante la
regulación de los conflictos.
a.
comercio, instituciones, poder.
b.
mercado, tierras, poder.