UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

SECCIONAL AGUACHICA

IDENTIFICACION
PROGRAMA INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA
ASIGNATURA : CALCULO DIFERENCIAL
UNIDAD TEMATICA OPERACIONES DE FUNCIONES

COMPETENCIA OBJETIVO RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante será capaz de
construir e interpretar modelos
Comprender el concepto
matemáticos mediante la
de función real e Representar e interpretar
aplicación de procedimientos
identificar tipos de adecuadamente distintas
aritméticos, algebraicos,
funciones, así como gráficas y operaciones entre
geométricos y variacionales,
aplicar sus propiedades y funciones.
para la comprensión y análisis
operaciones.
de situaciones reales,
hipotéticas o formales

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

I. En los siguientes ejercicios se definen las funciones f y g Determine las funciones

resultantes clasifíquelas y defínales el Dominio y grafique.

𝒇 𝒈
(𝒇 + 𝒈)(𝒙), (𝒇 − 𝒈)(𝒙), ( ) (𝒙) . ( ) (𝒙) (𝒇 ∗ 𝒈)(𝒙);
𝒈 𝒇

1. 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 1 ; 𝑔(𝑥) = √𝑥 − 4 2. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2 ; 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 6

𝑥+1
3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 5 ; 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 1 4. 𝑓(𝑥) =
𝑥−1
; 𝑔(𝑥) = 1𝑥

5. 𝑓(𝑥) = √𝑥 ; 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 1 6. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2 ; 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 4𝑥

2𝑥−6
7. 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 4 ; 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 4 8. 𝑓(𝑥 ) = ; 𝑔(𝑥 ) = −5 + 2𝑥
𝑥−4

Ing. Carlos Andrés Jálabe Saldaña

Especialista en Pedagogía Ambiental
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SECCIONAL AGUACHICA

II. Dadas las siguientes funciones calcular (f o g), (𝒈𝒐𝒇), (f o f), (𝒈𝒐𝒈).

𝟏−𝒙𝟐 𝒙
𝑓(𝒙) = 𝒈(𝒙) = 𝒇(𝒙) = √𝒙 + 𝟏 𝒈(𝒙) = 𝒙 − 𝟏
𝟐 𝒙−𝟏

𝒇(𝒙) = 𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙) 𝒈(𝒙) = 𝟐𝒙𝟐 + 𝟏 𝒇(𝒙) = 𝒆𝒙 − 𝟏 𝒈(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙 + 𝟏)

𝒙𝟐 + 𝟏
𝒇 (𝒙 ) = 𝒈(𝒙) = √𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 𝒇(𝒙) = √𝒙 + 𝟐 𝒈(𝒙) = 𝒙𝟑 + 𝟏
𝒙𝟐

𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟑𝟔 𝒈(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟑𝒙

Ing. Carlos Andrés Jálabe Saldaña

Especialista en Pedagogía Ambiental