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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


TECNOLÓGICO PÚBLICO

“MANUEL JESÚS DÍAZ MURRUGARRA”

PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE


EN GESTIÓN Y CREACIÓN DE
AULAS VIRTUALES

CASCAS- PERÚ

2020

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PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN CREACIÓN Y GESTIÓN DE
AULAS VIRTUALES, EN EL MARCO DE LA RVM 087-2020-MINEDU

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIONALES

Entidad Educativa : I.E.S.T.P. “Manuel Jesús Díaz Murrugarra”


Resolución de Creación : R.M. N° 0590-87-ED.
Resolución de Revalidación : R.D. Nº 0729-06-ED
Nivel Educativo : IV Nivel
Código Modular : 1155860
Programas de Estudios : Producción Agropecuaria
Enfermería Técnica
Industrias Alimentarias
Turno : Diurno
Director General : Ing. Jaime Yván Plasencia Castillo
E-Mail : istcascas@yahoo.es
Web : www.iestpcascas.edu.pe
Teléfono : 044-706286
Cel. RPC : 944227326

1.2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA :


Dirección : Calle Santa Cruz N° 304
Caserío : Puente Piedra
Distrito : Cascas
Provincia : Gran Chimú
Región : La Libertad

1.3. DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA


Organismo Regional de Educación : Gerencia Regional de Educación de La libertad
Organismo Nacional de Educación : Dirección de Educación Superior y Técnico Profesional

1.4. RESPONSABLES:
 Director General.
 Jefe Unidad Académica.
 Coordinadores Académicos.
 Comisión Encargada.
 Docentes.

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II. OBJETIVO GENERAL.

Establecer orientaciones, pautas y procedimientos que posibiliten crear y gestionar una


plataforma de cursos en línea que garanticen una adecuada administración del aprendizaje
virtual en el IESTP ‟Manuel Jesús Díaz Murrugarra”, en el marco de la declaración de
emergencia sanitaria establecida en el DS N° 008-2020-SA y la RVM 087-2020-MINEDU.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

3.1. Promover estrategias que nos permitan una adecuada implementación y


restablecimiento del servicio educativo.
3.2. Crear una cuenta gratuita en Classroom.
3.3. Crear y configurar aulas virtuales interactivas y personalizadas para sus Unidades
Didácticas.
3.4. Publicar recursos y contenidos interactivos.
3.5. Agregar actividades colaborativas y comunicativas.
3.6. Configurar cuestionarios y calificaciones.
3.7. Registrar usuarios (alumnos).
3.8. Monitorear el cumplimiento del uso de medios y herramientas informáticas que
garanticen una adecuada administración del aprendizaje virtual.

IV. ALCANCE.
 Docentes Programa de Estudio de Producción Agropecuaria.
 Docentes Programa de Estudio de Enfermería Técnica.
 Docentes Programa de Estudio de Industrias Alimentarias.

V. MARCO LEGAL.
 Constitución Política del Perú
 Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
 Ley N°30512, Ley de Institutos, Escuelas de Educación Superior y de la carrera pública
de sus docentes.
 D.S 011–2012–ED que aprueba el Reglamento de Ley 28044, Ley General de
Educación.
 D.S N° 010-2017-ED “Reglamento de Ley 30512, Ley de Institutos, Escuelas de
Educación Superior y de la carrera pública de sus docentes.
 Decreto de Urgencia N° 026-2020, que establece diversas medidas excepcionales y
temporales para prevenir la propagación del COVID-19 en el territorio nacional.
 DS N° 008-2020-SA, que declara en emergencia sanitaria a nivel nacional por el plazo
de 90 días calendario, por la existencia del COVID-19.
 DS N° 044-2020-PCM, que declara el Estado de Emergencia Nacional por el plazo de
15 días calendario, y dispone el aislamiento social obligatorio (cuarentena), por las
graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a consecuencia del brote de
COVID-19.
 DS N° 051-2020-PCM, que prorroga el Estado de Emergencia Nacional declarado
mediante DS N° 044-2020-PCM por el término de 13 días calendarios, a partir del 31 de
marzo de 2020.

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 RVM N°080-2020-
MINEDU, que aprueba la norma técnica denominada ‟Orientaciones para prevención,
atención y monitoreo ante el COVID-19, en los Centros de Educación Técnico-
Productiva, Institutos y Escuelas de Educación Superior”.

 RVM 087-2020-MINEDU, que aprueba la norma técnica denominada ‟Orientaciones


para el Desarrollo del Servicio Educativo en los Centros de Educación Técnico-
Productiva e Institutos y Escuelas de Educación Superior, en el Marco de la Emergencia
Sanitaria por COVID-19.
 Plan de Capacitación Docente Institucional 2020.

VI. DISPOSICIONES GENERALES.

El personal docente del IESTP ‟Manuel J. Díaz Murrugarra”, considera lo establecido en la


Norma Técnica denominada ‟Orientaciones para el Desarrollo del Servicio Educativo en los
Centros de Educación Técnico-Productiva e Institutos y Escuelas de Educación Superior, en
el Marco de la Emergencia Sanitaria por COVID-19, a fin de garantizar el desarrollo del
servicio educativo durante la emergencia sanitaria.

VII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS.

 Es necesario promover estrategias que nos permitan una adecuada implementación y


restablecimiento del servicio educativo.
 La Unidad Académica y los Coordinadores Académicos elaborarán el plan de
capacitación docente orientado a la creación y gestión de aulas virtuales.
 Todos los docentes del IESTP ‟Manuel Jesús Díaz Murrugarra” participarán de forma
obligatoria en el curso denominado ‟Creación y Gestión de Aulas Virtuales”.
 La comisión encargada del curso elaborará el silabo del curso, especificando la
modalidad, la metodología, el cronograma y organización del curso y los resultados a
obtenerse.
 El plan de capacitación docente en torno a la creación y gestión de aulas virtuales debe
garantizar el logro de los aprendizajes esperados.
 Para la gestión del aula virtual y el desarrollo de las sesiones de aprendizaje virtual, los
docentes identificarán los aprendizajes de las Unidades Didácticas y actividades que
puedan desarrollarse y monitorearse de manera no presencial, para lo cual se debe
considerar como mínimo lo establecido en el numeral 6.2.3 literal b) de la RVM 087-2020-
MINEDU.
 Garantizar el cumplimiento del plan de capacitación docente en torno a la creación y
gestión de aulas virtuales, a fin de restablecer la prestación del servicio educativo y
garantizar el cumplimiento de las horas mínimas establecidas para el período lectivo
2020-I.

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACCIONES:

DURACION
ACCIONES RESPONSABLES
INICIO TERMINO

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Elaboración del Plan de capacitación Jefe
docente en creación y gestión de de Unidad Académica Abril Abril
aulas virtuales. Coordinadores Académicos.
Elaboración del Sílabo del curso. Comisión encargada. Abril Abril
Aprobación del Plan de capacitación
docente en creación y gestión de Director General. Abril Abril
aulas virtuales y del sílabo del curso.
Capacitación del personal docente
en creación y gestión de aulas Comisión encargada. Abril Abril
virtuales.
Jefe de Unidad Académica
Recojo de evidencias del curso. Abril Abril
Comisión encargada.
Informe del proceso de capacitación
Jefe de Unidad Académica
del personal docente en creación y Abril Abril
Comisión encargada.
gestión de aulas virtuales.

IX. RECURSOS.

9.1. HUMANOS.
 Director
 Jefatura de Unidad Académica.
 Coordinadores Académicos de cada programa de estudios.
 Comisión encargada del curso.
 Docentes.

9.2. TECNOLÓGICOS
 Conectividad: Servicios de internet, telefonía fija/móvil, según corresponda
 Equipos: Computadora de escritorio o portátil
 Correo Electrónico: Correo corporativo y/o personal
 Aplicaciones: Herramientas de ofimática y/u otras herramientas de entorno virtual.
 Medios y Herramientas Informáticas: Google Drive, Classroom, Zoom, Whatsapp, e-
mail.

9.3. MATERIALES
 Materiales y útiles de escritorio.
 Normas y directivas emitidas por el MINEDU.

9.4. CANALES DE COMUNICACIÓN


 Medio de comunicación a través del cual se realizará el monitoreo de avance en las
actividades (iestpcascas@gmail.com, videollamada, llamadas telefónicas, entre otros).
 Medio de comunicación y horario a través del cual se podrán realizar consultas
(Whatsapp).
 Medio de comunicación para casos urgentes o que requieran respuesta inmediata
(Llamadas telefónicas).

X. MONITOREO.
El monitoreo será realizado en primera instancia por la comisión encargada del curso y en
segunda instancia por el Jefe de Unidad Académica.

XI. EVALUACIÓN

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Al término de las actividades
a desarrollar.

XII. ANEXOS.
 Sílabo del Curso ‟Creación y Gestión de Aulas Virtuales”.
 Recojo de evidencias (aulas virtuales en Classroom creadas por los docentes).

ANEXOS