COLEGIO MAIPORE SEDE A

Bucaramanga
ENSEÑANZA DE CALIDAD
ACOMULATIVO GRADO 6

CRITERIOS DE EVALUACIÓN COGNITIVOS - CRITERIOS DE EVALUACIÓN AXIOLÓGICOS Y/O

PRAXIOLÓGICOS. ACTITUDINALES.

 . Muestra un buen dominio Conceptual.  Seguimiento de indicaciones.

 Capacidad de síntesis y de relacionar conceptos  Mantiene un adecuado comportamiento durante la prueba

y llega puntual a la misma.
 Muestra coherencia en el desarrollo de procesos, para
argumentar la elección de la respuesta.

ASIGNATURA: MATEMATICAS DOCENTE: ALEJANDRO QUINTERO LOPEZ

PERÍODO: 3
ESTUDIANTE: FECHA: CURSO: PERIODO: 4
7. La suma de tres números es 14,2. Uno de ellos es
1. Si una hormiga mide de largo 0,4 cm. ¿Cuál sería 8,5 y los otros dos números son iguales ¿Cuáles
son los números que faltan?
su largo si se amplía al triple?
a) 0,012 cm  a) 2,85
b) 0,8 cm b) 5,7
c) 0,12 cm c) 4,25
d) 1,2 cm d) 2,8
  8. Margarita está calculando cuánto deberá pagar
2. Si un Kg. de queso vale $ 2.653. ¿Cuánto deberá cada mes y durante 9 meses por un préstamo de
pagar la señora María por 0,250 Kg. de queso? consumo que, incluyendo los intereses,
corresponde a 26,82 UF en total. Todas las cuotas
a) $66.325 deben ser del mismo valor. ¿Cuánto es el monto
aproximado de cada cuota mensual?
b) $663,2
c) $663,25  a) 241, 38 UF
d) $663,52 b) 2, 89 UF
3. Juan Carlos tiene las siguientes notas: 6,5 – 5,4 – c) 2, 98 UF
4,7 – 5,6 – 4,8 – 6,7 – 4,8. ¿Cuál es el promedio de d) 2,985 UF
sus notas?
9. En el taller de carpintería, Rosario y Manuel
a) 4,8 construyeron una repisa para guardar sus libros.
Necesitan 8 piezas de 0,9 m. Los listones de
b) 5,4 madera miden generalmente 3,2 m de largo
c) 5,5 ¿Cuántos listones necesitan?
d) 5,7 a) 7
4. El valor de la UF en el mes de julio es de b) 5
$18.418,86. Unos días después subió dos pesos
seis centésimos. ¿Cuál fue el nuevo valor de la c) 3
UF? d) 2
a) $18.417,86 10. De un depósito con agua se sacan 184,5 L,
después 128,75 L y finalmente se sacan 84,5 L. Al
b) $18.418,92 final quedan en el depósito 160 L. ¿Qué cantidad
c) $18.421,46 de agua había inicialmente en el depósito?
d) $18.420,92 a) 557,75 L
5. El dígito de mis centésimos es 1 más que el dígito b) 397,75 L
de mis unidades, el cual es, a su vez, 2 más que el
dígito de mis décimos. El dígito de mis unidades es c) 397,91 L
6. ¿Quién soy? d) 237,75 L
a) 6,75 MARCAR EN LA TABLA DE RESPUESTAS
b) 6,57
c) 6,79
d) 6,97
6. El tiempo que demoran dos autos en viajar de una
ciudad a otra es de 2,3 horas y 3 horas
respectivamente. ¿Cuál es la diferencia de tiempo
entre ambos automóviles, expresada en minutos?

a) 0,7 minutos
b) 8,5 minutos
c) 42 minutos
d) 120 minutos

COLEGIO MAIPORE SEDE A
Bucaramanga
ENSEÑANZA DE CALIDAD
ACOMULATIVO GRADO 10
ASIGNATURA: MATEMATICAS DOCENTE:
PERÍODO: 3
CRITERIOS DE EVALUACIÓN COGNITIVOS -
PRAXIOLÓGICOS.
 . Muestra un buen dominio Conceptual.
Nombre:_______________________
1. Las secciones cónicas se obtiene al cortar
a. Una esfera
b. Un cono
c. Un cilindro
d. Una pirámide
2. De las siguientes figuras cual no es una
sección cónica
a. Un circulo
b. Una parábola
c. Un polígono
d. Una elipse
3. Podemos definir una parábola como
a. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado centro
b. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado foco y de una recta
llamada directriz
c. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de dos punto
comunes llamados focos
d. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de una recta
llamada directriz
4. Podemos definir un circulo como
a. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado centro
b. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado foco y de una recta
llamada directriz
c. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de dos punto
comunes llamados focos
d. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de una recta
llamada directriz
5. Podemos definir una elipse como
a. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado centro
b. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de un punto
común llamado foco y de una recta
llamada directriz
c. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de dos punto
comunes llamados focos
d. el lugar geométrico de todos los
puntos que equidistan de una recta
llamada directriz
ALEJANDRO QUINTERO LOPEZ
CRITERIOS DE EVALUACIÓN AXIOLÓGICOS Y/O
ACTITUDINALES.
 Seguimiento de indicaciones.
 Mantiene un adecuado comportamiento durante la prueba
y llega puntual a la misma.
6. La ecuación general de una parábola es
(x-h)2=4p(y-k)
donde h y k son las coordenadas de
a. El centro
b. El foco
c. El vértice
d. El origen
7. En el enunciado del punto 6 p es
a. La distancia del foco a la directriz
b. La distancia del vértice al foco
c. La distancia del vértice al origen
d. La distancia del foco al origen
8. En una parábola se cumple que
a. La distancia del vértice al foco es
igual a la distancia del foco a la
directriz
b. La distancia del vértice a la directriz
es igual a la distancia del foco a la
directriz
c. La distancia del foco a la directriz es
la mitad de la distancia del vértice al
foco
d. La distancia del foco a la directriz es
el doble de la distancia del vértice al
foco
9. La ecuación general de un circulo es
(x-h)2+(y-k)2 = r2
donde h y k son las coordenadas de
a. El centro
b. El foco
c. El vértice
d. El origen
10. La ecuación general de una elipse es
(x-h)2+(y-k)2 = 1
a2 b2
donde a y b son
a. Las coordenadas del centro de la
elipse
b. Las coordenadas de los focos de la
elipse
c. La distancia de centro de la elipse al
punto más lejano en el eje Y y en el
eje X respectivamente
d. La distancia de centro de la elipse al
punto más lejano en el eje X y en el
eje Y respectivamente