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a los oídos, generalmente por el aire o el agua y a veces a través de los huesos de la cabeza. Los
sonidos se clasifican en tonos y ruidos, los tonos son vibraciones periódicas y regulares que al ser
oídos, pueden armónicamente descomponerse en sus componentes (tonos y ruidos). Los ruidos son
vibraciones irregulares, al azar, que al ser oídos no pueden descomponerse. La experiencia de los
aprendizajes previos modifica a veces la sensación de tonos y ruidos. El sonido es generado por una
fuente que vibra y se transmite en forma de ondas a través de un medio acústico. Se origina siempre
en una fuente vibrante, las explosiones, los truenos, son ruidos comunes. Las ondas sonoras
presentan los fenómenos de resonancia, reverberación, ondas permanentes, Museo de la Psicología
Experimental en Argentina – Dr. Horacio G. PIÑERO – U.B.A. 2 golpes y tonos diferenciales.
Agudeza Auditiva Es la sensibilidad del oír diferentes estímulos sonoros de diferentes frecuencias,
se mide por medio de su intensidad sonora mínima (umbral) que provoca una sensación auditiva,
que se representa como un audiograma. El audiómetro es un aparato destinado a medir la pérdida de
la audición (el aumento del umbral perceptivo de un sonido), aunque originalmente fue inventado
para investigar en qué frecuencia e intensidad se percibía el sonido en el oído humano. Los adultos
no pueden oír ningún estímulo inferior a 20 Hz o superior a 20.000 Hz y son sensibles al máximo a
un estímulo de 3.000 Hz. El Audiómetro permitió Museo de la Psicología Experimental en
Argentina – Dr. Horacio G. PIÑERO – U.B.A. 4 establecer que los niños pueden oír frecuencias por
debajo de los 20 Hz y hasta los 40.000 Hz. Los adolescentes hasta 20.000 Hz y los adultos mayores
de 40 años hasta 12.000 Hz.
MATERIALES Y MÉTODOS
Desde que se captan grabaciones EVP se alega que su origen viene a partir de fuentes
desconocidas, y la identificación de su contenido sigue siendo enigmático y sujeto a
conjeturas. Por lo tanto, a fin de establecer un control fiable encontramos necesario crear
grabaciones simuladas con ruido de fondo y con patrones del habla similares a los
encontrados en los eventos EVP. Dado que las grabaciones son de nuestro propio diseño,
nos permite probar con precisión la eficacia de la percepción auditiva humana.
Hemos creado un total de veinte grabaciones simuladas (EVP) con diferentes niveles de
ruido de fondo y complejidad. El ruido de fondo varió de (-111.9dB a -84.2dB) y contenía
elementos comunes como el silencio, el viento, el agua (corriendo) y el movimiento de
objetos dentro del entorno de grabación. Los niveles de habla variaron desde el susurro al
volumen medio (-25.7dB) y la velocidad de cada palabra o declaración varió desde rápido a
ligeramente letárgico. El propósito de estas variaciones fue para ayudarnos a identificar qué
condiciones eran óptimas para lograr el mayor porcentaje de exactitud. Las palabras que se
trataban en cada grabación fueron elegidas por tres miembros del personal NECAPS
responsable de registrar las muestras. El contenido, aunque no fue dictado específicamente,
varía entre declaraciones y palabras comunes a frases inusuales y nombres de marcas.
Varios archivos incluyen un galimatías o un no hablar con lógica. El propósito de la palabra
fue entender la posible presencial de un efecto pareidólico o sesgo. Si los voluntarios que
escuchan los archivos, reconocían la identificación de palabras en las declaraciones “sin
voz”, que podríamos atribuir esas respuestas a algunas variaciones de influencia mental
(pareidolia) o tal vez incluso un cierto nivel de anticipación o confirmación / sesgo
situacional.
Los veinte archivos se dividieron en dos encuestas con diez preguntas cada una y se
presentaron a los voluntarios a través de Internet a partir de 1 de enero 2014 hasta el 31 de
diciembre de 2014. Cada archivo de audio fue presentado individualmente en orden
aleatorio y los voluntarios fueron instruidos para escuchar cada grabación e informar de lo
que habían oído o, en algunos casos, no se oía. Si se considera que el archivo era como “no
identificable”, los voluntarios fueron instruidos para introducir la frase “I don’t know” (“No
lo sé”) o la palabra “Nothing” (“Nada”). Todas las demás respuestas debían ser escritas
textualmente en un cuadro de texto abierto. No se utilizaron respuestas de opción múltiple.
Las palabras mal escritas y transcripciones erróneas no afectaron el resultado final de las
encuestas y cada respuesta fue de doble control visual para garantizar los resultados
estadísticos de cada encuesta.
-Scientific Research Dept., New England Centre for the Advancement of Paranormal
Science, Salem, MA.