Humanista- Científico Puntaje obtenido: Área Artes Visuales y Tecnología Dificultad: 50% GUÍA DE TRABAJO TECNOLOGÍA 2° MEDIO IMPACTO AMBIENTAL Profesora Claudia Campos O. Nombre: Curso: Fecha:
Indicaciones generales: La presente guía ha sido elaborada debido a la contingencia sanitaria
impuesta en el país; usted deberá completar sus respuestas utilizando la misma tipografía (tipo de letra) en color azul y luego enviar la guía terminada vía mail, es decir, se edita el documento completando las respuestas de manera digital.
Es de suma importancia que no copies las respuestas de ninguna parte, ya que los textos son fácilmente comprobables su procedencia en digital, por lo que te pido que las escribas con tus palabras.
OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
OA2: Proponer soluciones que apunten a resolver necesidades de reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad, utilizando herramientas TIC colaborativas de producción, edición, publicación y comunicación.
I. El siguiente link redirecciona a una noticia de Chilevisión acerca del impacto ambiental del plástico a nivel mundial y local y de qué manera podemos reducir el daño que ocasiona el ser humano al medioambiente.
https://www.youtube.com/watch?v=BdsYdTQSXAA
Una vez vista la noticia y complementando la información con el documental visto en clases, responder lo siguiente:
a) ¿Qué es el impacto ambiental? ¿Sólo es negativo? Argumente (10 puntos)
El impacto ambiental es… (así se escribe la respuesta) b) ¿El plástico se puede reciclar? ¿Qué se puede hacer con él? (10 puntos)
c) ¿De qué manera el plástico está dañando los océanos? Explique desde el punto de vista del daño a los animales y a los ecosistemas (10 puntos)
d) ¿Qué medidas están tomando las personas alrededor del mundo para frenar la invasión del plástico en las playas? (7 puntos)
e) Tú, siendo un estudiante de 2°medio, propón un desafío o #Challenge que sea posible aplicar dentro o fuera del liceo como una medida que permita reducir los desechos de plástico o basura en los espacios públicos. Para ello debes explicar paso a paso cómo lo harías y cómo difundirías esa actividad para generar conciencia en las personas. (10 puntos)
