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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR


UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL JOSE ANTONIO ANZOATEGUI
PNF: MANTENIMIENTO TRAYECTO III FASE I

UNIDAD I
PROBABILIDAD

Profesora: Realizado por:


Ing. Estafani García Valentín Velásquez
16.249.437
El Tigre 03 de Abril de 2020
1.-Mencione y describa cuales son los tipos de Probabilidad. De ejemplos de
cada uno de ellos.

Existen 4 Tipos de Probabilidad las cuales son:

 Probabilidad Clásica o Aleatoria: También conocida como la


probabilidad a priori debido a que si utilizamos ejemplos previsibles como monedas o
dados podemos establecer la repuesta de antemano si necesidad de realizar el
experimento para llegar a la conclusión.

Ejemplo: ¿Cual es la probabilidad de sacar un 5 si lanzamos el dado una vez?

Nº de Eventos Probables 1
P= =

Nº de Eventos igualmente posibles 6

 Probabilidad Estadística: Esta usa la frecuencia relativa de las

presentaciones pasadas de un evento como una probabilidad, Determina que tan

frecuente a ocurrido en el pasado y se usa esa cifra para predecir la probabilidad de que

suceda de nuevo en le futuro.

Ejemplo: ¿Cuál seria la probabilidad de días lluviosos en este verano?

Nº de Eventos de una clase X observados 18


P= = = 0,20

Nº de Eventos de otra clase Y observados 90

Probabilidad = 0,20
 Probabilidad Subjetivas: Están basadas en las creencias de las
personas que efectúan la estimación de probabilidad, se puede definir como la
probabilidad asignada a un evento por parte de un individuo, basada en la evidencia que
se tenga disponible, esa evidencia puede presentarse en forma de frecuencia relativa de
presentación de eventos pasados, o puede tratarse simplemente de una creencia
meditada.

Ejemplo: Si un caballo paga 10$ por cada boleto de 2$ significa que el apostador
entiende que la probabilidad de ganar es de 2/10 = 0,20

 Probabilidad Frecuencial o Empírica: Es el cociente entre el


numero de veces que ocurre un evento y la cantidad de veces que se repitió el
experimento. Esta probabilidad se obtiene una vez realizado el experimento.

Ejemplo: Un colegio tiene 1020 estudiantes distribuidos en 4 especialidades como


se muestra la tabla:

Especialidad Hombres Mujeres Números de Estudiantes

Matemáticas 50 100 150


Física 130 110 240
Ciencias Naturales 220 230 450
Español 60 120 180
Total 460 560 1020

Responde las siguientes preguntas


1. Calcule la probabilidad de que sea mujer y estudie matemáticas?

Nº de Casos Favorables 100


P= = = 0,098 = 9,8%

Total de casos posibles 1020


2.- ¿Cuales son las aplicaciones de la probabilidad en la Ingeniería en

Mantenimiento?

La naturaleza de los fenómenos de funcionamiento de instalaciones y equipos

requieren del uso de la estadística como soporte básico para la cuantificación de los

parámetros, una cantidad que está sujeta o condicionada a determinados valores que

pueden ser, en caso especial, una serie histórica que describe las características o

el comportamiento de una población.

El comportamiento histórico de los equipos se caracteriza en base a los tiempos de

operación y los tiempos de falla que se han presentado desde el momento de la puesta

en marcha del  sistema. Las condiciones que caracterizan

los datos de tiempo operacionales de un equipo son tan numerosas que no se puede

decir con exactitud cuándo se produce la próxima falla; sin embargo, se puede expresar

cuál será la probabilidad de que el equipo se encuentre en operación o fuera

de servicio en un momento determinado, esto se debe a la incertidumbre asociada a una

variable aleatoria.

Las aplicaciones que podemos emplear de los conceptos de probabilidad en la

Ingeniería de Mantenimiento se pueden expresar obteniendo y desarrollando los

parámetros estadísticos del mantenimiento los cuales son la Confiabilidad, la

Mantenibilidad y la Disponibilidad. Estos se relaciona con el comportamiento del

equipo de la siguiente forma: la confiabilidad se obtiene en base a los equipos de

operación, la mantenibilidad se calcula con los tiempos fuera de servicio del sistema y

la disponibilidad es un parámetro que se estima a partir de los dos anteriores.


Confiabilidad:

Es la característica de un elemento expresada por la probabilidad de que cumpla


sus funciones específicas durante un tiempo determinado, cuando se coloca en las
condiciones del medio exterior. La definición también se puede expresar como la
probabilidad de que un equipo no falle mientras esté en servicio durante un período
dado o el mismo haya recibido algún mantenimiento.

La confiabilidad como parámetro adaptado al criterio de mantenimiento se define


como la probabilidad de que un equipo no falle estando en servicio dentro de un período
de tiempo determinado y su principal característica está definida por la rata de fallas, R
(t), expresada en unidades de fallas por hora la cual se obtiene a partir del
comportamiento histórico de la información generada del equipo.

Mantenibilidad:

Se define como, la probabilidad de que un equipo que ha fallado pueda ser


reparado dentro de un período de tiempo dado.

Existen equipos cuya operación es continua a lo largo del tiempo, por lo tanto, si
el equipo está fuera de servicio es la falla, pero si el proceso de operación indica que el
equipo está sujeto a un intervalo de tiempo prefijado que puede ser: de ocho horas, de
seis horas, de doce horas, etc. en condiciones cuando el sistema está apagado se le
puede efectuar el mantenimiento preventivo o programado y se considera que falla sólo
cuando se requiere de su servicio y no funciona.

Disponibilidad

Se define como, la probabilidad de que un equipo esté disponible para su uso


durante un período de tiempo dado. Se puede calcular a partir de los índices de razón de
servicio y factor de servicio. Y pueden ser expresados a partir del cálculo del "Tiempo
Medio Entre Fallas" (MTBF) el cual es, literalmente el promedio de tiempo transcurrido
entre una falla y la siguiente. 
Usualmente la gente lo considera como el tiempo promedio que algo funciona
hasta que falla y necesita ser reparado (otra vez).

El "Tiempo Medio Para Reparar" (MTTR) es el tiempo promedio que toma reparar algo
después de una falla.

La Gestión de Mantenimiento como podemos ver se miden mediante la aplicación


de formulas, teoremas, gráficos, indicadores, algoritmos y se centran en la medición de
variables enmarcándolos siempre en un lapso determinado de tiempo. Esto permite a
las organizaciones tener una visión bastante clara de la efectividad en sus instalaciones
de los equipos, instrumentos etc, así como la identificación de puntos focales para la
modificación o reforzamiento estratégico y operacional.

3.- ¿Cuáles son los modelos para estudiar las probabilidades?


Los modelos de probabilidades se describen a continuación:

 MODELOS DISCRETOS: Son modelos de probabilidad de variable


aleatoria discreta. Los más importantes son los modelos de BERNOUILLI
(especialmente "la distribución binomial") y la "distribución de Poisson".

Dentro de los Discretos encontramos los siguientes:

 Distribución Dicotomica
 Distribución Binomial

 Distribución Hipergeometrica

 Distribución de Poisson

 Conversión Binomial-Poisson.

 MODELOS CONTINUOS: Son modelos de probabilidad de variable


aleatoria continua.

Dentro de los continuos encontramos los siguientes:


 Distribución Uniforme.
 Distribución Exponencial .

 Distribución Normal.

4.- ¿Cuales son los Axioma de las Probabilidades?

Los axiomas de probabilidad son las condiciones mínimas que deben verificarse


para que una función definida sobre un conjunto de sucesos determine consistentemente
sus probabilidades. 

Están expresadas de la siguiente manera:

Sea S un espacio muestral y A un evento en S

1.-P(A) ≥ 0 La probabilidad de un suceso A es un número real mayor o


igual que 0.

2.-P(S)=1 La probabilidad del total, Ω, es igual a 1.


Ω representa todas las posibles alternativas y se denomina suceso seguro.

3.-Si A1, A2, A3, A4... Es una colección infinita de eventos mutuamente
excluyentes, según este axioma se puede calcular la probabilidad de un
suceso compuesto de varias alternativas mutuamente excluyentes sumando
las probabilidades de sus componentes.

5.- ¿Mencione y Describa los tipos de eventos y sus respectivas posibilidades?

 Eventos:

Es un sub conjunto de un espacio muestral y se clasifican de la siguiente manera:


 Mutuamente excluyente: Aquellos que no pueden ocurrir al mismo
tiempo

 Independientes: estos no se ven afectados por otros independientes.

 Dependientes: Cuando un evento afecta la probabilidad de ocurrencia de


otro

 No excluyentes entre si: Cuando la ocurrencia de uno de ellos no impida


que ocurra el otro

6.-Ejercicios Prácticos

6.1 Una moneda cuenta con dos caras: gato y perro ¿Cuál es la Probabilidad de
obtener perro al lanzar la moneda?

Repuesta:

Nº de Casos Favorables 1
P= = = 0,5

Total de casos posibles 2

6.2 Una caja contiene 3 bolas verdes, 5 bolas rojas y 2 azules. Se extraen 2 bolas
al azar, si la primera bola seleccionada fue azul, ¿cual es la probabilidad de que la
segunda sea verde, dado que las bolas no reponen?

Repuesta:
3 B.V+ 5 B.R + 2 B.A = 10Bolas en total- 1Bola Azul= 9 Bolas en total

Nº de Casos Favorables 3
P= = = 0.33

Total de casos posibles 9

6.3 Hay 60 alumnos en un salón, de los cuales a 37 les gusta el fútbol y a 38 les
gusta el basket. Además, a todos los alumnos les gusta al menos uno de esos dos
deportes. Si se selecciona un alumno al azar.
A) ¿Cual es la probabilidad de que solo le guste el fútbol?
B) ¿Y solo el básquet?

Repuesta A:

Fútbol Básquet X= Alumnos que les gusta el fútbol.

X Y Z Y= Alumnos que les gusta el fútbol y el básquet.


Z= Alumnos que les gusta el básquet.

Buscamos el valor de X por medio de ecuaciones

X + Y + Z = 60
X + Y + = 37
+ Y + Z = 38
X + Y + Z = 60 multiplicamos por -1 la 3era ecuación
- Y - Z = -38
X + 0 + 0 = 22 = X = 22

Nº de Casos Favorables 22
P (A) = = = 0,3667

Total de casos posibles 60


Repuesta B:

Fútbol Básquet X= Alumnos que les gusta el fútbol

X Y Z Y= Alumnos que les gusta el fútbol y el básquet


Z= Alumnos que les gusta el básquet

Buscamos el valor de Z por medio de ecuaciones

X + Y + Z = 60
X + Y + = 37
+ Y + Z = 38
X + Y + Z = 60 multiplicamos por -1 la 2da ecuación
-X - Y = -37
0 + 0 + Z = 23 = X = 23

Nº de Casos Favorables 23
P (A) = = = 0,3833

Total de casos posibles 60

6.4 Durante el mes de Abril, una empresa ha fabricado productos del tipo A o del tipo B
(o ambos), excepto 4 domingos durante los cuales no ha fabricado nada. Sabiendo que
15 días del mes ha fabricado A, y 20 días ha fabricado B.
a) ¿Cuantos días del mes ha fabricado ambos productos?
b) ¿Cuantos días del mes ha fabricado solo el producto del tipo A?
c) ¿Cuántos días del mes ha fabricado solo productos del tipo B?

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