SIMULAR Y EXPLICAR EL TRANSMISOR FM

POST-TAREA TAREA FINAL

ACTIVIDAD COLABORATIVA

WILLIAM ALEXANDER CUEVAS CARRERO

DIRECTOR - TUTOR

SISTEMAS DE COMUNICACIONES 2150504_7

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA - ECBTI

BOGOTÁ.

DICIEMBRE, 2019

INTRODUCCIÓN
En el desarrollo de esta etapa final se hace un recorrido por los temas vistos en cada una de

las cuatro unidades para afianzar los conocimientos y realizar un repaso de conceptos y a su

vez realizar un ejercicio práctico y de simulación. Inicialmente se realiza un gráfico que

representa los elementos que componen una emisora FM. Luego se relaciona parámetros

teóricos de la modulación FM, relacionando también el rango de frecuencias usado en

Colombia; además de la funcionalidad de los bloques que componen el transmisor y el

receptor FM. Después para el siguiente punto se relaciona tipos de antenas usados en FM y

se indica el patrón de radiación en la recepción como en la transmisión. Con un ejercicio

práctico se recuerda los conceptos y su relación de índice de modulación, ancho de banda,

desviación de frecuencia y frecuencia moduladora. Finalmente se realiza un montaje de

circuito electrónico de un transmisor de FM de acuerdo con un plano suministrado, donde

se demuestra su funcionamiento a través de un video cuyo enlace se relaciona al final del

informe. Cada integrante realiza aportes y es realimentado con el fin de mejorar el producto

y posteriormente se realiza un único informe para la entrega final del grupo.

 OBJETIVOS

Objetivo General

Hacer un repaso de los temas vistos en el curso y realizar una actividad práctica del montaje

de un transmisor FM, verificando su funcionamiento.

Objetivos Específicos

 Relacionar los elementos que componen una emisora FM.

 Relacionar parámetros teóricos de la modulación FM.

 Relacionar la funcionalidad de los bloques que componen la modulación FM.

 Realizar un ejercicio práctico y de simulación del proceso de modulación FM,

demostrando su funcionamiento.
 DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Actividad individual

Ejercicios teóricos

1. Introducción a los sistemas de comunicación

Realice un esquema de una emisora FM donde se relacionen mediante un ejemplo los

elementos que lo componen: fuente, transmisor, canal, receptor y destino.

Figura 1 Modelo de Emisora FM

 Figura 2 Equipos para Emisora
2. Modulación Analógica

 Relacione parámetros teóricos de la modulación en FM, determine además el rango

de frecuencias en Colombia usan este tipo de modulación.

PARAMETROS TEORICOS MODULACION FM

MODULACIÓN POR FRECUENCIA (FM) En este caso las señales de transmisión

como las de datos son analógicas y es un tipo de modulación exponencial, por lo

cual, la señal modulada mantendrá fija su amplitud y el parámetro de la señal

portadora que variara es la frecuencia y lo hace de acuerdo como varié la amplitud

de la señal moduladora. Por lo tanto, la modulación por frecuencia (FM), se conoce

como el proceso mediante el cual la información es decodificada y a su vez dicha

información se encuentra en forma digital o analógica, en una onda portadora

mediante la variación de su frecuencia instantánea de acuerdo con la señal de

entrada.

La modulación de frecuencia se usa comúnmente en las radiofrecuencias de muy

alta frecuencia por la alta fidelidad de la radio fusión de la música y el habla. El

sonido de la televisión analógica también se difunde por medio de FM. Se utiliza un

formulario de banda estrecha para comunicaciones de voz en la radio comercial y en

las configuraciones de aficionados. El tipo que se usa en la radio fusión FM

generalmente se llama amplia FM o W-FM.

La modulación de frecuencia también se utiliza en las frecuencias intermedias de la

mayoría de los sistemas de video analógico, incluyendo VHS, para registrar la

luminancia de la señal de video.

Dentro de las aplicaciones de FM se encuentra la radio, donde los receptores

emplean un detector de FM y el sintonizador es capaz de recibir la señal más fuerte
de las que transmiten en la misma frecuencia. Otra de las características que
presenta FM es la de poder transmitir señales estereofónicas. Entre otras de sus
aplicaciones se encuentra la televisión.
 Funciones de Bessel
Las funciones de Bessel son una familia de curvas que muestran un comportamiento
cíclico, con sus valores de cresta decreciendo a medida que m se incrementa. Este
comportamiento permite la aproximación siguiente:

Recuperado de https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3213499&ppg=140
 Figura 3 Tablas de Bessel Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3213499&ppg=140

La banda de radiodifusión sonora en frecuencia modulada de ochenta y ocho (88) a

ciento ocho (108) Megahertz, se ha dividido en ciento noventa y nueve (199)

canales, numerados del uno (1) al ciento noventa y nueve (199), con separación de

cien (100) kilohertz cada uno. [ CITATION Min19 \l 9226 ]

 Relacione en el diagrama de bloques del transmisor y de recepción para FM

presentado en la Tarea 2. Indique en el montaje del transmisor FM la funcionalidad
de los siguientes bloques funcionales: oscilador, modulador, amplificador de
potencia.
Figura 4 Diagrama de Bloques de Transmisor FM

Figura 5 Diagrama de Bloques Receptor FM

 Figura 6 Diagrama de Bloques del Transmisor FM

Figura 7 Indentificación de los Bloques en el circuuito del Transmisor FM

Bloques funcionales Funcionalidad

Oscilador RF Es un circuito en el cual se genera una señal periódica

con una amplitud, frecuencia y forma de onda

determinada; sin tener que aplicar una señal de

entrada, la cual es usada como portadora en circuitos

transmisores de FM. [ CITATION Roy04 \l 9226 ]

Modulador Es un dispositivo en el cual se genera una señal FM

en forma directa, ya que allí se varía la frecuencia del

oscilador de la portadora de forma correspondiente

con la amplitud instantánea de la señal moduladora,

manteniendo fijo el valor de la amplitud de la

portadora.[ CITATION Hec \l 9226 ]

Amplificador de potencia RF El amplificador de potencia (PA) es la última etapa

de un trasmisor. Tiene la misión de

amplificar la potencia de la señal (no necesariamente

la tensión) y transmitirla a la antena con

la máxima eficiencia. En eso se parecen a los

amplificadores de baja frecuencia, pero aquí la

distorsión o falta de linealidad puede no ser

importante. [ CITATION Hec \l 9226 ]

 En el esquema de simulación propuesto de simulación, al final de la guía, indique la

función que cumplen cada uno de los dispositivos que constituyen las diferentes
etapas del transmisor.
 Figura 8 Plano de construcció del Transmisor FM
Componentes:
MIC: micrófono electret, recibe la señal del mensaje que se va a transmitir
R1: polariza al micrófono
R2, R3, R4 y R5: Forman el circuito divisor de voltaje para polarizar al transistor Q1 en
corriente continua.
C1: Acoplador de señal de entrada
C2: acoplador de señal AC y bloquea la Componente CC
C3: Establece la ganancia del transistor Q1
Q1: Amplificador de audio frecuencia; amplifica la señal de entrada que se capta en el
micrófono
R6: Limita la corriente hacia la siguiente etapa
C4: suministra estabilidad al circuido modulador
R7, R8 y R9: polarizan al transistor Q2 en Corriente continua
C5: Establece la frecuencia de transmisión para sintonizar el circuito oscilador
L1: Bobina que junto con el condensador C5 forman el oscilador tipo tanque. Y con la
operación del transistor Q2, forma en VCO; oscilador controlado por voltaje.
Antena: medio de canalización para la transmisión FM
C6 y C7: forman parte del circuito oscilador controlado por voltaje
C8: filtro en paralelo con la fuente.

3. Redes y Medios de Transmisión

Relacione los tipos de antenas usados en la transmisión FM e indique el patrón de radiación

tanto para el receptor como transmisor.

Tipos de Antenas usados en Transmisión FM

 Tipo Dipolo

Todas las antenas de dipolo tienen un patrón de radiación generalizado. Primero el

patrón de elevación muestra que una antena de dipolo es mejor utilizada para

transmitir y recibir desde el lado amplio de la antena. Es sensible a cualquier

movimiento fuera de la posición perfectamente vertical. Se puede mover alrededor

de 45 grados de la verticalidad antes que el desempeño de la antena se degrade más

de la mitad. [CITATION Tod \l 9226 ]

El dipolo o cable conductor tiene que medir la mitad de la longitud de onda de la

frecuencia en la que queremos transmitir. Los dipolos de una FM, dependiendo de

su frecuencia, tienen un tamaño aproximado de un metro. Las antenas dipolo para

las FM o comunicaciones con Walkie-Talkie se pueden comprar ajustadas a una

determinada frecuencia o multibanda que sirva para todas las bandas. También
existen las sintonizables, donde los dipolos vienen con un sistema de tornillos que

permite ajustarlas a la frecuencia de nuestro equipo. [ CITATION Ang14 \l 9226 ]

Ejemplo:

LA IGAR-1D Es un sistema radiante discreto compuesto por 1 antena del tipo

dipolo abierto con conector de entrada del Tipo PL ó tipo N amphenol ó DIM 7/16

Estas son las características técnicas mas significativas:

-Potencia de Máxima de entrada para este Modelo – 350 Vatios.

-Polarización: Vertical.

-Conector de entrada: Tipo PL ó N Hembra ó DIM 7/16 segun pedido.

-Sintonización: Selectiva.

-Frecuencia de operación: 88 a 108 Mhz

-Impedancia de Entrada: 50 Ω

-Tecnología: Banda Angosta.

-Tipo de Montaje en Tubo de 1″&1/2

Distribuido por Inget.

Figura 9 Antena Dipolo abierto IGAR-1D Tomado de https://www.inget.co/antena-tipo-
dipolo-abierto.html/antena-tipo-dipolo-abierto

Figura 10 Patrón de Radiación antena Dipolo. Tomado de

http://todoantenas.weebly.com/antena-dipolo.html
 DIPOLO PLEGADO CIRCULAR

Una antena muy utilizada en la práctica como receptora es el dipolo plegado. Este

tipo de dipolo presenta las mismas características de radiación que el dipolo simple

pero tiene una mayor rigidez mecánica y es más fácil de mecanizar.

Un dipolo plegado opera básicamente como una línea de transmisión desbalanceada

y puede ser analizado asumiendo que la corriente que por el circula se descompone

en dos modos diferentes: un modo línea de transmisión y un modo antena. Este

modelo analítico es capaz de predecir de una manera muy precisa la impedancia de

entrada suponiendo que la separación entre los hilos que forman la antena es muy

pequeña.

Figura 11 Antena Dipolo Plegado Circular para antenas de FM. Tomado de

http://www.iesromerovargas.es/recursos/elec/sol/est-antenas.htm
 DIPOLO VERTICAL

Las antenas dipolo son las más sencillas de todas. Consiste en un hilo conductor de

media longitud de onda a la frecuencia de trabajo, cortado por la mitad, en cuyo

centro se coloca un generador o una línea de transmisión.

 Al estar construido con algún material (generalmente cobre) y terminarse en dos

puntas que introducen una cierta capacidad que no existe en el conductor continuo,

para obtener la resonancia se debe acortar ligeramente esta longitud debido al

mismo efecto que el factor de propagación de las líneas de transmisión. Para todos

los efectos prácticos, salvo para dipolos en frecuencias muy elevadas en las que el

diámetro del hijo puede tener influencia, se puede considerar que acortando la

longitud un 5 % se consigue la condición de resonancia.

Figura 12 Antena Dipolo Vertical.

 Antena Tipo Yagi

Figura 13 Antena Yagi. Tomado de http://todoantenas.weebly.com/antena-yagi.html
Son usadas en FM como antenas receptoras o para radioenlaces, aunque la mayor

parte de Yagis que vemos en los tejados son antenas para recibir los canales de TV.

La particularidad de este tipo de antenas es que tienen varios elementos. Esto aporta

dos ventajas: son muy directivas, ya que los elementos adicionales, llamados

precisamente directores, tienen la misión de dirigir la señal hacia un solo lugar; la

otra ventaja es su ganancia que aumenta con los elementos directores.

 Figura 14Patrón de Radiación de Antena Yagi. Tomado de
http://todoantenas.weebly.com/antena-yagi.html

 Antenas Parabólicas
 Figura 15 Antena parabólica. Tomado de http://antenas13.blogspot.com/p/tipos-de-
antenas.html
Las antenas parabólicas usan características físicas, así como antenas de elementos

múltiples para alcanzar muy alta ganancia y direccionalidad. Estas antenas usan un plato

reflector con la forma de una parábola para enfocar las ondas de radio recibidas por la

antena a un punto focal. La parábola también funciona para capturar la energía radiada por

la antena y enfocarla en un haz estrecho al transmitir. la antena parabólica es muy

direccional. Al concentrar toda la potencia que llega a la antena y enfocarla en una sola

dirección, este tipo de antena es capaz de proveer muy alta ganancia.[CITATION Car \l

9226 ]
 Figura 16 Patrón de Radiación de antena Parabólica. Tomado de
http://todoantenas.weebly.com/antena-paraboacutelica.html
Ejercicios prácticos

4. Se emplea un tono de audio de (A) Khz para modular una portadora de del ejercicio
a simular, se tiene una desviación de frecuencia de (B) Khz. Determinar índice de
modulación y el ancho de banda.
A = último dígito de la cédula, si es 0 tomarlo como 10
B = últimos dos dígitos de la cédula, si es 00 tomarlo como 100
A=7Khz Frecuencia de la señal moduladora
B=87Khz Desviación de frecuencia de la señal
Indicé de modulación
 ∆ F 87 Khz
m: = =12,4
Fm 7 Khz
Ancho de banda
Empleando la regla de Carson,  cuando 2<m<10, se tiene que el AB se expresa como:
AB=2( D+2)W ;  Donde W es el ancho de banda de la señal moduladora.
Dado que no se conoce el AB de la señal moduladora, se asume que ésta es una señal pura,
por lo que W se hace igual a la frecuencia de la señal moduladora, FM.
AB=2 ( m+ 1 ) BW
AB=2 ( m+ 1 ) 7 KHz
AB=2 ( 12,4+1 ) 7 KHz=187,6 KHz
Ejercicio simulado
5. Desarrolle la implementación del transmisor FM. Realice el video de simulación y
relacione el link en el informe de la actividad.

Figura 17 Montaje del circuito en protoboard

Se realiza el montaje de los elementos en protoboard siguiendo el plano sugerido. Se
observa que hay mucha interferencia y en el sonido de recepción se resalta más los sonidos
graves.
 Figura 18 Proceso de Sintonización con Radio de transistores

Figura 19 Radio utilizado en la simulación

La frecuencia en la que se logró la sintonización fue de 94 MHz
Enlace de video:
https://youtu.be/rF9p3MHFA0A
 CONCLUSIONES

 En el análisis de la modulación FM se pudo comprender que la amplitud de la

portadora permanece constante, mientras que su frecuencia varía proporcionalmente

a la variación de la amplitud de la señal moduladora, al producir la señal modulada.

 Con el desarrollo del componente práctico del montaje del circuito del transmisor

FM, se logró realizar sintonización con radio de transistores a una frecuencia de 94

Mhz aproximadamente, teniendo la ventaja de que donde estoy ubicado no hay

señal de emisoras y las bandas estaban prácticamente libres. La sensibilidad del

capacitor variable hizo un poco difícil y tediosa la tarea de sintonización. Este

circuito es muy didáctico, fácil de armar y a un bajo costo.

 Se implementó una ayuda educativa a la hora de la elaboración del montaje del

circuito transmisor FM para sentar las ideas resultantes de la lluvia de ideas entre

los participantes del grupo.

 De forma colaborativa, desde el principio de la actividad, se logró terminar con

éxito el trabajo final planteado.

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