Servicios Educativos Integrados al Estado de México

Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Departamento de Educación Secundaria General Valle de Toluca

ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “ REVOLUCIÓN ESTUDIANTIL 2001 ”

CLAVE: ES 354-184 C.C.T. 15DES0304L ZONA ESCOLAR No. 37
PLANEACIÓN: ARTES VISUALES III (TERCER AÑO)

GRADO: TERCERO GRUPO: A Y B PERIODO: 17 AL 20 DE SEPTIEMBRE

Eje: Apreciación . Bloque: 1 El lenguaje de la abstracción Tema: Observación y análisis de producciones artísticas que
abordan el lenguaje abstracto tanto en la bidimensión como
en la tridimensión
Competencias que se favorecen: Artística y cultural
Propósito: Conocer las producciones que abordan el lenguaje abstracto Aprendizaje Esperado:

ACUERDOS Y COMPROMISOS A 1.Implementación de 2. Implementar los 3. Apropiarse de los contenidos de plan

IMPLEMENTAR EN EL PROGRAMA ESCOLAR estrategias didácticas ajustes necesarios a y programa 2017
DE MEJORA CONTINUA lúdicas. la planeación..
Productos a elaborar: Ejercicio de lenguaje Recursos didácticos: libro y copias Estrategias e instrumentos de evaluación: individual
abstracto

Sesión SECUENCIA DIDÁCTICA

1 Espacio: aula
50 min. Inicio: indicaciones de la secuencia didáctica. Tiempo: 10
Desarrollo: Definición de conceptos Tiempo: 30
Cierre: Lectura. Tiempo: 10

2 Espacio: Aula
50 min. Inicio: Explicar actividad en cuaderno marquilla: 10
Desarrollo: Realizar actividad Tiempo: 30
Cierre: Revisión de actividad Tiempo: 10

Observaciones de la dirección:

TITULAR DE LA ASIGNATURA SUBDIRECTORA Vo. Bo.

DAVID PADILLA RAMÍREZ CECILIA REYNOSO SÁNCHEZ DIRECTOR DE LA ESCUELA
Prof. Prof. ALBERTO GIL ROMERO LÓPEZ
Prof.