Sección 1.2.

Lecciones de clase 17

Ejercicio 4. Determine el valor (o valores) de a para el cual el sistema de ecuaciones lineales

x + 2y + z = a2
x + y + 3z =a
3x + 4y + 7z =8

a) sea consistente, halle el conjunto solución en cada caso.

b) sea inconsistente.

Ejercicio 5. Considere el siguiente sistema de ecuaciones lineales

x + y + z = a
2x + ay − z = 4
2x + 2y + (a2 + a)z = a + 1

Determine el valor o valores de a de modo que el sistema

a) tenga solución única. Dé la solución

b) tenga una infinidad de soluciones. Escriba la solución general

c) no tenga solución. Justifique su respuesta

Ejercicio 6. Una bióloga ha colocado tres cepas bacterianas (I, II, y III) en un tubo de ensayo,
donde serán alimentadas con tres distintas fuentes alimenticias (A, B, y C). Cada dı́a 2300
unidades de A, 800 de B y 1500 de C se colocan en el tubo de ensayo, y cada bacteria consume
cierto número de unidades de cada alimento por cada dı́a, como muestra la tabla

Tipo de cepa
  I II III 
A
 2 2 4
Alimento B  1 2 0
 

1 3 1

C

¿Cuántas bacterias de cada cepa pueden coexistir en el tubo de ensayo y consumir todo el
alimento? Ejemplo 2.27, p. 101 de [6].

Ejercicio 7. Una pastelerı́a ofrece a sus clientes tres clases de tortas con precios, económico,
estándar y preferencial. Cada una de las tortas contiene durazno, fresa y vino. En la del precio
económico, invierte $5 en duraznos, $2 en fresas y $3 en vinos. Para la del precio estándar, los
gastos son $10 en duraznos, $6 en fresas y $8 en vinos; y para la preferencial, $20 en duraznos,
$20 en fresas y $24 en vinos. Si el presupuesto permite $235.000 en duraznos, $158.000 en fresas
y $205.000 en vinos:

a) Construya un modelo que represente la información del problema.