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PRESENTACION DEL PROYECTO

La Institución Veinticuatro de Diciembre tiene organizado el proyecto


de bienestar institucional para buscar acciones que conlleven al
bienestar de la comunidad educativa a partir de objetivos alcanzables
promoviendo ambientes sanos, agradables y llenos de afectos; una
atención emocional , como práctica de una vida saludable de los
educandos.

Además de ello, tiene como principio, la promoción de la sana


convivencia donde su propósito principal es estrechar lasos de
fraternidad entre los docentes, estudiantes y padres de familia.
También dando prioridad al manejo en la organización de eventos y
programas que se desarrollan dentro del establecimiento educativo.
DIAGNOSTICO

El proyecto de bienestar institucional de la I. E. Veinticuatro de


Diciembre tiene una larga historia de desorganización en el
establecimiento. Esta situación es resultado, por una parte del
desentendimiento generalizado de los docentes , padres de familia y
alumnos..

Por otra parte, la situación del bienestar se debe a politicas internas


institucionales que refuerzan esas tendencias provenientes del
estado. EL presupuesto para el proyecto de bienestar social que no se
presenta y va desligado de las prioridades de la institución.

Actualmente, se puede observar que los principios de bienestar


institucional no se cumplen y no se dan las condiciones para que se
puedan cumplir realmente. Una gran cantidad de estudiantes de la
institución no han podido desarrollar todo su potencial en la parte
creativa, deportiva, cultural y social y aunque esto se debe muchas
veces a factores ajenos al establecimiento, la función de bienestar
debería ser la de compensar el efecto de dichos factores.

Cabe señalar que, el fortalecimiento del talento humano, como el caso


de los niños que tienen habilidad en las diferentes actividades
artísticas. No se ha incentivado por falta de apropiación y apoyo
institucional.
Se ha dejado en el olvido la fiesta de la familia, es un encuentro que
une las comunidades de esta zona, y permite la interacción social y
cultura pero ha sido relegada y no ha tenido la importancia para
sostener las relaciones de la institución con la comunidad.

El proyecto educación vial no ha tenido el espacio adecuado que


permita darle la cobertura que se requiere, puesto que se cuenta con
una amplia difusión.

Entre tanto, las instituciones educativas son empresas, las cuales


están conformadas por talentosos docentes, se prende conformar una
natillera que genere recursos para la realización de actividades de
integración por parte de los docentes.
JUSTIFICACIÓN

La palabra bienestar, según el diccionario, significa el goce de bienes


de cualquier genero. Es un termino que aparece en la postguerra, que
hace referencia a aquellas sociedades en la que el estado dispone de
recursos suficientes como para asegurar a los ciudadanos la cobertura
de sus necesidades inmediata al tiempo que la economia pede
funcionar en una situación de pleno empleo y abundancia de bienes.

Dentro del proceso de formación permanente, la Orientación y


Bienestar Escolar, interactúa dinamizando los aprendizajes y
desempeños de la Comunidad Educativa; es así como este proyecto
pretende generar espacios de participación cultural y social,
fundamentada en la concepción integral de la persona humana en su
dignidad, en sus derechos y en sus deberes.(Manual de Convivencia ),
Con el propósito de encadenar sus dimensiones cognoscitivas,
afectivas, actitudinales y sus potencialidades para su proyecto de vida.
El Bienestar del estudiante surge de la necesidad del reconocimiento
de vida y su quehacer dentro de un contexto socieconómico y cultural.
Por lo tanto es pertinente tener en cuenta las causas que en muchos
de los actores generan cambios en los patrones preestablecidos a
nivel de la familia, la sociedad y la cultura.

En la institucion educativa, el término bienestar hace referencia a


todas aquellas actividades que la misma debe desplegar para que
aquellos gocen de todos los beneficios posibles para el logro de los
objetivos de aprendizaje y para el desarrollo de todas sus
posibilidades y habilidades en los diferentes campos de la creatividad,
del desarrollo social y del desarrollo fisico y competitivo.

OBJETIVOS
GENERAL

Proyectar y ejecutar un plan de mejoramiento del proyecto de


bienestar institucional a partir de actividades sencillas y alcanzables
que brinden ambientes agradables y de organización en cada uno de
los subproyectos que lo conforman.

ESPECÍFICOS

Planificar un conjunto de acciones que permitan la creación de un


ambiente sano y una vida saludable en la I.E. Comunal San Jorge.

Generar cambios de actitudes a traves de la atención sicologica y


terapeutica.

Fomentar la importancia aseo corporal para un mejor presentación de


los estudiantes.

Llevar a la práctica toda clase de estrategia que favorezcan el


ambiente afectivo y la sana convivencia .

Inculcar a los estudiantes el sentido de pertenencia identificandose


con la institución y dandole correcto uso a todos los recursos
existentes en cada una de las sedes.

Organizar los restaurantes escolares de acuerdo con la minuta y


recomendaciones po el ICBF y el proyecto de bienestar social.
Ofrecer en la tienda escolar alimentos nutritivos y de calidad.

Orientar a los estudiantes en el uso adecuado del transporte escolar.

Fomentar la integración de la comunidad educativa a traves de


festividades recreativas y culturales

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