Persona Familia y Relaciones Humanas - Quinto Grado

‘‘APRENDO A PENSAR
CREATIVAMENTE’’
1. ¿Qué voy a aprender?

Cuántas veces hemos querido

hacer las cosas de manera
distinta a los demás y no te
atrevías a decirlo, pues es más
fácil seguir la corriente y
realizar rutinas de lo ya
establecido.

2. A continuación situaciones problemáticas.

a) Lee los siguientes casos donde se presentan problemas.

Una señora ha despedido a varios jardineros porque ninguno cumple sus

instrucciones precisas. Ella desea que se siembren 10 plantas, formando 5
líneas rectas de cuatro plantas cada una. ¿Fracasarías tú también? ¿Cómo
lo harías? 

Existen 9 corrales y diez vacas, debes acomodar las 10

vacas en esos 9 corrales, cómo lo haces si solo puede caber
una en cada corral, no puedes ajustar la ubicación de los
corrales ni partir por la mitad ni una vaca ni un corral?

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Alba Vila Deivy E.
b) ahora resuelve los acertijos.

Caso 1
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caso 2
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c) Recuerda diversas situaciones que vives a diario y reflexiona sobre la

manera como los resuelve. Describe lo que haces siempre y plantea
nuevas situaciones.

Situación cotidiana Lo que hago siempre Nueva solución

1) Practicar algún
deporte (futbol, vóley,
etc.)

2) No estar de acuerdo
con tus padres.

3) Discutir con un
compañero.

4) Realizar las tareas

escolares.

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Alba Vila Deivy E.
3. Autoevaluación

¿Cómo aprendo?
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué pasos seguí para rellenar mi ficha?
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¿Qué fue lo más fácil del tema?
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En que otras situaciones aplicare lo aprendido?
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Alba Vila Deivy E.