Física General

curso: 100413A_761

Tarea 2 Unidad 2- Dinámica y Energía

Albeiro Sánchez Guarnizo

Grupo: 100413_106

Santiago Echeverri
Tutor

Bogotá D.C. 2020-04-10

 Introducción

En el siguiente trabajo se conoce los conceptos sobre Dinámica y Energía, lo

cual trabaja con las leyes de movimiento. En los siguiente s ejercicios podemos
ver cuáles son las causas de los movimientos, la fuerza, distancia (gravitacional,
electromagnéticas), contacto (fricción, tensión, normal, presión, empuje y
elasticidad).
Durante el desarrollo de los ejercicios podemos observar la aplicación de las leyes
de newton y las 3 leyes de movimiento los cuales son: la ley de la inercia, ley de
fuerza y reacción y acción.
Estudiante # 5
Ejercicio 2. Leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción
El día 15 de enero de 2014 se realiza una inspección a la estación antigua y
desolada de ferrocarril, encontrando en el interior una superficie plana y horizontal,
que no presenta fricción. Uno de los elementos encontrados en esa superficie, es
un cubo de madera, al cual se le toman los datos de posición y su masa de 0,007
kg.
Se realiza una inspección posterior al lugar, el día 15 de enero de 2018 y se
encuentra que el cubo de madera está a 5,00 cm de la posición marcada en la
primera visita. A partir de la anterior información:
A. Presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la
caja.
B. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la
fuerza promedio en Newton presentó el viento durante el tiempo
transcurrido entre las visitas
C. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la
inclinación que debería tener la superficie para que se produzca la misma
fuerza sobre el cubo.
D. Presente la temática y/conceptos relacionados con el desarrollo del
ejercicio.

Solución
a. Diagrama de fuerzas

Fuerza de viento

kg
b. Trabajamos con la siguiente formula

at2
d=
2

Tenemos en cuenta que el tiempo fue de 4 años lo cual son 1.26x10 8

segundos y tubo un desplazamiento de 5,00 cm que seria 0,05m

a .(1.26 x 10 8)
0,05 m=
2

despejamos

2∗0,05 m=a∗1,26 x 108 s

a=¿ ¿

Aplicamos 2 ley de newton:

F =m∗⃗a
⃗

F =0,007 Kg∗6,29 x 10−18 m/ s2=4.40 x 10−20 N siendo la fuerza promedio

⃗

c. Para hallar el valor de inclinación con un método newtoniano utilizamos la

siguiente formula.

m∗g∗sinθ=m∗a

Simplificamos g∗sinθx=ax

a 6,29 x 10−18 m/ s 2 −17

sinθ= =x=arcosen( 2
)=6,41 x 10 grados
g 9,81m/ s

Quiere decir que el ángulo tiende a hacer nulo.

d. Con el desarrollo de este ejercicio lo que hicimos fue aplicar algunas leyes
de movimiento las consiste en principio con la dinámica que tiene como
 objetivo de describir los factores capaces de producir alteraciones de un
sistema físico, cuantificarlos y plantear las ecuaciones de movimiento o
evolución por dicho sistema operacional.
La ley de movimiento nos dice la aceleración de un objeto es directamente
proporcional a la fuera neta que actúa sobre inversamente proporcional a
su masa.

F =m∗⃗a
⃗

Análisis dimensional

m∗d masa∗distancia
[ ⃗F ]= [ m∗⃗a ] masa∗aceleracion [ ⃗
F ]=
t2 tiempo 2

La fuerza esta determinada con las medidas del sistema internacional.

[ ⃗F ]= Kg∗m
2
=N (Newton)
s

En este ejercicio podemos decir que la fuerza que hubo del viento durante
un periodo de tiempo también se debe a que el peso de la caja depende de
la intensidad del campo gravitacional, de la posición relativa de los cuerpos
y de la masa de los mismos.

Ejercicio 3. Segunda ley de Newton -fuerzas de fricción

El coeficiente de rozamiento estático (sin movimiento) entre la caja y el suelo es
de μs=0,740 y el coeficiente de fricción cinético (en movimiento) de μ k=0.45. Sí la
caja tiene una masa de 64,0 kg y se encuentra en una superficie horizontal,
determine:
A. el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la caja.
B. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la
fuerza externa necesaria para hacer mover la caja en cada una de las
siguientes situaciones:
i. Antes de iniciar el movimiento.
ii. Si se mueve con velocidad constante.
iii. Si se mueve con aceleración constante de 8,00 m/s2.
C. Realizar un análisis en el que compare las diferencias entre las magnitudes
de las fuerzas externas en las tres situaciones.
 Solución
a. Diagrama

FR F

b. Tenemos los siguientes datos

Rozamiento estático μs=0,740

Rozamiento con fricción μk=0.45
masa de la caja 64,0 kg

i. antes de iniciar el movimiento

F=F R ( s )=μ s . m . g=F=0,740∗64,0 Kg∗9,81 m/s2 =464 N

ii. si se mueve con velocidad constante

F=F R ( k ) =μ k .m . g=F=0,45∗64,0 Kg∗9,81 m/s 2=282 N

iii. si se mueve con una aceleración constante de 8,00 m/s 2.

F=F R ( k ) +m . a=F=282 N +64,0 Kg∗8,00 m/s 2=794 N

Análisis:
i. En el primer caso se tubo en cuenta el coeficiente de razonamiento
estático
ii. En este caso consideramos el coeficiente de razonamiento cinético
porque ya se encuentra en movimiento. Entonces la fuerza es igual a la
fuerza de rozamiento ya que no hay aceleración.
 iii. Tenemos que la fuerza necesaria tiene que ser la suma de las fuerzas
anteriores y la fuerza necesaria para dotar la caja con la aceleración
indicada.

Ejercicio 4. Trabajo, potencia y energía

Un estudiante de la UNAD desea desplazar la caja de herramientas del laboratorio
de física general cuya forma es cubica y tiene una masa de 12,0 kg, el estudiante
decide empujar la caja 2,00 m con velocidad constante. El coeficiente de fricción
cinético entre el piso del laboratorio y la caja es de 0,146, y, la fuerza horizontal
aplicada por el estudiante fue de 13,0 N. A partir de la anterior información:
A. presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la
caja.
B. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza
horizontal que aplica el estudiante.
C. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza de
fricción.
D. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por el peso y la
normal.
E. Presente el cálculo para determinar el trabajo neto.
F. Presente el cálculo para determinar la rapidez final con la que se desplaza
la caja de herramientas.

Solución

a. Diagrama

F
FR

b. Tenemos los siguientes datos

m= 12,0 Kg
d = 2m
 μ = 0,146
Fx= 13N

Tenemos que:

∑ Fx=−F + Fr=0 tenemos que la velocidad es constante y por lo

siguiente no hay aceleración.

∑ Fx=N −P=0 N es la fuerza normal P es el peso

P=m∗g=12 Kg∗9,81m/s 2=117,72 N

Fr=( µ∗N ) =0,146∗117,72=17,19 N

Los trabajos realizados por la fuerza horizontal son

W −F=(−Fcosθ ) d=−13 N∗cos 180°∗2 m=13 J

c. Trabajo realizado por fuerza de fricción.

W −Fr=( Frcosθ¿ d )=17,19 N∗cos ( 0° )∗2 m=34,38 J

d. Trabajado realizado con el peso y la normal

W −N=( Fcosθ¿ d ) =117,72 N∗cos ( 90° )∗0 m=0

W −P=( Fcosθ¿d ) =117,72 N∗cos (270 ° )∗0 m=0

El cuerpo no se desplaza en el eje y, y el cos de 90 y de 270 es 0 lo cual

quiere que no hay trabajo en y.
 e. Calculo para determinar el trabajo neto.

W −total=WF +WFr +℘+WN =13 j+34,38 j+0 j+ 0 j=47,38 J

f. Para conocer la velocidad vamos a trabajar con la energía cinética.

Wtotal=Kf −Ko= ( 12 )∗m∗¿

Teniendo en cuenta que Vo=0 por lo tanto:

1
Wf =Wtotal=47,38 J = ∗m∗¿
2

2 m∗47,38 j
uf =
√ 13 Kg
=5,15 m/s

Ejercicio 5. (explicación-video #2_Estudiante # 5)

Preguntas orientadoras:
1. ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso?
2. ¿Cómo se define la potencia?
3. ¿Cuál es la relación entre trabajo y potencia?

Enunciado del ejercicio: Si un telesilla del parque del café eleva, a velocidad
constante, a 108 pasajeros con un peso promedio de 620 N a una altura de 110 m
requiriendo un tiempo de 61,0 s para completar el recorrido. ¿Qué potencia
promedio se requiere para que el telesilla se pueda elevar?
Elementos que debe contener el video del ejercicio 5 – video # 2 -
1. Lectura completa del enunciado.
2. Representación gráfica (si se requiere).
3. Indicar los conceptos que se requieren para el desarrollo del ejercicio.
4. Indicar las variables que brinda el enunciado.
5. Indicar las ecuaciones que usa y definir cada uno de los términos.
6. Indicar los despejes u operaciones algebraicas.
7. Mostrar el procedimiento paso a paso para su desarrollo
8. Análisis físico de los resultados.
Solución:

 Diferencia entre masa y peso: la masa es la cantidad de materia que

tiene un cuerpo mientras que el peso es la medida de la fuerza que
ejerce la gravedad sobre la masa de los cuerpos.

 Definición de potencia: la potencia es una cantidad de trabajo

efectuado de alguna manera en una unidad de tiempo determinada, lo
que quiere decir la cantidad d trabajo por una de tiempo que algún
objeto o sistema produce.

 Relación entre trabajo y potencia: el trabajo refiere a una actividad

que emplea una fuerza y un movimiento en una dirección lo cual está
también debe tener una energía, la potencia es la velocidad del trabajo
en el uso de la energía. Estos se derivan de la conservación de energía y
la aplicación de las relacione de trabajo y la energía.

Conceptos del ejercicio:

Energía: es la que produce un movimiento que genera cambios y

realiza un trabajo, esta se basa en la conversión, uso, almacenamiento y
trasferencia de energía a energía mecánica.

Tensión: es la fuerza que puede existir ala interacción en un resorte,

cuerda o cable cuando esta atada a un cuerpo y esta se tensa o jal, esta
fuerza ocurre afuera del objeto y es paralela.

El telesilla realiza un trabajo para elevarse a cierto punto, para realizar

este movimiento a una velocidad constante esta debe llevar cierto un
peso promedio, lo cual podemos decir que en un determinado tiempo
este realiza una potencia para que se pueda elevar.

 Las variables que pueda tener es que, al aumentar un poco el numero

de personas aumenta el peso de la tele silla, esto hace que la velocidad
para llegar al punto de final sea mas lenta y requiera más de trabajo
potencial.

 Ecuación P = W/Δt.
 P= Potencia
W= Trabajo, la cantidad de energía trasmitida.
Δt.= Representa el tiempo medidos en segundos

 Tenemos los siguientes datos.

n = 108 pasajeros

P = 620 N

h = 110 m

t = 61 s

sustituimos la formula y calculamos la potencia promedio para hallar la

potencia requerida.

P=P*h/t 620 N∗110 m/61 s

Témenos que P=1,12x108 W

 Referencias

Bauer, W. & Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Vol. 1. (2a. ed.)
McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=700
La distribución de las páginas utilizadas del texto guía, con su respectiva temática
de la Unidad 2, son presentadas a continuación:

 Las leyes de movimiento y sus aplicaciones: Páginas 107 a la 124.

 Fuerzas de fricción: Páginas 124 a la 134.
 Trabajo, potencia y energía: Páginas 151 a la 159, 161 a la 170 y 179 a la
183.

Benítez, E. (2018). Tipos de Fuerzas y segunda ley de Newton. [Archivo de video].

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/19454