Toms PENSABAN QUE ESTABA EN UNA ESCUELA DE ARTE PARA APREN- LA HISTORIA QUE... Bem Cae amiAbad teiwces Be A ASE oa NAR i GRA CARRERA CNLAG ARTES VSUALL. 7 sp QUERIA que Gnevcean! ETS OCCT] EN REALIDAD, ME HALLASA AULT COmD AEE yey ea aan PSA itHICOS RiGoS QUE DIBUJAN PEOR QUE TU HERMANA DE seis ANos! PARA APRENOER DE PRIMERA MANO LA IMPACTANTE REALIDAD SOBRE EL MAYOR TIMO DEL SIGLO. EVs a (UE CONEIDENTIAL =~ iPROFESORES CON PASADO “ARTISTICO QUENG_ ENSENARIAN ‘AUN PERRO ALADRAR/ Ait i vn \ Speanre fH | JESTUDIANTAS NEUROTICAS Y OBSESIVAS QUE SE DISENAN SU PROPIA ROPA! N LOS VIEJOS TlEMPOS. LAS ESCUELAS DE ARTE ENSENABAN TECNICAS PRACTICAS A LOS Pocos AMBICIOSOS Y OFOICADDS, QUE POSEIAN EL TEMPERAMENTO PARA ESTAR A LA ALTURA DEL CURRICULUM EXIGIOO LOS PROFESORES NO ESTAN ALLI PARA AYUDARTE. Lit MAYORIA SIGUEN AUN EN ACTIVO-¥ LO ULTIMO QUE DESEARIAN ES MAS COMPETENCIA. JESTAN ALLI PORQUE NECESI- TAN UN SUELOO FIJO Y ESPERAN PODER TIRARSE ALGUN CHocHo/ ESTA ES UNA CLASE DE AERSGRAFO, JOVENCITO. 7S} QUIERE IR DE PICASSO. LaRcuEse A PARIS! HOY DIA. CUALQUIERA CON AUTOCONFIANZA PUEDE DES- TACAR EN UNAS CLASES QUE SON POCO MAS QUE VAGAS CHACHARAS DESTINADAS A ENGATUSAR A LOS ESTU- | DIANTES. HACIENOOLES cREER CREO que Este ES BUENO... SIGUE EN.ESA DIRECCION... LQUE PENSAIS, cHicos 2FAAY 005 RAZONES PARA IR ALA ESCUELA DE Soc teawaso. 2) CuiGas FACILES ARTE FLECHES /ime We oLvi0aco OTRA VET OF LOS DEGERES/.. VEAMOS... CREO QUE PRESENTARE Mi CEILLO DE DIENTES COMO DISCURSO CONCEPTUAL SOBRE EL CONSUMISNO .. DESAFORTUNADAMENTE, LA MAYORIA OE TiAS Que VAN 'AUNA BscUttA De ARTE SON SUPERFEAS (Pom 250 el 'dose be Los fos Se VUELVEN GAYS PARA | [Cas Primeaas vACACONES NAVIDERAS). | ANNA BE YOUR DO ‘quiero ser Jeri CHANTOS | TUPeneTa! Masel adouca weonar eu Joven clowes *aPto0 oe Yh rcrcecs et Y CREEDME / LAS ESTUDIANTAS GUAPAS SON UN MAL ROLLO.../NO QUIERO NI PENSARLO! 5 Fue wncer 8 Ua exenso emer Reaves cores ae / cREO que PINTARE, Mi HABITACIGN DE NEGRO. TAMPOCO 05 HAGAIS FALSAS ILUSIONES CON LOS MODELOS DE DESNUDO.... LAS CHICAS DE VOGUE NO TRABAJAN EN EL "CIRCUITO DE ENSENANZA ARTIS~ ‘TICA". | | LAPAREIA 08 “Tema POR 70065. LAMP ME wks AsquencsaY FREAKIE "PERRO 1| (Cierros Tieos RECURRENTES ESTAN PRESENTES EN TODA ESCUELA DEARTE... ESTA EL ’ GENIO DE LA TECNOLOGIA... r a MUY BONITO. CAROL... como put SE TRATA 751 No Lo HA. \VENcHUFADO! ot CAR REALISTA DELACTOR JAMES GARNER, EN {EMINISCENTE. DE LOS Ri *MABSTROS FLAMENCOS BLABLABLA ETC, EL PROFESIONAL... ET CON MI PROYECTO. SOGLE... [ESTE FIN DE SEMANA TENGO iE TERMINAR LINAS ILUS~ ‘ACIONES PARA EL JEDE OBSERVAR. DE UN RETRATO UN esriLoEL ARTISTA SADO- MACHO... “MR. FANTASIA... "MAMA". ‘AMAQE CASA RICA T Y SIN TALENTO RB] atcuno, con 7ESTE TiPo DIUTABA ASU NOVIA EN T000 TIPO DE POSTURAS HUMILLANTES Z0IGUIA UN BARBARO ALO FRALETIA PARA DEMASIADO TIEMPO | ware. ‘7000s Los, ‘Y SEXUALMENTE SUMISAS, =| Tenses Que Jeo eeroy \f) UEGOLAHAGIR mA ime temo que | LEMANOAN / eal ELASE CON EL} NOESTA 200 | ween ‘como ] ESTUDIADA SONRISA | || Hosmicy'cesprecia- "TVA. {JUSTO COMO UN BARBARO! Raro €5 EL PRAGMATISMO ENTRE LOS PROFESO- RES DE ARTE... SdLO MUY OCASIONALMENTE TE Catt ZAS CON ALGUNO DISPUESTO A-EXPLICAR CON FRANQUEZA EL CRUDO FUTURO DE LOS ESTU- DIANTES. SOLO UN ESTUDIANTE DE CADA Y a CIEN ENCONTRARA TRABAJO EN SUCAMPO. ELRESTO De VOSOTROS GASICAMENTE ES “TRIS PERDIENDO EL TIEMPO APRENDIENOO TESTE CHAVAL DESESPERADO ¥, Paterico “AUNQUE Ng SIV CleRTO Espey CUCHADOR” PRETENDIG HACER PASAR SU BORMITORIO HECHO POLVO POR UN Proyecto PINAL, DE CURSO.” (/y SUPUESTAMENTE UNO L UN "ROgBY" INCITIL 2 / como exPREciSN DE Pre Oro TI FRUSTRACION NO 68 DE | / ‘No sere ese SER VALIO“. Gestuoiante! 2 | TO AFORTUNADAMENTE, EL TALENTO TENE POCO 1 ALGUNAVEZ VAS A UNA ESCUELA OE ARTE, ae en Mitiniomac iia even DON beLA_| | SeAMBNne bias Aitea eos witans ears Cocuacioad/ irghan Vee BNO RiNGUNIA, TENDRAG SPORTUNDAD OE ORSERIAR SeneSanie cOLSeCION be PERIE” DORES EN UN ENTORNO QUE ENCIMA APOYA SUS INCLINACIONES MAS PRETENCIOSAS ,/ DAVID RIVERS Me 00 EL OTRO OIA EN EL WHITNEY QUE ENCONTRABA TRATOS DE MI ‘TRABAIO De UN FUTURISMO LA- Texte. ClERTAMENTE, EXISTEUN WOMENAJE CONSCINTE LEGER | ENVARIAS Oe MIS OBRAS, PERO ESTA EN CONCRETOLE DEBE | \\ "MASA BLA BLA BLA. ESTA ES Mi “ESCULTURA. LALLAMG “LATIDO SEGREGADO DE AIMESA CLEMENTINA IZ* et viego ‘rrueo Det TAMEGNEN: sata ETECREEOME HAY OBRAS DE “ARTE” | [0 EL AUTO-RETRATO OE QUE DAR/A.LO QUE FUERA POR | | RICH HOFFMAN... VOLVER A VER... | - © CUALQUIER COSA DE ESTE HEAVY CON ACNE DE LONG ISLAND CUYo NOMBRE HE OLvIDADO (LENNY Noseque) ‘Como este Diguso PUN- TILLISTA DE INEPTOS o1auzos OE PIN-UPS" ‘SACADOS DE Revistas. JUSTICIA A ESTA OgRA, MAES TRA! ‘SEN UNA ESCUELA DE ARTE, | LUEVATE UNA CAMARA A CLASE,! FSKCALE EL MAXIMO PARTIDO AL Ol- NERO OE LA MATRICULA.” f RECTOR ] | RECUERDA. €L Unico PE DE | Sizeames aucoarre voscusreo| | 2 AUDANIEOE BRECTOR ARTIST: | | RSE ess YaGose aces UR, *AROS:PODRAS ASPIRAR A UNO DE DE Tus CUADROS ES UN DIPLOMA ESTOS DOS FABULDSOS TRABAIOS: 5 TIENDA DE MATERIAL ARTISTICO. | AUNQUE SIEMPRE PUEDES QUEDARTE UNOS Afios: ‘MAS CONVERTIRTE TH MISMO EN PROFESOR OE ARTE EN fii va ves DE QUE VA EL ROLLO. ests (SUELDO F100, CHOCHOS, ec.) ISADO... Yo YA HE CUMPLIOO.... UNA ULTIMA PRE- GAUCION: NLINCA MENCIONES Los CdtAcS EN UNA ES- CUELA DE ARTE, /PORQUE LOS COMICS SON ESTUPIDOS, OESPRECIABLES Y TOTALMENTE INAPROPIADOS COMO META ARTISTICA J GERALOINE. TiENES UNA ESTRUCTURA OSEA MUY INTERESANTE...¥O... EH... ME PREGUN- ‘ABA Si TE GUSTARIA POSAR PARA UNAS FOTOGRAFIAS... ‘ ZSUSPIROS ‘ea ee eobenan co MAS BROVEENSSD jen ) - face omuarres Pama LRDS De — -—— / ‘icaptas® iVALELCHAO!