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Examen Mensual de Febrero

Examen 1
Mensua Grado

® Lainitas México 2019-2020


Nombre del alumno:
____________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:


_______________________________

Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________

Reacti Acier Calific


ASIGNATURA vos tos ación
Español 15
Matemáticas 20
Conocimiento del
medio
10
Formación Cívica y
Ética
5
Firma del padre,
madre o tutor
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ESPAÑOL

 Lee en voz alta junto con tu maestra.


Lavarse las manos es una manera sencilla de evitar enfermedades como la gripe,
influenza e infecciones. Es muy importante tener el hábito de lavarse las manos
antes de preparar alimentos, antes de comer o después de ir al baño. También
debemos lavarnos las manos después de estornudar o limpiarse la nariz.
Para lavarnos las manos las debemos de mojar con agua y ponernos jabón.
Frotar y tallar todas las partes de las manos durante unos 20 segundos.
Enjuagarse las manos y secar con una toalla limpia o una servilleta de papel.

 1 a la 3.- Ahora elabora una infografía relacionada con el


texto que acabas de leer. (valor 3 aciertos)

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 4 a la 11.- Escribe las sílabas que faltan para completar el


nombre de cada dibujo. (valor 8 aciertos)

fo_____ lo_____ ra_____ _____ to

_____ ca _____ sa cam_____na co_____jo

 12.- Encierra la imagen que pertenece a una noticia. (valor 1 acierto)

Mueren más de 140


ballenas en Nueva Zelandia

 13.- Encierra la opción que puedes utilizar para consultar


noticias. (valor 1 acierto)

3
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 14 y 15.- Escribe una palabra que empiece con san y una que
termine con tar. (valor 2 aciertos)

san_________ _______ tar

MATEMÁTICAS

 1 a la 3.- Escribe los números que faltan en cada caso.


(valor 3 aciertos)

1 2 3 4 5 6 7 8 11 13

17 18 19 24 25 26 27 28 29

38 39 43 44 45 46 47 48

 4 y 5.- Observa y responde. (valor 2 aciertos)

Y le salieron Llegó al número


Estaba
en el 37

Y me salieron Llegué al número


Yo estaba
en el 19

4
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 6.- Dibuja los puntos que le faltan. (valor 1 acierto)

Yo estoy en el Dibuja los puntos que me faltan


35 pero quiero
llegar al 44

 7.- Lupita y Paco para contar sus frijoles utilizaron tableros


de 10. Si Lupita puso 18 y Paco 16, ¿Cuántos frijoles pusieron
entre los dos? (valor 1 acierto)

5
® Lainitas México 2019-2020 Examen Mensual de Febrero 1er Grado
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Pusieron en total _________ frijoles.

 8 a la 11.- Colorea con gris los círculos, con naranja los


triángulos, con azul los cuadrados y con verde los rectángulos.
(valor 4 aciertos)

 12 a la 16.- Observa los precios y después responde. (valor 5 aciertos)

$ 14 $ 17 $ 29 $ 32 $ 12 $8

 ¿Cuál es el producto que cuesta más? _____________________________

 ¿Cuál es el que cuesta menos? _____________________________

6
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 Manuel se compró ¿Cuánto pagó? ____________

 Perla se compró y pagó con


¿Cuánto dinero le dieron de cambio? _______________

 Luisa se quiere comprar , pero sólo tiene


¿Cuánto dinero le falta? _______________

 17 a la 20.- Resuelve mentalmente las siguientes sumas y


restas. (valor 4 aciertos)

18 – 8 = _______ 37 – 7 = _______ 15 + 13 = _______ 41 + 6 = _______

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

 1 a la 4.- Encierra a las personas que cuidan su salud o la


seguridad de otras personas. (valor 4 aciertos)

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 5.- Encierra a quienes ayudan a cuidar el medio ambiente.


(valor 1 acierto)

 6.- Observa las plantas, encierra la planta que no se parece a


las demás. (valor 1 acierto)

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 7.- Observa las hojas y encierra la que no se parezca a las


demás. (valor 1 acierto)

 8 a la 10.- Observa la planta y responde. (valor 3 aciertos)

¿Cómo es?
_______________________________________________________

_______________________________________________________

¿Cómo es la forma de sus hojas?


_______________________________________________________

_______________________________________________________

¿Qué necesita para vivir?


_______________________________________________________

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

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 1 a la 4.- Coloca una palomita a las acciones que ayudan a


cuidar el medioambiente. (Valor 4 aciertos)

 5.- Encierra el símbolo patrio que representa a nuestro país.


(Valor 1 acierto)

TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN

Español Matemáticas Conocimiento Formación


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Cívica y
del Medio
Ética
Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif
15 10 20 10 10 10 5 10
14 9.3 19 9.5 9 9 4 8
13 8.6 18 9 8 8 3 6
12 8 17 8.5 7 7 2 4
11 7.3 16 8 6 6 1 2
10 6.6 15 7.5 5 5
9 6 14 7 4 4
8 5.3 13 6.5 3 3
7 4.6 12 6 2 2
6 4 11 5.5 1 1
5 3.3 10 5
4 2.6 9 4.5
3 2 8 4
2 1.3 7 3.5
1 0.6 6 3
5 2.5
4 2
3 1.5
2 1
1 0.5

APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN


ESPAÑOL
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA
1 a la 3 Escribe textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos
de su entorno.
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 Busquen, seleccionen e interpreten información para la infografía.


 Identifiquen información útil para la infografía.
 Diseñen la organización de la información textual y gráfica de la
infografía.
 Escriban y revisen los textos para la infografía.
Avancen en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo
4 a la 11 énfasis en el recorte silábico de la oralidad, atendiendo no sólo al inicio de las
palabras sino a la totalidad.
12 Identifiquen las características de las noticias.
13  Localicen información en diversas fuentes.
Profundicen en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la
14 y 15
relación entre lo que se escucha y lo que se escribe.
MATEMÁTICAS
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA
1 a la 3 Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
4y5 Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores de 100.
6 Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores de 100.
7 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores de 100.
Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos
de 10.
8 a la 11 Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
12 a la 16 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores de 100.
Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos
de 10.
17 a la 20 Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos
de 10.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA
1 a la 4 Reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene y
alimentación para cuidar su salud.
5 Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en
aquellas que ayudan a cuidarla.
6 Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que
identifica con sus sentidos.
7 Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que
identifica con sus sentidos.
8 a la 10 Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que
identifica con sus sentidos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA
1 a la 4 Reconoce acciones que favorecen el cuidado de los recursos naturales.
5 Identifica las costumbres y los símbolos patrios que comparte con otros niños
de México.

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