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Informe de pruebas saber

Buenas tardes docentes, 

Les comparto el documento Guía de Orientación Saber 11 2019-1 que publicó el icfes para la prueba que
presentarán nuestros chicos de 11 el próximo año. 

Allí encontrarán especificaciones de la prueba, de cada asignatura y del procedimiento. Por favor revisen muy
bien lo que se describe para cada una de sus asignaturas, pues este será el referente para sus actividades de
repaso durante bloque C y previo a la prueba, no hay que generar más conocimiento, debemos reforzar los
conocimiento que se tienen y entrenarlos frente al tipo de preguntas de la prueba. 

En la plataforma de Milton Ochoa, ustedes pueden revisar cómo están los resultados de sus asignaturas y
verificar tanto la competencia como el nivel de cada pregunta (básico-bajo-medio-alto), cómo está el curso
frente a cada pregunta. Los pasos para esto son:

1. Ingresar a la plataforma de Milton Ochoa con el usuario y contraseña del colegio


2. Ir a la pestaña simulacros/Detalle de la prueba
3. Escoger el simulacro CD1 luego el CS2 y la materia que quieren verificar
4. Revisar los resultados y el nivel de dificultad de la pregunta: si una pregunta de nivel bajo o básico
está por debajo del 90% de respuesta correcta por el plantel debe inmediatamente revisar VER % y
analizar el desempeño del grupo frente a la pregunta (cuál era la correcta, qué contestaron los
estudiantes) 
5. A esas preguntas que están con un porcentaje bajo de respuesta correcta del plantel deben verificar
cuál es la competencia  y la tarea que se evalúa. Si no tiene claro cuál es la pregunta revise el video
explicativo. 
6. Revisar la guía adjunta (componente y competencia) 
7. Priorizar las preguntas y planear su repaso en Bloque C de acuerdo a lo encontrado. 

Ya iniciamos la última etapa de preparación Saber y contamos con un grupo con un alto potencial de éxito,
está en nuestras manos garantizar que esto suceda siendo estratégicos en qué enseñamos y cómo lo
enseñamos para fortalecer lo que está bien, y mejorar lo que está bajo.