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INTRODUCCIÓN

“Dame un pez y como por un día. Enséñame a pescar y comeré toda la


vida.” Proverbio chino.

“La enseñanza crea las demás profesiones.” Autor desconocido.

“El propósito del buen pedagogo no es crear estudiantes a su propia


imagen, sino desarrollar estudiantes que pueden crear su propia imagen.”

Una de las Profesiones más importantes y ancestrales es la del Pedagogo


pues él se encarga de enseñar no sólo en el aspecto educativo sino en el
empresarial, laboral, social, ambiental, deportivo, etc. Capacita e impacta en la
persona a la cual presta su ayuda.

El pedagogo es un auxiliar en el diseño y planificación de técnicas de


enseñanza, programas educativos e incluso de libros.

En la presente investigación se abordara lo que es un Pedagogo, sus


características, sus funciones para con ello se haga conciencia de la gran labor e
importancia de esta magnífica Profesión.

No hay que perder de vista lo que dijo el famoso historiador de origen


Estadounidense Henry Brooks Adams: “La enseñanza afecta la eternidad; nunca
se sabe dónde termina su influencia.” El aprendizaje que el Pedagogo deje en una
persona tal vez pueda afectar su vida y ello puede influir que ese conocimiento
sea transmitido a las generaciones de esa persona o que ese individuo gracias a
ese aprendizaje se vaya superando hasta lograr su éxito deseado.
QUÉ ES UN PEDAGOGO?

El pedagogo/a es el especialista de los procesos educativos y de formación.


El ejercicio de la profesión implica el uso de instrumentos cognoscitivos,
metodológicos y de intervención para la prevención, el diagnostico, la valoración y
el tratamiento habilitador y rehabilitador de las dificultades que manifiestan el niño
y el adulto durante los procesos de aprendizaje.
El pedagogo/a realiza la planificación, la gestión y la evaluación de
intervenciones en el ámbito educativo y formativo dirigidas a la persona, a la
familia, al grupo y a la comunidad en general.

CARACTERISTICAS DE UN PEDAGOGO

El pedagogo profesional tiene unas características propias y necesarias


para su profesión, como lo son las siguientes:
 Es una persona positiva y que anima a los demás.
 Es comprensivo/a con todos los alumnos, padres y también profesores.
 Es amable, cordial, con buen humor y alegría.
 Es un amigo/a en la lucha diaria por y para el aprendizaje.
 Es un guía en el estudio y en el enfoque del aprendizaje (en función de la
materia y del contenido a tratar).
 Persona con una paciencia infinita.
 Capacidad para replantear los temas, es decir, explicar los conceptos de
formas diferentes; ya sea a través de ejemplos, situaciones diversas,
dibujos, mímica…
 Saber estar y capacidad de diálogo con los alumnos.
 Persona que sin duda sabe escuchar a los demás y hace que se sientan
escuchados.
FUNCIONES DE UN PEDAGOGO

El pedagogo/a trabaja en particular en el ámbito educativo, formativo,


organizacional, social, sanitario y penitenciario.
Las funciones que desempeña un pedagogo/a varían un poco en cuanto al
enfoque dependiendo del ámbito en el que se desenvuelva.
Dentro del campo de la pedagogía escolar podemos encontrar las
siguientes funciones:
Organización y dirección de técnicas de centros educativos: Consiste en una
función administrativa, que consiste en hacer funcionar el cuerpo social de las
escuelas, para lograr los objetivos y metas establecidos por la organización, a
través de la orientación, coordinación y motivación del personal.

Diseño de proyectos educativos: Se trata de planear un proceso para alcanzar


una meta educativa, es decir, los objetivos del aprendizaje.

Orientación y diagnóstico escolar: La evaluación de las habilidades de una


persona, sus aspiraciones, preferencias y necesidades, así como los factores
ambientales que le influyen o son importantes para su decisión educativa.

Pedagogía terapéutica: La labor de un pedagogo o pedagoga en este ámbito, va


dirigida a centros de educación especial en el que el trabajo puede ser tan variado
como lo pueden ser las deficiencias de sus alumnos, pues a cada uno, le ofrecerá
la metodología que más le facilite su aprendizaje funcional.

Programas de apoyo educativo: Trata de impartir programas escolares que van


dirigidos a alumnos de cualquier edad o nivel de estudios, a través de clases
particulares individuales. Personalizadas y adaptadas a las necesidades y
característica que el alumno necesite.

Formación del profesorado y adultos: Se basa en la formación muy general de


las características del aprendizaje propio de las personas adultas. Y a las
particularidades de la organización curricular de los centros de educación y a los
contextos de aislamiento geográfico y marginación sociocultural en los que
habitualmente trabajan los profesores.

Diseño del material didáctico: Se basa en crear diseños metodológicos para los
recursos educativos, estos deben de estar adaptados al curso en el que se van a
utilizar.

En cuanto a las labores en el campo de la pedagogía social y la pedagogía


en las empresas, podemos encontrar:

Pedagogías especiales (familias, por edades, sexología…): Trata de la


formación y ayuda a individuos con problemas o mala información sobre temas
sociales.

Formación ocupacional: La labor es de diseñar planes de formación ocupacional


y profesional, programas, evaluaciones, definir programas, selección del
profesorado.

Reinserción social de menores o adultos: Apoya la convivencia y la reinserción


actuando sobre las situaciones de riesgo de exclusión social. Interviene con
actuaciones específicas sobre niños/as, adultos/as o mayores y fomenta la
implicación de la comunidad en su atención y cuidado. Procura la detección
precoz de problemas relativos a personas, familias o grupos para que recobren la
vinculación activa a su medio social y se busquen alternativas viables.

Pedagogía empresarial: Recursos Humanos y/o Formación. La pedagogía


empresarial o laboral es la rama correspondiente a la formación dentro de la
empresa. Como todos los ámbitos de la pedagogía, puede darse de diferentes
formas como la planificación de la formación, la detección y análisis de
necesidades formativas en departamentos o empresas, la impartición de sesiones,
la evaluación.

Pedagogía del ocio: Parte de la pedagogía que se encarga del ocio y del tiempo
libre de las personas. Se ocupa de la educación en y para el ocio, de enseñar qué
se puede hacer. Se encarga de dirigir a los individuos hacia ocupaciones y
actividades provechosas, fructíferas y beneficiosas durante el tiempo libre que les
queda.

Pedagogía deportiva: Instrucción o enseñanza, el aprendizaje o asimilación y la


educación, entre las relaciones que se establecen entre el pedagogo-entrenador y
entrenador – atleta.
CONCLUSIÓN

Desde mi punto de vista pienso que es muy importante que la persona que
desea dedicarse a la Pedagogía posea las cualidades necesarias para llevarla a
cabo, pues como su función primordial y coincidente en la mayoría de sus ámbitos
es enseñar se debe contar con ciertas cualidades específicas como el ser positivo,
que aliente a los demás a salir adelante, es comprensivo, amable, guía en el
aprendizaje, paciente, es abierto a explicar los conceptos de formas diferentes;
apoya y dialoga con los estudiantes, escucha a los demás y hace que se sientan
escuchados.

El Pedagogo realiza distintas funciones dependiendo del ámbito en que se


desenvuelva pero todas son coincidentes en ciertas características como en que
este profesionista enseña, organiza, dirige, diseña, orienta, apoya, forma e
instruye.

Creo que la función del Pedagogo es notable, trascendente y de mucha


responsabilidad pues se encarga de la formación del individuo, de su enseñanza.
Al llevar a cabo su profesión se auxilia de diversas formas de enseñanza, crea
métodos adaptados al contexto en el que imparte su instrucción, interviene en la
prevención, diagnóstico, valoración y tratamiento habilitador y rehabilitador de las
dificultades que manifiestan el niño y el adulto durante los procesos de
aprendizaje.

El pedagogo puede desarrollar funciones de asesoramiento técnico y


científico y actividades de coordinación, dirección, control y supervisión de las
intervenciones de carácter educativo, formativo y pedagógico.

Pedagogo es el experto en procesos de cambio educativo de personas,


grupos y comunidades. Desde la intervención, diseño, análisis y planificación.

“No es lo que se vierte en el estudiante lo que cuenta, sino lo que se


planta.” Linda Conway.
BIBLIOGRAFÍA

http://myblogpedagogia.blogspot.mx/2011/03/un-pedagogo-sus
caracteristicas.html
http://www.pedagogia.es/pedagogo-profesional-cualidades/
http://canariasdebeeducar.blogspot.mx/2011/05/que-funciones-tiene-un-pedagogo-
o.html
https://www.pedagogs.cat/reg.asp?id=2046&i=es