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CATEDRA

EXAMEN FINAL 1 SEMESTRE

LINDY PAOLA GUERRERO AMAYA

PROFESORA:

YANIDIS ALVANCHAN

UNIVERSIDAD UNIORIENTE

BARRANCABERMEJA 2019

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INTRODUCCION

En el siguiente trabajo hablaremos sobre lo que es conciencia moral, la actitud, los


valores, en lo cual Piaget, Kohlberg, Hostos y Puig nos habla sobre algunos aspectos
relacionados en la conciencia moral, en lo cual debemos fomentarlo en la práctica y los
valores a el diario vivir.
OBJETIVOS

Objetivo General: Mediante el taller fomentar un aprendizaje respecto a lo que es una


conciencia y una moral teniendo en cuenta que todo se forma mediante la ética.

Objetivos específicos: Valorar la importancia que significa para la persona la práctica


de valores del respeto, y los derechos humanos de la persona, que se le ha dado a
medida del tiempo con la ética para por lo cual cada persona tiene una ética distinta,
una conciencia según la ética y una moral.
1. Explique con sus propias palabras el significado de conciencia moral.
R/= Es la enseñanza que nos dan nuestros padres de lo bueno y lo malo ya que
cada acción tiene una consecuencia
2. Lea con actitud reflexiva y explique con un ejemplo de cómo se desarrolla la con
ciencia moral de un niño

R/= Toda persona desde pequeño empieza a tomar decisiones de lo bueno y lo


malo ejemplo. Cuando a ellos no se les da lo que quieren ya que todo tiene un
tiempo para obtenerlo

3. Por qué se dice que la conciencia moral es la función de la persona humana qué
se debe a personas exhiban una conducta moral y otras se comportan de
manera inmoral

R/= porque es libre de tomar sus propias decisiones pero siempre lleva un tutor
o una guía para bien o para mal

4. De acuerdo con el párrafo anterior son varios los estamentos que según el autor
interviene en el desarrollo de la conciencia moral del individuo. Examine el
desarrollo de sus conciencia moral y escriba las personas e instituciones que
han contribuido a este desarrollo y cuales han sido sus aportes

R/ La conciencia moral es la conducta de cada persona, principalmente mis


padres, mis hermanos, y mis abuelos paternos ya que ellos desde el núcleo
familiar le enseñan a uno como portarse y las consecuencias de cada acto, las
instituciones por las normas y deberes que aprendí mis amigos es el valor de la
lealtad

5. Cuáles son los aspectos que tiene en común Piaget, Kohlberg, Hostos y Puig en
lo relacionado el desarrollo de la conciencia moral

R/= Según estos autores coinciden con el hedonismo, autoridad, contrato y


autonomía y en las diferentes formas sociales en la vida
6. Establezca la relación que hay entre valor, derecho,

R/= Los valores son la forma adquirida por cada uno de las personas, derecho
de decidir correctamente, o castigar las faltas y deberes es cumplir con los
procesos adquiridos

7. Estudie y relacione acerca del con sector de principio de autonomía y expresa la


importancia que tiene el buen ejercicio de este derecho

R/= Observo que cada quien es independiente de tomar sus propias decisiones
y a su vez, manejar su propio criterio

8. En qué momento de mi actuar a pasar de ejercer mi derecho al principio de


libertad y doy paso al libertinaje

R/= inicialmente para mí al nacer tenemos parte de libertad con el tiempo


miramos la libertad cuando decidimos a tomar nuestras propias decisiones y al
llegar al libertinaje es cuando hacemos actos para bañar a otras personas

9. En que ha contribuido la práctica del principio de libertad en la erradicación de la


esclavitud la explotación y toda otra conducta que a tente contra la dignidad
humana

R/= Podría decir que gracias a Dios para estos tiempos ya se ha disminuido mucho la
esclavitud y explotación gracias a muchas personas que han tenido conocimiento del
liberalismo y así todos tenemos una humanidad digna.
CONCLUSION

Tener conciencia de que cada persona es distinta según la ética que se le


ha dado a lo largo de su vida, lo cual la ética se une con la conciencia y la
moral, Sabiendo lo que es la conciencia, lo moral y ético podemos decir que
cada persona tiene una forma distinta de ver las cosas