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Valor: 50% sobre el 21% del primer corte

Fecha de inicio: 08 de Febrero de 2020


Entrega Final: 15 de Febrero de 2020
Forma de entrega: Entregando un único archivo de formato de documento de texto y se debe
entregar PDF, subido en el espacio asignado (Actividad Complementaria No. 1) en el aula virtual
(plataforma Moodle).

No se reciben trabajos por otros medios de entrega.


Tipo de actividad: El trabajo es individual.

Objetivo

Ampliar y profundizar los conocimientos sobre los siguientes temas de estudio

UNIDAD 1: CARACTERIZACIÓN DE LOS MATERIALES


- Estructura interna
- Propiedades
- Clasificación
UNIDAD 2: INFRAESTRUCTURA DE LA CORTEZA TERRESTRE
- Formación de la corteza terrestre
- Ciclo geológico de las rocas
- El suelo como material de ingeniería
- Petrografía y mineralogía
UNIDAD 3: LOS AGREGADOS O ÁRIDOS
- Clasificación general
- Explotación y tratamiento
- Propiedades físicas
- Propiedades mecánicas
- Propiedades químicas y sustancias nocivas
- Agregados como parte de la mezcla
Propósito

Por medio de una labor de consulta en diferentes fuentes de información responder las siguientes
preguntas y los siguientes ítems:

1. Investigar una hipótesis sobre el origen de la tierra y hacer una descripción detallada de esta
hipótesis. (Dos teorías)
2. Mencionar los tipos de roca existentes en la geología, describir sus principales
características, su formación, comportamiento (explicar el ciclo de las rocas) y cuando
pueden ser usadas en la construcción.
3. Investigar cuales son las principales propiedades de las diferentes capas de la tierra según
sus propiedades físicas.
4. ¿Qué es la materia y cuáles son sus propiedades? (utilice ejemplos)
5. ¿Qué es un material de construcción en ingeniería civil y como se pueden clasificar? (Utilice
ejemplos).
6. ¿Cuáles son los materiales de uso más común en la actividad desarrollada por los Ingenieros
Civiles?
7. Que es el cemento, como se obtiene? Mencionar y describir los diferentes tipos de cemento?
Describir su modo de fabricación.
8. ¿Qué es una edificación o una obra civil y en forma general cuáles son sus etapas?
9. Defina cada una de las unidades de medidas tanto fundamentales como derivadas y elabore
un cuadro comparativo (con nombre y sigla y sistema) con su respectivo factor de conversión
entre los sistemas más usuales.
10. Según la norma NSR-10 cuales son los materiales estructurales haga una breve descripción
de cada uno; enuncie las principales condiciones o normas que los regulan para su control
de calidad y realice ilustraciones que muestren éste material y su aplicación (puede ser
dibujos o imagenes referenciadas) .

Metodología

Para el desarrollo de la actividad en equipo se exige la siguiente metodología:

1. Se debe realizar el trabajo en cualquier formato de texto pero en la plataforma debe subirse en
formato PDF; quien no lo entregue en formato PDF, no se le revisará el trabajo y una nota de 1,0
sobre la actividad. Quien no entregué la actividad obtendrá una nota 0,0
2. Recuerden que cualquier acto de deshonestidad académica tendrá un sanción disciplinaria, por
cual evítese inconvenientes y no cometa ninguno de éstos actos.
3 Se deben incluir gráficos y fotografías (referenciadas en el texto y con la respectiva fuente);
respetando las normas metodológicas, la redacción y especialmente la ortografía, así como la
respectiva referencia de citas indirectas o directas de los autores consultados.

Nota: La copia de textos o fragmentos de otros trabajos, así como las citas sin autor, son
penalizadas como deshonestidad académica, no se expongan a sanciones académicas y las
situaciones que debes evitar o que podrían ocasionar confusiones entre lo que es o podría
parecer un acto deshonesto.

Sugerencias:

• Las imágenes, y fotos deben incluirse en la menor resolución posible, si son tomadas de
internet no olvide la fuente y referencia.
• Deben elaborarse los cuadros y tablas. No pueden pegarse como imágenes.
• El trabajo es Individual.

Indicadores de evaluación

• Fuentes de información, presentar al menos tres fuentes diferentes al material de estudio.


• Identificación de las ideas principales de cada una de las fuentes de manera individual.
• Presentación de un único documento con los capítulos o apartados importantes.

La evaluación de la actividad se realizará mediante la rúbrica

Entrega de la actividad Completaría

El documento final debidamente elaborado deberá ser entregado en un ÚNICO ARCHIVO de formato
de documento de texto, subido en el espacio asignado (Actividad Complementaria No. 1) en el aula
virtual (plataforma Moodle) en formato PDF.
No se reciben trabajos por otros medios de entrega o en formatos diferentes.

LOS TRABAJOS CON PLAGIO O SIN LAS CITAS CORRESPONDIENTES TENDRÁN UNA
CALIFICACIÓN DE 0.0 (CERO)