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NOMBRE: Alexis Emanuel González Olvera.

PROFESOR: Lilia Sánchez Minutti

MATERIA: Fundamentos de investigación (BI-BFIN-1702-B2-003)

LICENCIATURA: Biotecnología

TRABAJO: Actividad 1: Diseños de Investigación

UNIDAD: 4

MATRICULA: ES172006706

ESCUELA: Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM)

FECHA: 13 de noviembre del 2017


Título del artículo 1 Título del artículo 2
Problema o tema que Evaluación de unidades Comparación de la
se aborda térmicas para el actividad
crecimiento y desarrollo germicida y acción
del cultivo de maíz residual de
amarillo duro (Zea la clorhexidina,
mays, L.) en la costa desinfectantes a base
central del Perú. de cítricos y etanol.
Preguntas o ¿Cuál de los 3 métodos ¿Cuál de los tres CC
supuestos de es mejor para la probados mostraron una
investigación siembre del maíz buena actividad
amarillo duro? germicida?
¿Cuál es el periodo de ¿Cuál de los tres CC
siembra por cada probados mostraron una
método? buena acción residual?
Objetivos a) Evaluar la Comparar la actividad
performance de tres germicida y la acción
modelos de grados días residual in vitro de estos
para predecir las fases desinfectantes con las
fenológicas de los de tres compuestos que
principales híbridos de contienen alcohol y
maíz amarillo duro en concentrados obtenidos
condiciones de la costa de semillas de cítricos
central (CC).
b) Evaluar su relación
con el índice de área
foliar y producción de
materia seca.
El alcance y el diseño Se probó el método Se probaron dos cepas
metodológico residual modificado con de colección y cuatro
temperatura base 10ºC cepas de origen clínico
(TT10), método Ontario obtenidas de
(C.H.U), método Ometto hemocultivos
(GDOmetto), para los de pacientes
períodos Siembra - hospitalizados. La
Espiga, Espiga - actividad germicida se
Maduración Fisiológica y determinó siguiendo los
Siembra – Maduración lineamientos de la NMX-
Fisiológica. BB-
040-SCFI-1999; para la
acción residual se
empleó una
modificación del método
ASTM E-2276.
Instrumentos Estos son los métodos Lo que se utilizo fue:
utilizados para la que se utilizaron: 1: Actividad germicida
recolección de la 1: Método residual 2: Efecto residual
información modificado (TT10)
2: Método de Ometto
(1981)
3: Método Ontario
¿El diseño de la Si, el diseño de la Si, el diseño de la
investigación investigación si investigación si
corresponde con lo corresponde con los corresponde con los
planteado en el objetivos, con las objetivos, con las
problema, objetivos, preguntas, el marco preguntas, el marco
preguntas, hipótesis teórico, la hipótesis y teórico, la hipótesis y
y el marco teórico? los resultados. los resultados.
¿cómo se relaciona Su relación con el alcance de Su relación con el alcance de
con el alcance de la la investigación es de que: la investigación es de que:
investigación? Probar cual de esos tres Cuál es la comparación de la
métodos que se probaron en actividad térmica y la acción
la investigación era más fiable residual que se probaron en la
de utilizar para la correcta investigación, por medio de la
siembra de maíz amarillo en utilización de la
Perú. clorhexidina,
desinfectantes a base
de cítricos y etanol.

BIBLIOGRAFIAS

1: YZARRA, W., TREBEJO, I., & NORIEGA, V. (2009). Evaluación de unidades


térmicas para el crecimiento y desarrollo del cultivo de maíz amarillo duro (Zea
mays, L.) en la costa central del Perú. Evaluación of heat units for growth and
development of hard yellow maize crop (Zea mays L.) in the central coast of
Peru.

2: Mónica, V. G., Ernesto, C. J., & Mario, S. G. (2013). Comparación de la


actividad germicida y acción residual de la clorhexidina, desinfectantes a base
de cítricos y etanol. Enfermedades Infecciosas y Microbiología, 33(1), 6.

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