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GUÍA PEDAGÓGICA DE

QUÍMICA 3° AÑO
Docente: TSU. Valeria González
MOMENTO III. AÑO ESCOLAR 2019-2020
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ÑA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL “BATALLA DE LA VICTORIA”
MATURÍN – EDO. MONAGAS

DOCENTE: TSU. VALERIA GONZÁLEZ ÁREA DE FORMACIÓN: QUÍMICA AÑO. SECCIÓN: 3° A, B, C Y D. MOMENTO: III AÑO ECOLAR: 2019-2020

PLANIFICACIÓN PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES

CONTEXTUALIZACIÓN, ESTRATEGIAS O ORGANIZACIÓN


TEMA TEMA GENERADOR/ REFERENTE TEÓRICO - GENERALIZACIÓN Y ACTIVIDADES DE DE ESPACIOS Y/O
INDISPENSABLE TEJIDO TEMÁTICO PRÁCTICO SISTEMATIZACIÓN EVALUACIÓN RECURSOS FECHA
1. ELABORACIÓN DE GUÍA ACORDE A LOS
USO RACIONAL, 1. EL AGUA COMO FUENTE DE AFICHE PEDAGÓGICA LINEAMIENTOS
RESPONSABLE Y VIDA: COMPOSICIÓN, CONOCER LA PUBLICITARIO: CADA MICROSOFT DE
SOBERANO DEL PROPIEDADES BIOQUIMICAS IMPORTANCIA DEL USO Y GOTA ES UN OFFICE (WORD, EVALUACIÓN
AGUA, PETRÓLEO Y Y FISICOQUIMICAS, FUENTE CUIDADO DEL AGUA TESORO POWER POINT, DEL PLAN
ENERGÍA ELÉCTRICA DE ENERGÍA RENOVABLE. COMO FUENTE DE VIDA, PUBLISHER, PEDAGÓGICO
COMO SISTEMA DE DEL PETRÓLEO Y LA EXCEL) DE
PRODUCCIÓN 2. EL PETRÓLEO: ENERGÍA ELÉCTRICA 2. ELABORACION DE
PDF PREVENCIÓN Y
EDUCAR EN, POR SOCIAL CARÁCTERÍSTICA, COMO FUENTES UN MAPA DE
PAINT PROTECCIÓN
Y PARA LA COMPOSICIÓN, ENERGÉTICOS PROCESOS: HUELLA
VIDEOS “CADA FAMILIA
PRESERVACIÓN 1. EL AGUA, PROPIEDADES FÍSICAS Y SUS MEDIANTE AFICHES ECOLOGICA EN TU
INTERNET UNA ESCUELA”
DE LA VIDA EN EL PETRÓLEO Y DERIVADOS, PROPIEDADES PUBLICITARIOS SOBRE HOGAR, ESCUELA O EN CONTRA
PLANETA ENERGÍA ELÉCTRICA QUÍMICAS COMO FUENTE DE EL USO RACIONAL Y COMUNIDAD
DEL
COMO RECURSOS ENERGÍA NO RENOVABLE. EFICIENTE DE ESTOS CORONAVIRUS
PARA EL 3. LA ENERGÍA ELÉCTRICA: RECURSOS DURANTE LA 3. ELABORACIÓN DE (COVID-19).
DESARROLLO CARACTERÍSTICA COMO CAMPAÑA DE UN INFORME: TRAS
SOSTENIBLE DEL FUENTE DE ENERGÍA CONCIENTIZACIÓN PARA LA PISTA DE LOS
PAIS RENOVABLE, LA PREVENCION DEL TIPOS DE ENERGÍA
TRANSFORMACIÓN, CONVID-19.
TRANSPORTE Y
DISTRIBUCIÓN.
BIENVENIDOS…

ESTIMADO ESTUDIANTE, UN SALUDO CORDIAL PARA


USTED Y PARA SU FAMILIA, LE DOY LA BIENVENIDA A LA
NUEVA MODALIDAD DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
SEGÚN EL PLAN DE ACTIVIDADES SUGERIDOS A
DISTANCIA EN EL MARCO DE FOMENTAR LA CULTURA, LA
PAZ Y LA PREVENCIÓN DEL COVID-19. PARA EL ÉXITO DE
ESTE PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE ES
IMPORTANTE MANTENER LA COMUNICACIÓN
PERMANENTE DE PARTE DE USTED, SU FAMILIA Y LA
COMUNIDAD CON EL DOCENTE A TRAVES DE
ENCUENTROS SEMANALES POR SIGUIENTES MEDIOS DE
COMUNICACIÓN: GRUPOS DE WHATSAPP, FACEBOOK,
CORREOS ELECTRÓNICOS, VIDEOLLAMADAS ENTRE
OTROS RECURSOS ACCESIBLES.
AMIGO ESTUDIANTE SE LE AGRADECE LA MAXIMA
SEGURIDAD Y DISCIPLINA. CUIDE DE USTED Y DE SU
FAMILIA.
MEDIOS DE EVALUACIÓN
PUEDES BUSCAR
INFORMACIÓN
LA ENTREGA DE TUS ACTIVIDADES SERÁ EN UN ADICIONAL EN EL LIBRO
PORTAFOLIO, ÉSTE PUEDE SER DIGITAL ENVIADO A DE COLECCIÓN
TRAVÉS DEL MEDIO ASINCRÓNICO, O EN FÍSICO BICENTENARIA DE 3ER
ENTREGADO A LA COORDINACIÓN DE TERCER AÑO EN LA AÑO CIENCIA PARA VIVIR
INSTITUCIÓN. EN COMUNIDAD TOMO II.
RECUERDA ESPECIFICAR EN CADA ACTIVIDAD UN CIENCIAS NATURALES.
ENCABEZADO CON LOS SIGUIENTES DATOS: LUGAR, TEMA 21 LAS
FECHA. AÑO/SECCION, NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN, INSEPARABLES
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE Y DEL DOCENTE. COMPAÑERAS: MATERIA
Y ENERGÍA PÁG 148 - 163
SI TIENES ALGUNA DUDA PUEDES CONTACTARME A
TRAVÉS DEL MEDIO ASINCRÓNICO: CORREO
ELECTRÓNICO valgonzalez1994@gmail.com ó
FACEBOOK Valeria González de Romero
• USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA COMO
TEMA SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL
GENERADOR

NUESTRO PRIMER TEJIDO


TEMÁTICO A ABORDAR ES
EL SIGUIENTE:

EL AGUA, PETRÓLEO
.
Y ENERGÍA
ELÉCTRICA COMO
RECURSOS PARA EL
AMIGO ESTUDIANTE
CUMPLAMOS CON LA
DESARROLLO
PLANIFICACIÓN PARA ESTE SOSTENIBLE DEL
PROCESO INICIAL DEL III PAIS
MOMENTO SIGUIENDO EL
PLAN PEDAGÓGICO DE
PREVENCIÓN Y
PROTECCIÓN “CADA
FAMILIA UNA ESCUELA”
EN CONTRA DEL
CORONAVIRUS (COVID-19).
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El AGUA: ESTRUCTURA MOLECULAR


El agua es un compuesto químico formado
por la unión de dos átomos de hidrógeno
Es una molécula dipolar ya que (H) y un átomo de oxígeno (O)
posee una región electronegativa
(oxígeno) y otra electropositiva
(hidrógenos), que se encuentran
unidas por enlaces covalentes.
Se representa
con la fórmula
H2O

Cada una de las


moléculas forma puentes
de hidrógeno con un
átomo de oxígeno de
otra molécula próxima. Los átomos de hidrógeno
están dispuestos en un
ángulo de 104,5° respecto al
átomo de oxígeno.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El AGUA: ESTADO FÍSICO DEL AGUA El estado físico del agua depende de la
temperatura y la presión atmosférica.

Sólido
• Punto de congelación 0°C a nivel del mar.
• El agua en estado sólido. Flota en el agua líquida debido al aire que
queda atrapado entre las moléculas d agua al congelarse.

Gaseoso
• Punto de ebullición a 100°C a nivel del mar.
• El vapor es agua en su estado gaseoso. Está conformado por
moléculas de agua que se mueven de forma rápida, constante e
independiente, por lo que se esparcen muy rápido en la atmósfera
proporcionando humedad al ambiente.

Líquido
• Entre 0°C – 100°C a nivel del mar.
• La atracción entre las moléculas de agua permite la formación de gotas;
si no fuera por la gravedad de la tierra las gotas de agua tendrían una
forma esférica.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El AGUA: PROPIEDADES BIOQUÍMICAS

El agua es un componente esencial de


los seres vivos. Por tanto, se han En la fotosíntesis en la que las
adaptado para utilizar químicamente el enzimas utilizan el agua como
agua en dos tipos de reacciones: fuente de átomos de hidrógeno.

En las reacciones de hidrólisis,


en que las enzimas hidrolíticas
han explotado la capacidad del
agua para romper determinados
enlaces hasta degradas los
compuestos orgánicos en otros
más simples, durante los
procesos digestivos.
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

Algunas de las propiedades físico-


El AGUA: PROPIEDADES FISICOQUÍMICAS químicas del agua son las siguientes:

Acción disolvente
• El agua es el líquido que más sustancias disuelve (disolvente
universal), esta propiedad se debe a su capacidad para formar
puentes de hidrógeno con otras sustancias, ya que estas se disuelven
cuando interacciona con las moléculas polares del agua.

Fuerza de cohesión entre sus moléculas


• Los puentes de hidrógeno mantienen a las moléculas fuertemente
unidas, formando una estructura compacta que la convierten en un
líquido casi incomprensible.

Gran calor específico


• El agua absorbe grandes cantidades de calor que utiliza en romper los
puentes de hidrógeno. Su temperatura desciende más lentamente que
la de otros líquidos a medida que va liberando energía al enfriarse.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El AGUA: FUENTE DE ENERGÍA El agua posee energía en sí


RENOVABLE misma, dos clases en específico:

Energía cinética
Es el tipo de energía que un cuerpo, en este caso el agua, posee debido
a su movimiento. Esta energía está presente en los cuerpo de agua en
movimiento, este es el caso de ríos y océanos

Energía potencial
Se trata de la energía que puede ejercer un campo de fuerza, por
ejemplo la fuerza de gravedad. En el caso del agua, esta energía está
almacenada y se libera en el momento que el agua entra en movimiento
por acción de la gravedad, como el agua de las cascadas y la lluvia en
forma natural, o de las represas creada artificialmente.

Son estas dos energías que le dan vida a la energía hidráulica,


una forma de utilizar el agua como fuente de energía renovable.
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El AGUA: FUENTE DE ENERGÍA Una de las formas de obtener energía del agua
RENOVABLE más utilizadas es por medio de los saltos de
agua en las represas.

Esta es una forma


bastante
consciente de
obtener energía
renovable, puesto
que el agua es
repuesta
mediante su ciclo
natural (gratuito y
constante), que
incluye la
evaporación por
acción del sol, la
formación de
nubes y su
precipitación en
forma de lluvia.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: CADA GOTA ES UN TESORO

TODO LO QUE SE HA VISTO, QUE ES LA GRAN


IMPORTANCIA QUE TIENE EL AGUA PARA LA VIDA
HUMANA Y PARA LA VIDA EN GENERAL EN EL PLANETA,
SI BIEN ES CIERTO QUE A ESCALA MUNDIAL EL AGUA
SIEMPRE SEGUIRÁ EXISTIENDO EN LA MISMA CANTIDAD,
PORQUE EL AGUA ES UN RECURSO NATURAL
RENOVABLE; NO ES MENOS CIERTO QUE EN CADA
LUGAR SOLAMENTE PUEDE OBTENERSE UNA CANTIDAD
LIMITADA, Y, POR LO TANTO, DEBE CUIDARSE.
NO HAY QUE OLVIDAR QUE, PRECISAMENTE POR SER UN
RECURSO RENOVABLE, EL AGUA DEBERÁ UTILIZARSE
UNA Y OTRA VEZ; POR LO CUAL HAY QUE PREOCUPARSE
DE QUE SEA POSIBLE DISPONER DE ELLA EN
CONDICIONES ADECUADAS.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: CADA GOTA ES UN TESORO


NOS ENCONTRAMOS EN
RESGUARDO DE LA SALUD
FRENTE A LA PANDEMIA DEL
COVID-19, ES IMPORTANTE
EL USO RACIONAL Y
EFICIENTE DEL AGUA, PARA
ELLO, ELABORA UN AFICHE
PUBLICITARIO SOBRE EL
CUIDADO Y USO
ADECUDADO DEL AGUA EN
EL HOGAR “CADA GOTA ES
UN TESORO”
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El PETRÓLEO: CARACTERÍSTICA El petróleo (del latín pretroleum: aceite de


piedra o aceite mineral) es un liquido
aceitoso, menos denso que el agua.
En su forma natural, al
ser extraído, presenta
coloraciones verde-
rojizas-azuladas, debido a
la mezcla de sustancias
que lo forman el petróleo,
se extrae del subsuelo a
través de perforaciones.
Los
hidrocarburos
son compuestos
orgánicos cuya
El petróleo es una mezcla estructura
de hidrocarburos. En su molecular se
forma natural se tiene que forma de la
refinar para separar los unión entre
componentes de esa El petróleo es una mezcla de átomos de
mezcla. Para separarlo se hidrocarburos, son fuentes de la que hidrógeno y
carbono.
utiliza el procedimiento de derivan otras sustancias orgánicas,
destilación fraccionada. tales como el combustible fósil.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El análisis químico revela que el petróleo está casi


El PETRÓLEO: exclusivamente constituido por hidrocarburos,
COMPOSICIÓN Y compuestos formados por dos elementos: carbono y
PROPIEDADES hidrógeno. Esta composición varía con la procedencia,
QUÍMICAS pero se los clasifica según el tipo de hidrocarburo que
predomine.

Petróleo asfáltico (viscosos)


• Negros, viscosos y de elevada densidad: 0,95 g/ml. En
la destilación primaria producen poca nafta y abundante fuel oil,
quedando asfalto como residuo.

Petróleos parafínicos (fluidos)


• De color claro, fluidos y de baja densidad: 0,75-0,85 g/ml. Rinden más
nafta que los asfálticos. Cuando se refina sus aceites lubricantes se
separa parafina..

Petróleos Mixtos
• Tienen características y rendimientos comprendidos entre las otras dos
variedades principales. Aunque sin ser iguales entre sí
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

Como propiedades físicas del


El PETRÓLEO: PROPIEDADES FÍSICAS petróleo podemos mencionar

Coloración Olor
• el color del petróleo varía del • no es muy agradable por la
amarillo al rojo pardo, siendo las presencia de compuestos
clases más oscuras, opacas. sulfurados y nitrogenados.

Peso específico Viscosidad


• El petróleo es más liviano que el • Los petróleos crudos tienen
agua. diferentes viscosidades; algunos
son muy fluidos y otros muy
viscosos.

Solubilidad Calor
• Es insoluble en agua, pero soluble • Tiene un poder calórico de 11000
en benceno, éter, cloroformo, y Kcal/Kg. Es el calor que libera
otros solventes orgánicos cuando un kilo de este
combustiona en forma completa.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

El PETRÓLEO: COMBUSTIBLE El petróleo es un recurso muy preciado como


FÓSIL COMO FUENTE DE fuente de energía, la necesidad que tiene la
ENERGÍA humanidad de éste es notoria y también su
explotación, por lo que cualquiera puede llegar a
preguntarse ¿algún día se acabará?

Cualquier fuente de
energía se considera
como no renovable
cuando la forma de
reabastecer sus
depósitos o crearse
lleva mucho tiempo
y en este caso, el
petróleo requiere de
un proceso muy
largo y de
condiciones
especiales para
formarse.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: HUELLA ECOLÓGICA EN EL HOGAR, ECUELA Y COMUNIDAD

LA TIERRA PODRÍA SEGUIR PRODUCIENDO PETRÓLEO


NATURALMENTE PERO SI SE AGOTA ANTES, HABRÍA QUE
ESPERAR MILES DE AÑOS PARA TENER LAS MISMAS
CANTIDADES QUE EXISTEN AHORA.
ADEMÁS, LA EXPLOTACIÓN DE ESTE RECURSO
GENERAN NUMEROSOS EFECTOS NEGATIVOS SOBRE EL
AMBIENTE.
EN ATENCIÓN A LA SITUACIÓN, EN VENEZUELA SE HA
IMPLEMENTADO EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA
ENERGÍA, REDUCIR LAS MISIONES TÓXICAS Y
CONTROLAR LA HUELLA ECOLÓGICA CONTRIBUIRÁ AL
AMBIENTE. ¿CÓMO PUEDES CONTRIBUIR A REDUCIR TU
HUELLA ECOLÓGICA EN TU HOGAR, ESCUELA O
COMUNIDAD?
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: HUELLA ECOLÓGICA EN EL HOGAR, ECUELA O COMUNIDAD

SABES QUE LOS COMBISTIBLES


FÓSILES SON UNA DE LAS
PRINCIPALES FUENTES
ENERGÉTICAS A NIVEL
MUNDIAL, SIN EMBARGO, SON
UN RECURSO NO RENOVABLE.
DE ACUERDO A ESTO, ELABORA
UN MAPA DE PROCESOS
“HUELLA ECOLÓGICA EN EL
HOGAR, ECUELA O
COMUNIDAD” DE UNA FUENTE
ALTERNATIVA QUE GENERE
ENERGÍA ELÉCTRICA EN TU
COMUNIDAD Y CON UNA
REDUCCIÓN DEL IMPACTO
SOBRE EL AMBIENTE

RECUERDA QUE UN MAPA DE PROCESOS


SE USAN PARA DEMOSTRAR VISUALMENTE
TODOS LOS PASOS Y LAS DECISIONES DE
UN PROCESO CONCRETO.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

ENERGÍA ELÉCTRICA: FUENTE DE ENERGÍA


RENOVABLE En la vida cotidiana, la
energía eléctrica que
La energía eléctrica es una fuente de energía consumimos proviene de
renovable que se obtiene mediante el un tendido o una red
movimiento de cargas eléctricas (electrones) eléctrica, a la cual
que se produce en el interior de materiales accedemos mediante
conductores. enchufes o tomacorrientes,
El principio de conservación de la energía así como de la instalación
indica que ésta no se crea ni se destruye, sólo de circuitos eléctricos en
se transforma de unas formas en otras, la nuestros hogares, como los
energía eléctrica pueda convertirse en energía que activamos al encender
luminosa, mecánica y térmica. un interruptor de la luz. Esta
red es alimentada por
las empresas que proveen
de dicho servicio, las cuales
suelen estar a cargo de la
generación y distribución de
la electricidad en
las ciudades, regiones o
países enteros.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

ENERGÍA ELÉCTRICA: GENERACIÓN, TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN

El origen de la energía
eléctrica está en las
centrales de generación,
determinadas por la fuente de
energía que se utilice. Así, la
energía eléctrica puede
obtenerse de centrales
solares, eólicas,
hidroeléctricas, térmicas,
nucleares y mediante la
biomasa o quema de
compuesto de la naturaleza
como combustible.
Luego se envía la energía a
las subestaciones ubicadas
en las centrales generadoras
por medio de líneas de
transmisión, las cuales
pueden estar elevadas o Por último, el suministro eléctrico tiene como función abastecer de energía desde
subterráneas. la subestación de distribución hasta los usuarios finales.
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GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: TRAS LA PISTA DE LOS TIPOS DE ENERGÍA

ACTUALMENTE EL USO DE LA ELECTRICIDAD ES FUNDAMENTAL PARA


REALIZAR GRAN PARTE DE NUESTRAS ACTIVIDADES; GRACIAS A ESTE
TIPO DE ENERGÍA TENEMOS UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA.
EL AHORRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA ES UN ELEMENTO
FUNDAMENTAL PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS
ENERGÉTICOS; AHORRAR EQUIVALE A DISMINUIR EL CONSUMO DE
COMBUSTIBLES EN LA GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD EVITANDO
TAMBIÉN LA EMISIÓN DE GASES CONTAMINANTES HACIA LA
ATMÓSFERA.
UN CAMBIO DE HÁBITOS Y ACTITUDES PUEDEN FAVORECER UNA
MAYOR EFICIENCIA EN EL USO DE LA ELECTRICIDAD, EL EMPLEO
RACIONAL DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS, LA PROTECCIÓN DE LA
ECONOMÍA FAMILIAR Y LA PRESERVACIÓN DE NUESTRO ENTORNO
NATURAL.
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: TRAS LA PISTA DE LOS TIPOS DE ENERGÍA

EN TU HOGAR EXISTEN DIVERSOS APARATOS ELÉCTRICOS, Y COMO


YA SABEMOS SU FUNCIONAMIENTO IMPLICA DIVERSAS
TRANSFORMACIONES DE ENERGÍA. ES POR ESTO, QUE TE
INVITAMOS A REFLEXIONAR ACERCA DE LAS TRANSFORMACIONES
DE ENERGÍA QUE SON NECESARIAS PARA QUE PUEDAS ENCENDER
CUALQUIER APARATO ELÉCTRICO DE TU HOGAR.

• Cuaderno o una hoja reciclable y lápiz


¿QUÉ
NECESITAN?

• Indaga sobre los procesos de transformación que intervienen en el proceso


para que llegue la energía eléctrica al hogar. Para ello, redacta un informe
¿CÓMO LO escrito y responde las siguientes interrogantes:
HARÁN?
TEMA • USO RACIONAL, RESPONSABLE Y SOBERANO DEL AGUA, PETRÓLEO Y ENERGÍA ELÉCTRICA
GENERADOR COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN SOCIAL

AICI: TRAS LA PISTA DE LOS TIPOS DE ENERGÍA

¿DE QUÉ PLANTA PROVIENE LA ENERGÍA ELÉCTRICA QUE LLEGA AL HOGAR? ¿QUÉ
FUENTE DE ENERGÍA EMPLEA?

¿EN QUÉ OTRAS FORMAS DE ENERGÍA SE TRANSFORMA LA ENERGÍA ELÉCTRICA


EN DIVERSOS EQUIPOS DE TU CASA?

¿CUÁNTA MATERIA CREEN QUE SE EMPLEA PARA QUE UNO DE ESOS APARATOS
FUNCIONE UNA HORA?

INDAGUE SOBRE EL USO DE LA ENERGÍA Y REFLEXIONEN:

• ¿CUÁNTA ENERGÍA SE UTILIZA EN EL HOGAR EN UN DÍA


PROMEDIO?¿CÓMO PUEDEN DECIDIR SI UTILIZARON MÁS O MENOS
ENERGÍA DE LA NECESARIA?
• ¿CUÁNTA ENERGÍA UTILIZAN LOS DIFERENTES ELECTRODOMÉSTICOS
DE LA CASA?
• ¿POR QUÉ HAY QUE UTILIZAR MNOS NERGÍA, ES DECIR, SÓLO LA
NECESARIA?
• ¿QUÉ HACEN Y QUÉ PODRÍAN HACER PARA EL USO EFICIENTE Y
RESPONSABLE DE LA ENERGÍA?
Recuerde:
la seguridad es lo
primero.
LA CLAVE EN LA LUCHA CONTRA EL
CORONAVIRUS ES LA PREVENCIÓN