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TEORÍA DEL

TEXTOLic. JOHN JAUMER LASSO

INSTITUTO DE CAPACITACIÓN Y COLEGIO INSUCA


TÉCNICAS DE LECTURA
SAN JUAN DE PASTO
2015
EL TEXTO Y SU ESTRUCTURA

1.        El Texto
La palabra texto se deriva de la voz latina “textus” que quiere decir
“tejido”. Así, un texto es un “tejido hecho de palabras”, las mismas
que expresan ideas. Un texto no es entonces una simple colección de
oraciones o una lista de ideas sino una estructura integral de
elementos ordenados que transmiten un mensaje.
Puede ser una noticia, un libro completo o parte de él, un cuento, un
poema, etc.

Ejemplo: Texto 1

Los nuevos segmentos de adictos a internet son mujeres de unos treinta años y con
aparente tendencia a la depresión, de acuerdo con el estudio de dos psicólogos en Gran
Bretaña. Los especialistas pidieron a 445 usuarios de 21 países, entre ellos, Argentina,
Uruguay y Estados Unidos que respondieron a 70 preguntas. Pese al estereotipo del
usuario varonil joven, la encuesta arrojó que la mitad de quienes se declararon adictos a
la red eran mujeres introvertidas, con propensión a deprimirse.

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2.        Estructura del texto
La estructura de un texto está integrada por los siguientes componentes:
a) Tema b)  La idea principal c) Las ideas secundarias.

a)  EL TEMA
El tema es el asunto o idea clave del que se habla en todo el
texto. Es un enunciado que  sintetiza todo lo expuesto de manera muy
general. Usualmente se determina el tema planteándonos la siguiente
pregunta:
¿QUÉ ASUNTO TRATA EL AUTOR?

Ejemplo: Texto 1
Los nuevos segmentos de adictos a internet son mujeres de unos treinta años y con
aparente tendencia a la depresión, de acuerdo con el estudio de dos psicólogos en Gran
Bretaña. Los especialistas pidieron a 445 usuarios de 21 países, entre ellos, Argentina,
Uruguay y Estados Unidos que respondieron a 70 preguntas. Pese al estereotipo del
usuario varonil joven, la encuesta arrojó que la mitad de quienes se declararon adictos a la
red eran mujeres introvertidas, con propensión a deprimirse.

Ejercicio 1: ¿CUÁL ES EL TEMA DEL


ADICCIÓN TEXTO?
A INTERNET
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b)   LA IDEA PRINCIPAL: 
Es incuestionablemente la parte medular de todo texto. Intenta resumir
conceptualmente el texto desarrollado. La idea principal de un texto es
aquella que expone su contenido más importante.
Es la idea base de la cual se derivan o desprenden las demás ideas que conforman
el texto. La idea principal es una idea general, es decir, no entra en mayores
análisis, ni formula ejemplos u otras especificaciones. Es el pensamiento del
autor, en pocas palabras lo que trata de transmitir por medio del texto.
La idea principal se distingue de las otras ideas que conforman el texto porque si la
excluimos, las demás ideas quedarían desvinculadas, sin demasiado sentido o
dirección. Cabe señalar que la idea principal se expresa en forma de oración.  Por
¿QUÉ
último, DICE
la idea ELlaAUTOR
principal ACERCA
podemos determinar DEL ASUNTO
generalmente O la
formulándonos
siguiente interrogante:      
TEMA TRATADO?

Ejemplo: Texto 1
Los nuevos segmentos de adictos a internet son mujeres de unos treinta años y con aparente tendencia a
la depresión, de acuerdo con el estudio de dos psicólogos en Gran Bretaña. Los especialistas pidieron a
445 usuarios de 21 países, entre ellos, Argentina, Uruguay y Estados Unidos que respondieron a 70
preguntas. Pese al estereotipo del usuario varonil joven, la encuesta arrojó que la mitad de quienes se
declararon adictos a la red eran mujeres introvertidas, con propensión a deprimirse.
Los nuevos segmentos de adictos a internet son mujeres de unos treinta años y
Ejercicio
con 2: tendencia
aparente ¿CUÁL aES LA IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO?
la depresión.

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c)   LAS IDEAS SECUNDARIAS:
Las ideas secundarias son asuntos de información que complementan
la idea central. Pueden ser una  o varias y aportan aspectos más
específicos en torno a la idea principal. Es decir, las ideas secundarias
tienen la finalidad de ampliar, explicar o desarrollar la idea principal.

Ejemplo: Texto 1
Los nuevos segmentos de adictos a internet son mujeres de unos treinta
años y con aparente tendencia a la depresión, de acuerdo con el estudio de
dos psicólogos en Gran Bretaña. Los especialistas pidieron a 445
usuarios de 21 países, entre ellos, Argentina, Uruguay y Estados Unidos
que respondieron a 70 preguntas. Pese al estereotipo del usuario varonil
joven, la encuesta arrojó que la mitad de quienes se declararon adictos a la
red eran mujeres introvertidas, con propensión a deprimirse.

¿CUÁL O CUÁLES SON LAS IDEAS QUE AMPLÍAN O


EXPLICAN LA IDEA PRINCIPAL?

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TEMA IDEA TÍTULO
(Concepto eje) PRINCIPAL (Enunciado eje)

Expresa a todo el texto en Manifiesta lo más importante Presenta un asunto particular


forma global. del texto. del texto. Es decir específica el
tema dándole nombre.

Sólo expone. No afirma ni Afirma o niega alguna idea. Es una consecuencia del tema
niega. y lo presenta con precisión.

Se expresa en forma Se expresa en forma de Se expresa en una frase


nominal, antecedida oración. nominal precedida
generalmente de un generalmente de un artículo.
artículo.

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Texto 2
Amor es interesarse por alguien, querer estar cerca de él y
compartir con él. Amor es el poder de atracción. Es un
sentimiento especial que llena el corazón. Amar a alguien
significa tratarlo con mucho cuidado y bondad, porque te importa
mucho. El amor  se puede demostrar  con una sonrisa, una
manera agradable de hablar, un acto considerado  o un abrazo.
Amar es ponerte en el lugar del otro y preocuparse por lo que él
siente. Es aceptar  a los demás tal y como son.
También se puede amar a los desconocidos, simplemente
interesándose con lo que les sucede y enviarles pensamientos
afectuosos.  Amar es tratar a otros  como a ti  te gustaría que te
trataran:
TEMA: con atención y respeto

IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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Texto 3
 La desnutrición es un problema característico de muchos
países del mundo, generalmente, de los más pobres. En los
países tercermundistas  la desnutrición afecta  a la
población pues, incide, directamente  en el origen  de las
enfermedades, retrasos intelectuales   y recortes de otras
capacidades  humanas.
La  desnutrición puede ser superado  por el aprendizaje de
hábitos adecuados en la alimentación e higiene, pero
básicamente, por el desarrollo económico  que logre cada
sociedad subdesarrollada.
TEMA:

IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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Texto 4
 La lealtad es ser fiel a alguien o a algo. Es defender a lo que
crees importante pase lo que pase. 
La lealtad es una creencia que resiste al paso del tiempo. Es
iniciar un camino y no abandonarlo, a pesar de la
distracción   y de las veces que debas  detenerte.
Ser leal  es  como una roca  en medio de aguas
tempestuosas, te mantienes firme a pesar de todo.
Proviene  del  verdadero  saber   y de vivir  según tus
creencias
 La lealtad es necesaria  cuando tienes convicciones y
principios que no se pueden demostrar. Si eres  leal  a tus
creencias la gente  puede ver tus valores  en tu manera de
TEMA:
actuar.

IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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Texto 5
Los inventos facilitan la vida del hombre. El Teléfono nos
permite comunicarnos  a grandes distancias en  un
instante, el ascensor nos facilita la ascensión y
descenso  evitando la fatiga, los ventiladores nos
refrescan  en lugares calurosos. En general, todo lo
creado  por la mente  humana a punta  a la  comodidad y
satisfacción de sus necesidades.

TEMA:

IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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Texto 6
La esencia de la formulación  de una estrategia competitiva
consiste en relacionar  una empresa  con su medio
ambiente. Aunque el entorno  relevante es muy amplio y
abarca tanto la s fuerzas  sociales  como económicas el
aspecto clave del entorno de la empresa en el sector
industrial  tiene  una fuerte influencia al determinar las
reglas del juego competitivas así como las posibilidades
estratégicas  potencialmente disponible para la empresa .
TEMA:

IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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Texto 7
La luz es le resultado de la propagación de un
movimiento  vibratorio electromagnético que se irradia en el
espacio  en forma de  ondas  muy pequeñas. Éstas se mueven
con mucha rapidez  y no podemos  verlas  en un rayo de luz.
 La velocidad de la luz  en el vacío  es de   300 000 Km./s,
aproximadamente.  En medios más densos  esta
velocidad  disminuye; en el vidrio, por ejemplo, es de sólo 200
000km/s . La luz al pasar de un medio a otro   de distinta
densidad, cambia de dirección; es decir  se refracta  debido  a
que su  velocidad  en el nuevo medio es distinta.
 Los colores que percibimos  están determinados  por las
longitudes  de onda de la luz que llega hasta nuestros ojos.
Las  radiaciones luminosas  de pequeña longitud de onda
origina  el
TEMA: color violeta  y las de gran longitud de onda, el rojo. De
ellos  se derivan  en azul, verde, amarillo, naranja.
IDEA PRINCIPAL:

IDEAS SECUNDARIAS:

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!GRACIAS !

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