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TELEMÁTICA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE


MÉXICO

Ingeniería en telemática

UNIDAD 1

Actividad 1. Importancia de la economía


digital
Economía digital
Docente:
Alumno: Román Arroyo Trejo Matrícula: ES1611304990

Ecatepec de Morelos, México a., 30 Septiembre del 2018


TELEMÁTICA

Actividad 1. Importancia de la economía digital

Instrucciones de la actividad:

1. Describe un producto tecnológico que puedas desarrollar como Ingeniero(a) en


Telemática en el ámbito de la industria o la educación y que pueda generar
Economía digital. Argumenta al menos tres razones por las que tendría relación
con la Economía digital.

2. Considera que el producto tecnológico seleccionado será objeto de estudio


durante todo el desarrollo de la asignatura, por ello, debe tener impacto en algún
sector económico de tu entorno e implicar una actualización tecnológica (hardware
o software) que pueda innovar. En resumen, en el foro debes aportar lo siguiente:
Nombre del producto tecnológico Tres razones por las que tendría relación el
producto tecnológico con la Economía digital.

3. Analiza las aportaciones de al menos dos de tus compañeros y describe lo


siguiente:

Nombre del compañero 1: ¿Qué consideras importante de lo que describe tu


compañero? Mínimo de 150 palabras, valor 20 puntos)

Nombre del compañero 2: ¿Qué consideras importante de lo que describe tu


compañero? (Mínimo de 150 palabras, valor 20 puntos).

Nombre del producto tecnológico:

App para proporcionar Asesorías educativas en línea: Primaria, Secundaria y


Bachillerato.

Descripción del producto tecnológico:

El app “asesorías en línea” es una aplicación en el ámbito educativo que tiene


como objetivo primordial, proporcionar a padres de familia, alumnos y docentes,
clases en línea en las diversas asignaturas de los tres niveles de educación
básica, esto mediante un sistema en el cual se encuentran en servicio docentes
que deseen ganar dinero desde la comodidad de su hogar, e invirtiendo parte de
su tiempo libre.

El costo de la asesoría será asignado de acuerdo al nivel y la asignatura, así


mismo el administrador obtendrá un porcentaje de las ganancias por asesoría.
TELEMÁTICA

La forma de pago será vía electrónica, para mayor comodidad y seguridad del
usuario. Así mismo el docente que ofrece sus servicios en esta aplicación podrá
obtener sus ganancias al término de cada semana.

Impacto en la economía digital.

Remuneración económica: la aplicación “Asesorías educativas en línea”


proporciona un ingreso económico para el administrador, siendo este quien realiza
la contratación de aquellos docentes que quieran proporcionar sus servicios en
línea, la cual pueden realizar desde la comodidad de su hogar, y en sus tiempos
libres. Obteniendo una ganancia proporcional al tiempo invertido.

Accesible: esta aplicación tiene la ventaja de ser utilizada por padres de familia,
estudiantes o bien docentes que requieran apoyo en su labor educativa, teniendo
acceso a estas asesorías en cualquier horario, las cuales tienen la ventaja de ser
mediante el video chat, en el cual podrán obtener una clase de cualquier
asignatura en sus tres niveles educativos, pagando una cuota más baja que en
una inversión en asesorías presenciales en alguna institución educativa,
invirtiendo tiempo y gastos de transporte.

Ahorro de tiempo: en este sentido el tiempo es un factor de suma importancia,


ya que tanto para el usuario como el docente que trabaja en este sistema,
ahorran tiempo de traslado, así como gastos de transporte, en los cuales puede
trabajar y obtener ingresos.

FUENTE:
CEPAL. (2013). Economía digital para el cambio estructural y la igualdad. 29 SEP 2018, de
NACIONES UNIDAS Sitio web: https://www.cepal.org/es/publicaciones/35408-economia-digital-
cambio-estructural-la-igualdad