Nombre Nombre Cómo comprende los Cuáles hipótesis se Escriba las estrategias del modelo que Escriba 3 reflexiones,

del del Modelo trastornos este modelo. generaron sobre el se resaltaron en el equipo reflexivo y empleando sus palabras, a
estudiant caso desde el que pueden emplearse para abordar través de las cuales
(citar algunas ideas de las
e modelo, en el el caso estudiado en el foro con sus evidencie características
lecturas, que soporten su
equipo reflexivo. compañeros y docentes. importantes a tener en
respuesta, empleando normas
cuenta desde el modelo,
APA). Respuesta sin soporte
en relación al caso.
teórico, no es válida.
AZUCENA Humanista El concepto central es la Factor de origen: Técnica con reflejo y aclaración: Reflexión 1:
POLANCO
creencia que la motivación
_Rocio tiene una _El principal exponente de este tipo de Para mi este modelo es
humana está basada en una
historia familiar de terapia es Carl Rogers. Les otorga a sus muy fortalecedor en cuanto
tendencia de búsqueda de la
depresión de la pacientes una mayor independencia, que ayuda al cliente: El cual
autorrealización y del logro de
madre por su parte Taff que era una es considerado único e
un significado en la vida.
trabajadora social había irrepetible, libre,
_ tiene depresión
Este enfoque está influenciado implementado técnicas de relajación responsable, consciente y
leve y mantiene un
por la psicología existencial. que permitían a las personas controlar un ente activo en la terapia.
desorden afectivo
su conducta.
Teoría centrada en la persona Acepta lo que él dice hace y
_problemática
(cliente) Carl Roger (1951). Rogers emplea el término “terapia no siente. Le da una
familiar de atención
directiva” la cual tenía como base la consideración positiva y
Los trastornos psicológicos de sus dos hijos
confianza en el paciente para llegar a una aceptación
surgen: surgen ante la
la salud mental, así como el tratar el incondicional.
incapacidad de experimentar
aquí y el ahora en vez de interesarse
esa forma de vivir el
por experiencias de la vida pasada,
momento.
Factores de además de que la relación terapeuta- Reflexión 2:
_ son el resultado del bloqueo mantenimiento: paciente era el principal medio para
asegurar un proceso terapéutico La empatía: Esa Valoración
del propio potencial para vivir
_ La paciente dice adecuado. de una comunicación que
a toda capacidad.
_ Estado de incongruencia
desajuste entre las
autopercepciones de la
persona y la realidad.
_ Se desarrolla en el individuo
quien, de niño, está sujeto a
padres que son demasiados
críticos y demandantes son
CONDICIONES DE VALIA.
-Postula la idea de que
autoimagen de una persona
bien ajustada debe coincidir o
ser congruentes con sus
experiencias. Halgin & En el año 1946 Rogers decide ponerle
Whitbourne (2004).
Teoría de la autorrealización:
Un músico no puede hacer
otra cosa más que música. Un
artista debe pintar y un
escritor está obligado a
escribir si desea ser feliz. Tal y
como nos señalaba el padre
de la pirámide de las
necesidades humanas, cada
persona tiene unas
aspiraciones y un potencial
propio en su ser. Vetarlo o no
sentir dolores en Este proceso terapéutico debía ser un implique el reconocimiento
todo el cuerpo de medio libre por el cual las personas del otro. Esta sensibilidad
manera permanente consiguieron el crecimiento, por lo hacia las necesidades,
cual el enfoque propuesto por él toma sentimientos y
_síntomas de
algunos puntos esenciales, el primero circunstancias del cliente.)
depresión
es el concepto de estimación positiva se concentra los esfuerzos
evidenciado en el
incondicional, con lo cual se pretende en un sólo propósito! ¡el de
estado de ánimo,
que el terapeuta otorgue a la persona proporcionar comprensión
dificultades para
comprensión, apoyo y estimación de y aceptación profundas de
conciliar el sueño y
manera constante, y aunque esta las actitudes que el cliente
pensamientos de
estimación es vital también lo es la tiene, de manera
muerte que duran
empatía ya que el ponerse en el lugar consciente de ese
por semanas en
del paciente ayudaría a entender la momento! a medida que
intervalos.
problemática que presenta y así explora paso a paso las
_Ha visitados varios poderle guiar en el proceso. áreas peligrosas que ha
estado negando a la
médicos en el
periodo de 5 años y conciencia. En pocas
nombre a esta terapia “centrada en el
todos le han dicho palabras ponerse en los
cliente”.
que no posee zapatos del otro.
ninguna Terapia existencial
Reflexión 3:
enfermedad
Este tipo de terapias apoya y cree en
Ínsita al cliente a
_mucho cansancio, las capacidades humanas y motiva a
establecer sus propias
fluctuándole el los individuos a asumir las
metas de vida, La
estado de ánimo y responsabilidades de sus éxitos.
construcción del Yo y de la
dificultándole la
¡Mediante el diálogo identifica identidad, logro de nuevos
realización de las
prejuicios y maneras de proceder en la objetivos, estrategias para
actividades
vida, tiene una disposición abierta solucionar los problemas,
cotidianas
hacia la situación del paciente y su etc. Todo enfocado en dar
forma de experimentar la vida, el al cliente una visión positiva
favorecerlo conduce a la
frustración.
«La autorrealización es
crecimiento intrínseco de lo
que ya está dentro del
organismo o, para ser más
precisos, de lo que el
organismo es él mismo».
(Abraham Maslow en 1943).
la psicología humanístico-
existencial
Ludwig Bingswanger;
Discípulo de Husserl e influido
por Heidegger. Utilizó las
categorías heideggerianas en
la terapia, trata de abarcar al
hombre en su totalidad, y no
sólo a algunas de sus
dimensiones. La comprensión
y descripción del mundo del
paciente son sus objetivos
principales: para ello
propondrá un encuentro
interpersonal libre de
prejuicios entre el terapeuta y
el paciente.
Criticó a Freud por su énfasis
en la visión biologista y
terapeuta se centra en los conflictos de sí mismo y ayudarlo a
que surgen al enfrentarnos a un salir adelante por medio de
mundo que “amenaza! la manera estas estrategias.
particular en la que cada persona se ha
explicado su propia existencia.
Los conflictos emocionales se ven con
como un conflicto interno causado por
la confrontación del individuo con lo
determinado por la propia existencia.
Terapia de las necesidades humanas.
Es una teoría propuesta por Abraham
Maslow, en la cual se expone una
jerarquía de necesidades y factores
que motivan a las personas; esta
jerarquía se modela identificando
cinco categorías de necesidades y se
construye considerando un orden
jerárquico ascendente de acuerdo a su
importancia para la supervivencia y la
capacidad de motivación.
De acuerdo a este modelo, a medida
que el hombre satisface sus
necesidades (AUTORREALIZACION,
ESTIMA/RECONOCIMIENTO,SOCIALES
, SEGURIDAD,FISIOLOGICAS); surgen
otras que cambian o modifican el
comportamiento del mismo;
considerando que solo cuando una
 mecanicista del ser humano: necesidad está “razonablemente”
satisfecha, se disparará una nueva
 Su tratamiento del hombre
necesidad.
como ser social fue
insuficiente.

 Tampoco comprendió
adecuadamente al yo en
relación consigo mismo.

 Ni las actividades humanas

en las que el hombre
trasciende el ambiente (como
el amor o la creatividad).

El existencialismo es un
humanismo, porque expresa
el poder de los seres humanos
a tomar decisiones libremente
elegidas-, independiente de la
influencia de la religión o la
sociedad. (Jean-Paul Sartre)

https://es.calameo.com/read/0057293968a7b4d191206
https://www.studocu.com/es/document/uned/introduccion-a-la-psicologia/apuntes/tema-9-la-psicologia-humanista/1146968/view

Caso 6: Mujer con dolor en el cuerpo

1.            Intenciones de aprendizaje

Reconocer las características del trastorno hipocondríaco, aplicando los principios teóricos y conceptuales
apropiados a lo largo del curso.

2.            Párrafo inicial.

La paciente que desde hace cerca de 5 años dice sentir dolores en todo el cuerpo que la obligan a realizar muy
pocas actividades físicas, se mantiene angustiada e insegura permanentemente.

3.            Personajes

Roció (Paciente)

Esposo

2 hijos

Médicos

4. Cuerpo del caso

La paciente llamada Rocio tiene 38 años casada, vive con dos hijos, de 10 y 8 años de edad y su esposo de 44
años, con una historia familiar de depresión de la madre, dice sentir dolores en todo el cuerpo de manera
permanente y además presenta los siguientes síntomas de depresión evidenciado en el estado de ánimo,
dificultades para conciliar el sueño y pensamientos de muerte que duran por semanas en intervalos.

Ha visitados varios médicos en el periodo de 5 años y todos le han dicho que no posee ninguna enfermedad, sin
embargo, la paciente dice tener los síntomas descritos y mucho cansancio, fluctuándole el estado de ánimo y
dificultándole la realización de las actividades cotidianas

5. Información de apoyo

La paciente se niega aceptar los dictámenes médicos aduciendo “que no la entienden los galenos y que
persisten sus dolores “y la sintomatología, tiene depresión leve y mantiene un desorden afectivo, mantiene
miedo a sufrir enfermedad grave, esta situación está ocasionando problemática familiar de atención de sus dos
hijos y dificultades.

2.5. Enfoques humanista y existencial

Los enfoques humanista y existencial agrupan una gran cantidad de escuelas diferentes en muchos aspectos, pero que comparten una serie de
presupuestos, como son (Sue, D.; Sue, D. y Sue, S., 1994):

1. La manera en que un sujeto interpreta los acontecimientos es más importante que los acontecimientos mismos.
2. Énfasis en el libre albedrío y en la responsabilidad por las propias decisiones.
3. Énfasis en la integridad de la persona, por contraposición a cualquier intento de reduccionismo.
4. Las personas tienen la capacidad de convertirse en lo que deseen y de llevar la vida más adecuadas para ellas.
Al enfatizar las experiencias conscientes de las personas y su capacidad para elegir entre alternativas, los partidarios de este enfoque se oponen al
psicoanálisis, para el que la conducta está determinada por fuerzas inconscientes. De hecho, muchos de los primeros partidarios de los enfoques
humanistas y existenciales (como Frankl) provenían del psicoanálisis, pero acabaron rechazando algunos de sus presupuestos, principalmente la
idea de que la conducta humana es producto de fuerzas que escapan al control y al conocimiento del individuo. Este rechazo del determinismo los
enfrentaba también al enfoque conductual, por lo que dieron en llamar a su movimiento, cuando comenzó allá por los años cincuenta, «tercera
fuerza» (Bootzin, Acocella y Alloy, 1993).
No obstante, hay muchos puntos de contacto entre los enfoques humanistas y existenciales y el enfoque psicoanalítico. Por ejemplo, todos
coinciden en la idea de que la clave de la efectividad terapéutica es el insight (London, 1964); aunque en la terapia psicoanalítica el insight se
consigue gracias a la interpretación del psicoanalista (que intenta fomentar en el paciente la utilización de mecanismos de defensa sustitutivos de la
represión y más adaptativos que esta, como la sublimación), mientras que en las terapias humanistas y existenciales se pretende que sea el propio
paciente quien lo alcance a través de la exploración de su mundo presente y siempre acompañado por el terapeuta.
Carl Rogers fue uno de los mayores impulsores de las corrientes humanistas. Una de sus principales contribuciones fue la visión positiva del
individuo. Sus ideas acerca de la personalidad (Rogers, 1959) reflejan su preocupación por el bienestar humano y su convicción de que la
humanidad es confiable y que se mueve hacia adelante. La psicología humanista no se concentra exclusivamente en los trastornos, sino que está
interesada en ayudar a las personas a realizar su potencial. El concepto de autorrealización, popularizado por Maslow (1954), refleja este interés
por el desarrollo de las capacidades humanas. Con una perspectiva que recuerda a las ideas de Rousseau, Rogers proponía que si las personas eran
liberadas de las ataduras de las restricciones sociales y se les permitía madurar y desarrollarse libremente, alcanzarían un estado de realización y de
bienestar. Pero la sociedad impone normas estrictas de conducta, y fuerza el desarrollo de un concepto de sí mismo en las personas inconsistente
con su potencial de autorrealización. De acuerdo con Rogers (1959), los trastornos mentales son el resultado de esa incongruencia entre el
autoconcepto derivado de esa presión social y su potencial real de autorrealización. En consonancia con estos presupuestos básicos se desarrollaría
un tipo de terapia no directiva y centrada en la persona: el terapeuta no debe explicar ni prescribir, sino comunicar respeto, comprensión y
aceptación.
El enfoque existencial es menos optimista que el humanista, puesto que se centra en la dificultad, la irracionalidad y el sufrimiento que
acontecen en la vida. El existencialismo, además, matiza la actitud empática defendida por el humanismo, ya que propone que el individuo debe ser
visto en el contexto de la condición humana, y las consideraciones morales, filosóficas y éticas son parte de la relación (Sue, D.; Sue, D. y Sue, S.,
1994). Entre los divulgadores de este enfoque, claramente influido por el pensamiento existencial europeo de Kierkegaard, Heidegger y Sartre, se
encuentran Frankl (quien desarrolló la logoterapia), Van den Berg (quien se centró en el concepto de «ser en el mundo»), Laing (quien puso de
manifiesto la discordancia entre el falso Yo fomentado por la sociedad y el auténtico Yo interno) y Rollo May (quien proponía que el desarrollo
tecnológico acelerado, la excesiva confianza en la ciencia y el desdén por las explicaciones espirituales de la naturaleza humana son la causa de la
confusión y el agotamiento personal). Para los existencialistas la conducta anormal (estereotipada, inhibida, moralmente rígida y conformista) es
resultado de conflictos entre las demandas del entorno social y la propia naturaleza esencial de la persona. Cuando la inminencia del dejar de ser (la
muerte, la enajenación, el apartamiento) y la necesidad de ser en el mundo no son afrontados adecuadamente, surge la ansiedad.
Una de las consecuencias de los enfoques humanistas y existenciales ha sido la proliferación de diversas terapias de grupo: terapia gestáltica,
psicodrama, grupos de encuentro, etcétera, basadas en la idea de que las relaciones interpersonales deben constituir uno de los focos principales de
atención y tratamiento, y en la creencia de que la terapia no debe limitarse a solucionar problemas sino que ha de promover el crecimiento personal
(Bootzin, Acocella y Alloy, 1993). En cualquier caso, los enfoques humanistas y existenciales han hecho aportaciones muy importantes, sobre todo
de índole práctica, al promover, influidos por la fenomenología, una actitud empática y comprensiva hacia la persona que sufre un trastorno. Esta
es una actitud que permite avanzar en el conocimiento de los trastornos mentales, y un prerrequisito ineludible para la efectividad de cualquier
relación terapéutica, aunque no suficiente. Esa no es una posición que deba entrar en contradicción con otras intervenciones más técnicas, sino
complementarlas. Muchas de sus propuestas son perfectamente integrables en modelos y teorías científicas (por ejemplo, estudios realizados con
pacientes terminales demuestran que su estado mental puede verse influido por creencias y valores (Reed, 1987)), pero al oponerse a la ciencia y la
técnica, los humanistas-existencialistas frenan el desarrollo de su propio enfoque.

Principios esenciales de la terapia humanista

Como toda corriente psicológica, el humanismo no solo tiene una concepción teórica sobre lo que le rodea, sino que,
partiendo de ese marco explicativo, crea métodos terapéuticos orientados a aliviar a sus clientes. Porque sí, para el
humanismo la persona que acude a un terapeuta no es un paciente, sino un cliente con el que se relacionará casi de
igual a igual. Varias son las terapias surgidas de la Psicología Humanista, como la terapia centrada en la persona de
Carl Rogers y otras no directamente humanistas, pero sí inspiradas en este paradigma, como la terapia gestáltica y las
que surgen desde la psicología positiva. En la actualidad, el famoso coaching bebe directamente del humanismo. Entre
los principios esenciales de la terapia humanista clásica están:

 Mantener una actitud de comprensión empática hacia el cliente y su experiencia subjetiva.

 Respeto por los valores culturales del cliente y por su libertad de expresión.
 Explorar los problemas del cliente de forma auténtica y colaborativa, de manera que se le ayude a ganar en
conciencia sobre sí mismo y en responsabilidad.
 Explorar las expectativas y metas del cliente, incluyendo lo que espera obtener del proceso terapéutico.
 Estimular la motivación del cliente
 Clarificar el rol de ayuda del terapeuta, sin interferir en la autodeterminación del cliente.
 Negociar un contrato que clarifique hacia dónde quieren ir en la terapia.

Nombre Nombre Cómo comprende los trastornos Cuáles hipótesis se Escriba las estrategias del modelo Escriba 3 reflexiones,
del del Modelo este modelo. generaron sobre el que se resaltaron en el equipo empleando sus palabras,
estudia caso desde el reflexivo y que pueden emplearse a través de las cuales
(citar algunas ideas de las
nte modelo, en el para abordar el caso estudiado en el evidencie características
lecturas, que soporten su
equipo reflexivo. foro con sus compañeros y docentes. importantes a tener en
respuesta, empleando normas
cuenta desde el modelo,
APA). Respuesta sin soporte
en relación al caso.
teórico, no es válida.
AZUCENA Biologicista Principio fundamental: El
En este caso de la Terapia farmacológica: Se utilizan Reflexión 1:
POLANCO
trastorno mental es una
paciente Rocio, el fármacos antidepresivos (sertralina,
Para mi este modelo es
enfermedad. profesional debe paroxetina y fluoxetina
importante porque se
Las alteraciones psicopatológicas
realizar un trabajo fundamentalmente), para combatir
enfoca en buscar en el
se producen porque existen exhaustivo para tanto la rumiación obsesiva como los
cuerpo humano y sobre
anormalidades biológicas
averiguar las posibles trastornos depresivos. Los
esta base establece el
subyacentes. El tratamiento posibles causas: trastornos mentales vienen
diagnóstico y el
deberá corregir esas
Biológicas, determinados biológicamente
tratamiento, si no
anormalidades orgánicas. neurológicas, (obedecen a desequilibrios de
encuentra datos
fisiológicas, y determinados neurotransmisores
Hipócrates (II a C): predecesor biológicos que confirmen
genéticas del cerebrales) por lo que su tratamiento
del enfoque médico, en una los síntomas del enfermo
trastorno. debe establecerse sobre la base de la
extrapolación del modelo el problema se califica de
administración de ciertos
kraepeliniano. Hipocondría: "funcional".
psicofármacos que corrijan estas
S. XIX: Difusión de la teoria de
Rocio ha visitados desviaciones.
Kraepelin: investigación que
vinculó la enfermedad mental a varios médicos en el
una enfermedad orgánica (sífilis). periodo de 5 años y
todos le han dicho
Años 50 del s. XX: Se comienzan a
que no posee
sintetizar y utilizar distintas clases
ninguna
de drogas psicotrópicas que
enfermedad.
mostraron su eficacia en distintos
trastornos mentales. En algunos casos los Nos recuerda que los
psicofármacos problemas psicológicos
Bases biológicas de la conducta El auge de esta explicación de la
pueden ser una pueden tener causas
anormal enfermedad mental, que coincidió en
ayuda, sobre todo al biológicas dignas de
el tiempo con la introducción de los
evaluación y estudio.
–  Se presupone que la alteración principio del primeros psicofármacos en el
del cerebro (estructural o tratamiento. En esos mercado, en la década de los 50, y se Gracias al descubrimiento
funcional) es la causa primaria de casos se requiere la consolidó con la aparición del Prozac de técnicas biomédicas, la
la conducta anormal o de la intervención de un en los años 80, ha venido acompañado investigación sobre los
anormalidad mental. psiquiatra; pero hay de un vertiginoso aumento del aspectos
muchos otros en los número de diagnósticos de trastornos neurofisiológicos de la
–  Las alteraciones pueden ser: que el paciente se mentales. conducta anormal
Anatómicas: Tamaño o forma de puede manejar sin progresa rápidamente.
regiones cerebrales. ellos.
Los tratamientos
Bioquímicas: alteración de Rocio tiene una biológicos han
elementos bioquímicos por historia familiar de proporcionado
exceso o defecto. depresión de la significativas
madre-tiene aportaciones en el
A su vez, esas alteraciones depresión leve y
tratamiento de distintos
pueden ser consecuencia de mantiene un
trastornos mentales.
factores genéticos, metabólicos, desorden afectivo.
infecciosos, alérgicos, tumorales, según los Reflexión 2: Permitió la
cardiovasculares, traumáticos, biologicistas, es que investigación de medidas
estrés, etc. puede tener una de control y de fármacos
–  Buss: Según las causas del enfermedad mental, que revolucionaron el
trastorno pueden distinguirse 3 porque su cerebro tratamiento individual del
tipos de enfermedad: funciona mal; en la enfermo. Y a la etiología
depresión. Se habla de los trastornos
Enfermedad infecciosa: Un
de que los psicopatológicos:
microorganismo (virus) ataca a un
neurotransmisores
órgano o sistema (gripe, Genética, Neurofisiología,
se desequilibran y
hepatitis). Neuroanatomía,
que es la causa de
psicofarmacología,
Enfermedad sistémica: diabetes. sentirnos deprimidos
Neuropsicología, entre
y comportarnos
Enfermedad traumática: Fractura como tales. otras.
o condición producida por
ingestión de una sustancia tóxica. -Rocio mantiene un
desorden afectivo, Reflexión 3:
  Trastornos mentales mantiene miedo a
orgánicos: Trastornos mentales sufrir enfermedad Pero también tiene en
que tienen causas físicas claras: grave, esta situación contra que:
Corea de Huntington (perdida de está ocasionando
_Sólo considera lo que
neuronas en los ganglios basales), problemática
puede se puede medir
enfermedad de Alzheimer. familiar de atención con alguna técnica,
Trastornos mentales de sus dos hijos y necesita una cifra de
funcionales: patrones de dificultades. Por lo normalidad para tener un
conducta anormales sin claros cual el profesional referente sobre el que
indicios de alteraciones orgánicas debe realizar un actuar, tiene dificultades
cerebrales (trastornos de acompañamiento para entender las
ansiedad, depresión y psicosocial al interior dimensiones psicosociales
esquizofrenia). de su grupo familiar. de la persona y mantiene
Por medio de: una cierta distancia con el
Los estudios sobre el efecto que Antecedentes
paciente por la carga de
las drogas tienen en el cerebro clínicos, psi
subjetividad que puede
han contribuido a que se conozca
mejor su funcionamiento en coeducación, forzarle a asumir.
relación a los trastornos mentales psicoterapia.
_Nuestra vida mental es
que responden positivamente a
una interacción de
ciertos psicofármacos. Así ́ se sabe
factores biológicos y no
que las alteraciones en la
biológicos (psicológicos,
actividad de diversos
sociales, culturales) y
neurotransmisores se pueden
ente modelo solo te tiene
asociar a distintos trastornos
encienta los biológicos.
mentales.

–  Las alteraciones en la actividad

de neurotransmisores pueden – El espectacular
asociarse a diferentes trastornos aumento en el consumo
mentales: de psicofármacos no se
ha asociado a un
Trastornos de ansiedad: actividad
descenso en las tasas de
insuficiente de GABA.
trastornos psicológicos,
Esquizofrenia: Excesiva actividad
más bien al contrario, e
dopaminérgica.
incluso ha llevado a que
Depresión: déficit de actividad de ciertos problemas como
serotonina y catecolaminas. la depresión se
consideren como crónicos

– Tiende a considerar al
“En la etiología de los trastornos
individuo o enfermo
mentales se tiende a separar los
mental como un ser
factores biológicos de los
pasivo, por no ser el
psicosociales”… “El modelo
agente responsable del
biologicista no puede explicar por
inicio y posterior curación
sí mismo “por qué” se produce el
del trastorno. El medico
trastorno mental” Jarne, A.,
 Talarn, A., Armayones, M., el activo.
Horta, E. & Raquena E. (2006).
– El trastorno mental es
una enfermedad y por
eso tiene etiología o
causa de tipo orgánico.
Pero muchos trastornos
psicológicos no obedecen
a causas orgánicas.

_Si queremos lograr una

comprensión completa de
los problemas mentales
necesitamos considerar
los factores psicológicos y
sociales, además de los
biológicos.

Son criterios de naturaleza no psicótica.

Supuesto básico: “Las distintas psicopatologías, son la expresión de alteraciones y/o
disfunciones en el modo normal de funcionamiento, bien de la estructura, bien del
proceso biológico que las sustenta”.

Las alteraciones pueden estar causadas por:

 –  Acción de agentes patógenos externos: prefijo “dis”.
 –  Carencia de determinados elementos constituyentes: prefijo “a”.
 –  Ruptura del equilibrio normal de los procesos o estructuras involucradas: prefijo
“hiper o hipo”.Asumir una etiología orgánica como explicación última o exclusiva
de las psicopatologías, conlleva adoptar el término de enfermedad metal.Supuso:

 –  Ruptura radical con las perspectivas mágico-religiosas.

 –  Adopción de planteamientos científicos.El hecho de que se descubra una
etiología orgánica no significa descartar la intervención de otros factores
psicológicos o sociales.
El reduccionismo de la psicología a lo biológico, significa la imposibilidad de la
psicología y la psicopatología como actividades científicas.Los planos biológico y
psicológico no son incompatibles, sino complementarios y necesarios para la
comprensión de las psicopatologías ⇒ tendencia actual a postular un modelo
biopsicosocial.