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TAREA 3
DERIVADAS
ESTUDIANTE:
TUTOR
INTRODUCCION
El desarrollo del presente trabajo expone los conocimientos previos referentes al tema de derivadas, permitiéndonos profundizar para
así darle desarrollo a cada uno de los ejercicios plantados, Aunque la descripción precisa del concepto de derivadas no es un objetivo
de este curso, sí que es necesario tener una idea del concepto de derivada. La derivada, en el caso de una función real de
una
Variable real, es el resultado de un límite y representa, geométricamente, la pendiente de la recta
tangente a la gráfica de la función en un punto. Como lo veremos a continuación en el desarrollo del
siguiente trabajo
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
ESTUDIANTE 1
A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3 asignados en este grupo de trabajo.
f ( x+ h )−f ( x)
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
f ( x )=2 x 2+ 3 x
f ( x+ h )−f ( x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h
f ´ ( x )=lim 2 ¿ ¿¿
h →0
4 xh+2 h2 +3 h−3 x
f ´ ( x )=lim
h →0 h
f ´ ( x )=lim 4 x +2 h+3
h →0
f ´ ( x )=lim 4 x +3
h →0
En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
2. ( f . g )=f , . g+ f . g,
f =2 x 2+3 , g= √ x−2 ¿
d
( 2 x2 +3 ) ( √ x−2 ) + d ( √ x−2 ) (2 x 2+3)
dx dx
d
( 2 x2 +3 ) =4 x
dx
d 1
( √ x−2¿ )=
dx 2 √x
4 x¿
simplificar
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10 x 2−16 x √ x +3
2 √x
2 x2 +3
3. f ( x )=
√ x−2
Aplicar la regla del cociente
f f , . g−f . g,
() g
=
g2
d
( 2 x 2+ 3 ) ( √ x −2 )− d ( √ x−2)(2 x2 +3)
d dx dx
( ) dx
=
( √ x −2 ) 2
( dxd ) (2 x +3)=4 x
2
( dxd ) ( √ x −2)= 2 1√ x
1
4 x ( √ x−2 )− (2 x 2+ 3)
2√ x
¿
( √ x−2 ) 2
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6 x2−16 x √ x−3
¿
2 √ x ( √ x−2)2
x
1. f ( x )=( 2 x 2 +3 ) . ( 3 x )2 x
ln ( xy ) + √ x+ y=2
ln ( xy ) + √ x+ y=2
d d
y+ x ( y ) 1+ ( y )
d dx dx
( ln ( xy ) + √ x+ y )= +
dx xy 2 √x+ y
d
( 2 )=0
dx
d d
y+ x ( y ) 1+ ( y )
dx dx
+ =0
xy 2√x+ y
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d d
y+ x ( y ) 1+ ( y )
dx dx
+ =0
xy 2√x+ y
y+ x y , 1+ y ,
+
xy 2 √x+ y
, −2 y 2 −2 xy −xy √ x+ y
y=
x ¿¿
d ( ) −2 y 2−2 xy −xy √ x + y
y=
dx x¿¿
3
f ( x )=x 4 + x3 −3 x 2 +6 x
5
9
f , ( x )=4 x3 + x 2−6 x +6
5
18
f ' ' ( x ) =12 x 2 + x−6
5
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Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas
tangentes en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
a. f ( x )=x 2−4 x b. f ( x )= √ x +2
f ( x )=2 x−4 f'(x) = 1/(2√x)
1
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x 3 +3 x−2
4
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,(x)3 2 2
f = x +3=0.75 x +3=0
4
−3
x 2= =4
0.75
x= +¿ ¿
−¿ √ 4= +¿ ¿ ¿
−¿ 2¿
f ,, ( x )=0 entonces x =0
El costo de producción de x cantidad de producto en una fábrica está determinado por la expresión:
C ( x )=0.04 x3 +0.04 x 2 + 40
c , ( 3.500 ) =1.473.500
CONCLUSIONES
Después del desarrollo del presente taller se puede concluir que los las derivadas se representan como una noción
matemática que nombra al valor límite del vínculo entre el aumento del valor de una función y el aumento de la variable
independiente. Por lo tanto, representa cómo se modifica una función a medida que su entrada también registra
alteraciones.
Por medio de las derivadas podemos calcular respuestas de una función a la que se le están alterando sus
valores iniciales.
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Bibliografía
https://conceptodefinicion.de/derivada/
http://www.ehu.eus/juancarlos.gorostizaga/apoyo/derivadas.htm
https://es.khanacademy.org/math/differential-calculus/derivative-intro-dc