Tarea de la semana N°2

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC
 Rol del estudiante online

Sabemos todos que en la actualidad la falta de oportunidades en el mundo laboral nos

lleva a tomar decisiones de superación con el fin de tener mejores oportunidades

laborales, las exigencias son cada día elevadas por la gran cantidad de profesionales

que existen en el mercado, como bien sabemos no tan solo basta con tener un título

universitario o experiencia laboral, sino también tener habilidades, autonomía y

organización, Escudero (1992) que el estudiante virtual desempeña un rol central

representado en el conjunto de comportamientos y normas que este debe asumir

como actor del proceso educativo

El corto tiempo que tenemos las personas que nos encontramos en el rubro laboral

tanto hombre como mujeres que cuentan con familia, nos limita poder tomar desafíos

de estudios universitarios o de algún instituto. La modalidad online ayuda a tomar estos

desafíos que como personas tanto anhelamos que es ser un mejor profesional.

El principal rol del estudiante es poder crear un método de estudio que le permita

planificar cada actividad diaria, donde le pueda dedicar un tiempo apropiado a la

plataforma, como también a ser el gestor de su propio aprendizaje, ya que los

profesores se convierten en un facilitador, el cual le entregara el material de apoyo,

responderá sus dudas y lo acompañara durante el proceso de la asignatura. También

debe haber una participación activa de parte del alumno así interactuar con sus

compañeros atreves de foros o chat donde podrán acompañarse y apoyarse

mutuamente. En definitiva, se trata, de convertir al alumno en el centro de los

procesos de enseñanza y aprendizaje (Centro de Formación Permanente, 2007).

El estudiante virtual puede ser evaluado con un estudiante presencial en donde las

diferencias serán las capacidades de cada uno, ya que la exigencia es la misma y no

hay nada que diferencie el uno del otro, es más el aula virtual es mucho más complejas

ya que se encuentra solo en los momentos que determina ingresar al sistema y al

momento de presentarse una duda el alumno tendrá que investigar y así resolver su

duda en el momento, de lo contrario deberá solicitar ayuda al facilitador (profesor)

quedando a espera de la respuesta o solución. Debe existir un habitó de estudio,

comprensión lectora, y por último me enfocare en la honestidad y autocritica que

debemos aplicar al momento de realizar algún trabajo, control o foro. Lo principal es

que el estudiante debe esforzarse para ser un buen profesional y no tan solo

prepararse para responder preguntas, sino indagar más en el tema y manejarlo, esto es

lo que hace la diferencia entre unos y otros, en el mismo sentido, Gisbert (1999, 56)

asegura que “el uso de la tecnología nos permite desarrollar nuevas formas de

enseñanza y aprendizaje más activos.

El principal rol de los estudiantes es hacernos responsable de nuestro propio proceso

formativo en la cual podamos ser autónomos y poder desarrollar una modalidad de

competencia y habilidades que posibiliten el aprendizaje en un ambiente virtual

(iaac 2017), fortaleciendo un análisis crítico y entre compañeros y profesora de esta

manera los contenidos y tareas serán más interactivos , los horarios y espacios se
hacen más flexibles ampliando las técnicas propias de aprendizaje y aumentando la

motivación.

El estudiante modalidad online se torna activo cuando integra a su rutina de estudios

varias cualidades entre las que se destacan las siguientes.

Responsabilidad es otorgar tiempo al estudio, planificar sus tareas dentro de un tiempo

permitido que nos otorga el día, participar de manera activa en la revisión de la

plataforma, contenidos asignados semanalmente y foros con los compañeros y

profesora.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS