B l'.~knlogín .
Jurídica
infantil, t¡ll(' en 111H'st.ros díaR Loina Ja forn1n del olJuso y p]_
o,{)(nulono. Ji:n c~P.t.P libro .se tral.nn loR nspnctoH lPgnlPs dcd
1n111a d(~R(l(~ In. (,'on,uenciáti Jn,lerriuciorial ele los J)erech,os (lel
Nil'io y ln ]ny ;¿'1-.1117. I'or nRo lo seleccionarnos corno tnn1a. para
su dc'Rnrroll_o Pll un capítulo del .libro.
'J'an1poco pudiinos olvidaruo.s <~n estP rnenrrido, d(~ nhordar
ol.ras te1n{1t.icns nctuales por las qno Rf'. nos convoca de.sde la
PAJH:cinlidacl parn RU diagnóstico y tratruniento. l¡!s nsí que ha-
cen_1os rPfnrencin n la Ritunción de los ine11orc8 jucheín]izados,
nl n1nrco jurídico que los nngloba y la eonsiguientc~ protc:cci{n1
int,,gral q1w el Estado en su fnnción lntelar debe brindarfos.
Ahordan10R ta1nhión criterioR de práctica ge11eral; co1no
ns ol t.rahajo del perito psicólogo en su car:lctcr de auxiliar dP
ht .JnHLicia, los tipoR de J)eriLoR, la prnelnl pprjeial pRicológica,
los aspectos procr.saleH de su actuar pericial (lPga les y espe-
cíJicos del úrea), Ja confección dBl infor1nt\ Ja obligatoriedacl
dP no ocultar pruebas periciales y el secreto profeRional.
J-lor últi1no, resolviinoR incluir u1u1 t0111útica que es tot.al-
n:H~11f-c nueva en la especialidad, con10 lo es la deter1ninación
de la f\USpenRiÓ11 dPI proceso y s11 apertura a prt1ebai 1111ls
con1ltn1nPnl:<~ conocida coino t'l i11stitnt.o dn la ¡>robaliori pre
y lHJst RP11tnncia, cnnsist.ente e11 un inu~uto do rPpar::tción
social df~I dnflo oca.sionado por nl i1npntado. l,a i11tervc11ción
dc·r pRicúlogo no.ci pareen dPtPr1ninante, y a lo largo dP eRtaR
p:lginns <>l l(~ctor podrá apreciar u11 posible ca1npo dP ii1cltt-
siún y trabajo t'1tiI y efectivo, los critnrios pnra su aplicació11,
stl trnt.n111iento y el trabajo cou1t1nitario, qtte lo colocn a la
vnngt1ardia de una a]tf~rnntiva reparadora no~puniti.va co1no
i11{.p11Lo de ree1nplazo de] castigo pe11nl.
Se trat.(), en [in, de pnfocar ln. 1nayoría de la8 teni.áticas
d('l_ área. Pll d_onde la r<~iteración del "poder dnJ encierro"
funda la evolnción de la. penn i:1 trnvós del tien1poi y las di-
v<'rsas alternativas d(' aplicación.
l¡isperan10.ci que el lector quP se acerque a estas p:lg·i··
nns --<•st udiante, profPsional, doeente o Pstudioso d<~ la te-
n1:lticn erH'.U<'ntre en ellaR u11 i11strtu11ento útil para la
cotnprnnsión y, en su caso, parn la prúctiea Pspecífica tlP
la Psicología ,Jurídica.
l.1os nutores
1. Desarrollo histórico y formación profesional
universitaria de la Psicología Jurídica en la
República Argentina
ara real_iz:~r un.recorr.,ido, hi.st{Jrico de!
P desarrollo d('
la especialidad cm ln Jfopublic'.n Argnnt11w y la rormn·
c.ió11 profesional universitnria, dnlic~inos rl:n1itir11.os a los
inicios de la rnisn1a.
I~s Rabi.do que los inicios (le ln cspnci:didacl PsLán Jigndos
e11 forn1a directa a los desarroiloR di; ln (_;_ri1ni.nología. JDn J !J07.
,José lng<~nieros introduce Pl n1útodo psícoannlítico para (~1 PS-
t.udio el<) las persnnalidadoR delincunnl<~f·;, n1(~Lodo en nugr: nn
J•:uropn a partir ,¡,,la publieaeió11 "n l'.)01> d" la obra cfol llr.
]_i'reud, l)sicoaru.ílisi.s ele los si,1,c1'io.<,'. Es nsí que se prodncr' ('1
entrceruzan1ionto dL~ la ciencia psicológicn con .!n ciencia jurí-
dica en ntie.stro pnÍR, y crH1Liunza a gn.'1Lnrse u11a ('SLrPchn !'(:ln-
ciór1 <~ntre las prof(~sio11es clínicas y {~l. derecl10. So conH~nzaha
a oln"'crvar el fenú1ner10 de ln dclincll.('llCin d<'t~dc ln óptica psi-
copatológicn. (;nbe inencionar. quP In PXp(;ri('lH'.i:--.1 quP tuvo lu-
gar c11to11ces, rcsultli ur1 fracaso, pu¡:,s f:n t\'3l' 111011uJJllo, pi_ r~r:d.u­
dio c.ri1nin0Jógico (:Ataba i1nprcgnndo de critori.o.s por;jtivi.c;--
tas v el J11ótodo p;-;icoannlíticn (~stnli:1 niuy lt.:jnno de ln in
fl11er1cia de esa J~scuela.
IA1s escuelas antropo1nétriea inglPsa y auLropolúr_;ien iL:1-
Jiana _habían ejercido influencia. siendo acogidas nn f'or111:1
entus.iasLa por reconocidos ntédicos dP la ópoca (tal tos CDf-)0!3
(\p Pifíeiro, Ramos Mejía y Loudd).
¡\partir dPl afio 195D, con la upnrici(¡11_ d_e lo.s pritn('ro,s
psicólogos graduados, prin1cro e1t J{osario ,)-' postorioru1c:nte
en (~órdoba, co1.ncnzú la ii1serción, no yn d_p ln psicolot-da, quP
1 ll l'skologL1 .J11rídlcu
('rH pl'<tC! ic:tda por oLr();; pruft~Hionalc~s \~Il ld úrea, sillo d(; ln.CJ
prorct->Í1Jn:1lt~b psíc('ilogos, dicíendu su dl:cir en ld tiinhit.o psi-
c(¡}{)gic(J jurídico, lo c11nl lttl:f~O HU extendiú a T~tlí~llOS J\ircs y
L;1 l.jlafa. (~ali(~ 1n<~ncion;1r aquí lo...i aportl:s dl; la Nra. C'.ast(;J]i
l)1~rkiuH, quil·n l~ll Hll calidad dt> Í'(:sLista (tal u! título int(~r­
ll1!'.dio de~ la L'·.puca), aport·ó su .-;ah(~r al /11nhito forense~, traba-
jnndo en td (;tH'l'lHl !\1l'·dico dn In tlust.ici<l Nncional.
lj~11 r;tz/¡n dt~ qtH~ Ld l.í'lna qul: nos ocupa LirnbiÉ~n l~H la for-
11inci('n1 prof1·si<n1al univcrHilaria, H(; dt:b(~ ni.encion;u' la crea-
ciún ({(~ J;¡ prÍl!'\(:rn cútndra, llarnada tle "f>;-;icología c:rinlinoló-
gica'» qui~ f'uncíonfi (~Jl nUt'.StY'() país a partir dcd ai1o -1 U57 t~ll la
lJniv(~rsidn.d N;u:innnl dt! San _Luis, la cual ¡:;stalia a cargo del
r)rof'. l'!;,e1do l luras. Sus cont.t:nidos brindaban aporlt:s psico-
lógicos al c~~;Ludio di: las lla1n;u.!Hs ¡H:rsonalidndt:s delincut:n-
Lvs, lJero incluyendo las L6cnicas proyeclivaH co1no 1nétodos
ci<~ntil'ica1nl'nlt: vúlidos para aportar probanza (:n los estudios
qu(: ~1olicdaban JoH jut:C('.S a los profesiounlns psieúlogos. l)t;
tnl n1a1H:ra que se (~sl<1lJa ante In presencia de un quuhacer
cil~nt.ífic:o nuvvo, de llllH óptica difi_:rent€~ coino (;ra ¡;l ingreso
dt: los ;qiorlt'.;:> p:-;icol6gicos en t:I tern:no de~ la (~iü11cia ~Jurídi­
ca, qu('. HÚlo hnhín nccptndo ¡;l ingreso dt: la 1nedicina, eo1no
cit~ncia auxiliar hnsta esc: nHinH:nto, y en n1l:nor grado y eon
11H:nor pr('SLigio) al trabajador social co1no ohst~rvador fl¡: la
din{l!nicn fnniilinr y t1oci<li de los Hujetos en e,sLudio. 1\ partir
de aquí, y H<dvo por nlgunas expnrie11cias aisladas aconteci-
d:is c~11 univ('rsidad1:s privadns, por pioneros en lns estudios
criininol/igicos, no perLt:1H:cic~ntes a la psieologíai la prúctica
~.;r: lin1it.a a aporLeH a lo.s 1nagist..rados, desde una óptica dift~­
rt:i~ll~ e{(' ob:.;<:rvar el f(;Jl(Hncno crirninal. l 1 ~n rPlació11 con aque-
llas ex¡H;riPncias t~ll u11iv(:rt1idades privadas, so plH:de citar
conHl l~je1nplo pioul:ro a la figl1ra del f)r. lferrl~ra_ Figtu_;roa,
quien yn Pn ul Hfio 1~)fi7 hnbla th: un enn1po nuuvo que su nbrin
al (\•-;tudio dt~ L1 cri1ninulogía, con10 era la 11sicosociologín jurí-
dien y políLic:1, que a ini jl1icio, define act:rtadnrnunt.e los npor-
t\:s de los qllí~ ::;u nutre la psicología jurídica y olJra h:1nprana-
n1entn (~lt {~sta espeeialidad, :1ún antes que la n1isn1a se; defi-
nlera coniu tal en los claustros universitario:::>.
A partir de principios dl~ los años 70, se produce u11 auge
y creej1nient.o do las cicncia.s hurnanas, que se VP truncado
1 1
pur los (!}Ji sodios políticos d1; la ópoca por todos coHucidn;:-;,
f)l~f'O 1'l:cÚp(:ra su evoluciún a principios de los 80. Si hien yn
t:xi:--d.ían t)n los {unbilos dn t.riln_1nah!.s, co1110 en las cú rcch~,s Y
los (;stalilc~ci1níentos dt: 111c~nort:s, p.sicólogos trallaja11do nu
l.(:tnas inht-!renles n la ¡;spt:cialitlad, óstos no lo hacían a P<l rt.ir
de una for1nación sist(~rnat.iznda, sino que! 1)11 su rnayoría l~ran
colt~gas forrnados e.n la elínica que iutentalian afanosnllH~nt.c:
c~xplicat' los fnnón1nnos jurídicos d(;sdt; la óptica psicol/igÍt'.<I.
Jlrnvio 11 la resolución sobre incu1nlH~ncias (IDBG) y -la 1110-
dificaeión sobro los eont-.nnido:::; de: la currícula dí:l prof¡~;--;ionnl
psicólogo, ld J\!linist.ro dt~ f•jducación lle ji·t1:l.o Llt;renn /\n1nd(~o
(principios de lo~ años 80), p1·on1ovía t:l "dt:sgtta:--H:" dt: In ca-
rr(:ra d¡; Psicología, anuliíndola eo1no catTt:ra n111yor Y (;nt1'(;
ganclo una parte de la 1nis1nn a cada una d{~ las oLrns ca1Tt_;ras.
lJn ej(:n1plo de ello, que aún lioy subsisl.í\ es <·l t:aso de la "t.ris--
tc~rnente" c(J¡:'!n··e ·•l_lsico!ogía l\1óclicnn (una inat.cri;l dt~ la ca--·
rrora dt~ -l\i1edicina). 11~) objetivo fue vaciar la carrera du p.sito-
log·ía de lln SllHtent.o búsico con10 l:s su prúclica, cotno tnn1bi{:11
el do irnpl~dirle sus npori(;s en td terr(HlO d(: ln Psicopatnlogía,
y con ldlo sugl1ir 1nanLü11ic:ndo una suertt: du vnsnliajn solH"L~ In
l\sicologín, que ya había co1ne11zado PH 1~Hi7 cun la JHH:Shl en
vigencia de la 1.ey Nº 17.1 :-t~. lÍe /(ict.u, nuls conocülu collHl 111
IA!Y de Jo;--; l)rofe.sionalns dtd arte dí~ Cltrar y Profc~slo1H~s i\uxi--
liarns i\.finl!S. 1\.si la l)r--;icn!ogín oeupaha uu lugar l~llll'e u::::;tns
últ.itna8 profesior1esj viendo liinitado su accionar a i'd :_qiliea-
cióu de tests psicuJógicos ¡Jara t.ar(:as diagnósticas, co1110 cons-
taba e11 su Artículo Dº, prohibiendo t.ax;1tiva1nent.n la nplicn-
ción de cualquier rnótodo ternpóut.íco, punt.u;:d1nunll~ el l)~~i­
coanálisis, c:n su 1\rtículo D1°, el cual quudaba rt~servado ex:-
clusivan1entn pnr;i los n1ódicoH.
l-'nro }n apariciún do la rt~solueión sobre incu1Hbeneia:-:.
¡lel 1'Vfini~t1·0 nlfonsinist:a 1\cordadu Arnn1bnru, IH cual 1:nun-
ciaba los án1bito.s <:11 Jos cualt.'.S el psicólogo podía realiznr
sus prúct:icas y rneueionaba al {unliit.o jurídico eo1no un espa-
cio proclive para que el PHicr'ilogo dt~snrrollara snH conot:i·
1nientos, e11 sus puntos IH y 17, sentó el prí1ner paso pura
itnplernentar la espc~cialidad y posteriorrnc;nte Ja l,ey Nri. cional
del l!~jercicio I)rofesional de 1_,a F'sicologín Hnncionadü í!ll el nfio
1DH7, que n1cHH.:ionalin la prúctiea en el á111hiLo et:ipccí!'ico c:n
 Psicnlogí;1 ,J11rídica
su título prin1nro, nrt.ículo :¿, inc. d, y J,oyes I>rovinciales qun
p('r1nitüu1 n Jos (;oJC>gios J'rofPRionnh~s nn1itir certifícados üe
(~spec:ialiHtaH, entre los cuales la f~RI-H~cialidnd jnrídien Prn
nua dP (dln, alnnt-b a los (:.onF-H~jo.s J)irectlvos dP laR difnrnn-
tPH cnrrPraR y fnculLadl'R de J>Ri.cología a incorporar e11 su0
currículns la for111aciúr1 <~specífica c:n el :linhito jurídico y
fornnsP. ARi pues, entre Jos nfios 1985 y l~H-)~ RP incluyó In
for1r1nción PRJH~cífiea y obligatoria dH In pr{1ctica nn. l)~.;icolo­
gía ,Juridlcn y For<~nsn, sunulnclos<' a la lJniversidncl de Snn
l ,uis, ln clP l3uellOR Aires, c;úrdoba, l1n l_)Iata, M_nr del I)lata,
'I'ucunl<Ín y n1i·\R rncie11terne11Ln (;uyo, n.o estn1H]o a{111 inclui-
da co1110 nsp('ciali.dad ohligatorin 0n l{.osnrio aunque Cller1ta
con t-;P1ninarios optativos n cargo dP proAtigíoso.s colegas for-
n1ado8 Pn la n1ateria. 'J\u11bié11 la8 Universidad_<\S I_>rivadafl
incluyeron en st1s currículnA la forrnaci{H1 en Ja eApeciali.dnd
a través de rnateriaR y cursos de capacitación Pll el grado y el
postgrado, sie11do las pio11erns la tJniv<!rsidad de [lelgrano
Pll 1 ono y la del J\concagua en Mnnclo:r,a (~Il el 1ni.s1110
lungo sun1:l11dosP n éstas el 90~,~ do laA tu1iversiclades priva-
dns del país. A partir de osle n1on1e1J.to co1ni.enza n ir1cluirRe
en In forn1ación espncífica ln tnrPa pslt:ológica en oi.ro.s fue-
ros adPmfrn clcl penal. d" tal forma que' Pll el fuoro civil el
profn1-1ional psieólogn con1enzú n ser convocado para peritar
011 cnRoR de atlopciún tPnPncia de hijot\ il1snnias 011tre otras
1 1
y on (:l f'uero lahoral. <~tl lo quP RP co11oce con10 «dctern1i11n-
c_iór1 del daüo psíquico''. Por RupnPsto que sn co11tinuó onfn111-
ch:111do Rll cnrnpo d<~ ontcndi1niPnto, pasa1Hlo a sPr eonsulla-
dos en casos dP vio.h~neia f:uniliar, inaltrnto dP 1nn11ore.s,
1nn.ltrn1.o de~ ancianos, y JTf'ORtitucic)n y cotll<'rcjo infantil.
En In Facultad ele Psicología dP la Univerniclad de Buo-
nos Aires, l_n n1nteria s<~ con1Pn?,{) a dictar n partir df~l. segun-
do c11ai.rin1Pstrc del a1lo 1987 con la denon1inneión do "J>sico··
l_ogín Forense" hajo la t.it11 lariclad. dt>l profesor I\1-uTiano
(°jastPx, y en el pri111.Pr e11atriu1estrc del afio lDDR, Rn J1abilitó
ln R<:gunda cátedra n cargo del l)r. VAHELA. l~n aquel n11to11ces
fueron colaborndorns los liccncin(los Alfredo Sar1ni.ento, H.o-
lH'r!:n Álvnrez, li~st('la Puhl y 13entriz Clreif, a los que se RU~
inaron posteriornH:)lltP df~stacados colegas en la Pspccialidad.
La (~11sefinnza se~ cPntrnbn sobrfc tres pilares búsicos, a Rabcr:
ln 111corporaciún do conocin1iPr1Los tr~(')rico pr;ícticos, nf-H~JJ·
ciah~r-; en 'la for111nci(111, a lo cual sn sun1:iii:1 la pr<.'Ht:iciún dr~
servicios y la investigaci{)n; de taJ s1tcrte qtH) pnr;1 curnpl_ir
con ÓslP preá1nbulo He fueron HunuuHlo a la 1nal.t'ria baf\e obliga-
torin, otraR rnaterias específicas (]e prcgrnd(J, !.:1lcs co1n<) 11 _l)r:lc-
tica J>erieinlu, !!Intervenciones I'sicológico Forc:nscs en pa-
reja y fa1nilia", "l'sico]ogin del d(:li.t.n y dc:J dc:l.incu(~nt.r~ \ "Ni-
1
flos y Adolescer1tes en con1lict.o con la [_,py Pn11aln y rncicntt~­
nH_~nte '1'écnicas ProyectivaR nn Pl ún1bito ,Jurídico , lns qtH~
11 11
conjuntan1<~nt(~ con nc:rirninologíaº, a cnrgo dl:I l)r. llaúl Znf'-
f~1roni, for111aban el }Jool de oril•n{.;_1ciones opt.nLivas qun cul-
1ni11aba11 la forn1ación <~specífica. '.I'n111bi6n pot' PS(~ C'11tonc<:H
se resoJvió incluir a la f'or1nación dP grado la prflctica
for1nativa en institucioncA del quchHCPI" psicolúg-ico jur_ítlico.
/\sí pueH, co1n_enz.aron a intcrPsars<~ en ln pspcci:didarl algu-
nas instituciones, tales con.10 el Ei<~rvicio Pc11il.Puciario 1 1 \~dt'­
ral en civ1nto a sus unidad.es carcPlnr111s, <~l (:onsc~jo Nacio-
nal del J\1enor en lo que hacía a RUB [nstit.utn~~ el<' ,S¡~gnri.dnd,
ailo, y algunos rrribu11ale8 Naeionales f~ll tnateria,r.; lH~ll:lJ('p, y civih>,c;,
llospi.Lalc~s I)siqui/1tricos COlllO {!l I~orda. ('! 1\!loynno, el rroh:ir
Ciarcía, y el Alvcar PnLre otros, con10 así Ln111hi{~11 Jnstitncio"
IH~R pnra p_l Lrata1niento de adictos con10 fuc:rnn c'l (jc:n:1.rt'su y
el C,entro C3nrlos ({ardel, dn_p<'lH.lif~ntc dc l (lobierno de' In t]iu-
1
dad Antúnon1a de l~lH:nos i\lrc:R. :P:n cn<ln uno de cslos c<:lllrns
se co11t{) con profPsionalns qu0 hnclnn las vpcp::; dn tul.orc~f..;
gl!Ías) coord111nndo y suporvisnndo Ja 1.ar('H quP (h~~;nrrollahnu
loR alun1noR con acl1c:rdo a ull progrn1nn ncnd{,111jco conf<'ccio
nndo para .talPs {;f_(,ctos. Ij:n el afio 1DBn, ,:.;n logró que Pl (;ons1~
jo Di1H:tivo dn la Facultad aprobara la inclusión dn las ]';1-
sant.íns en Instituciones ]1' oreru1es cotno una nn_1t( ria oph1l.i-
1
va quP otorgaba créditos Pn Jn currículn (1< i~rndn. J?arnl<'la-
1
llH'Jl{,t', ahrin1os ltn espncio do cousul.Ln y r->PrvicioR que s<~ lln-
1nú (iabinct.o I)erlcial, ((¡rn1ado por prof<'fHJrcR y alunuios de
la nsig11atura y i1trveJns profPsionales int:<~rl'sado.s (-~11 c:l Úr<'n,
parn aten<lnr lns consultas y Ro]i.ciLud(;f> de estudi_os pt>ricia-
l(~S q_.ue noR con1enznban a rcali7,ar por PI:'(-' entonces lo.<) j1H'-
i:Ps clP rrribunales NacÜJnaleR y "Provinclnl('S, <'1 cunJ f11ncio-
na en la actualidad on for1na grntujta.
rI1Pnier1do ya por ctunplicln la f'orn1nción teórico prúcUcn y
Pl úrea ele servic.ios, se confor1nó el úrnn de-: iu_vc.''Jl;ii~·ae_ion_<::s, Ja
l ·1 l'sico!ugLi Jurídic~1
cua] (:ll un principi(J, fue :--;osf(~nida por los aportns d{; los pro-
{',;sion;i.!('S 111c1H:iunados (l)r. Varcda, I.ic. S;11·1uic~nto, f,ic. 1\l-
v11f{~Z y f,1c. 1'1dd), 1n<ÍH la colaboración d{: otros profc~siunal.eH
y aluninos d1; Lis c/itl'dras. Lueg·o, 1nu(linnu~ los sulit-iidius l!HACYT
qU{'. .")(; oh>rguron a proyc;cl<iH acr(~ditndos en hasP al ínt<n·ós y
seri(:dad qut: proyt~ctabatL Ji~u la 11ctualidall, a estos proyec-
tos de invt:stiguciún s~; sH1n¡l la participación d(; los alurnnos
qt11: curnpJ(;!l un dt:Lurrninado pel'íodo tc~n1poral y de servi-
CÍtJS en esto,..., proy(:ctos acrc~ditando horas dP invcstigaciún
par;1 con1plt;tar su currícnla de grndo.
Post·(:riorinent.e tainhión ;-;e irnple1r1entó el n1i.:?n10 t;ncua-
drt: de la ensl:ÍÜ.lilZH durant{; el dictado de ln inateria de 1a lJni··
Vt:n-;idad ele: r~(;]grano, en la l.J11ivursidad 1\rguntina tlohn I1'.
](enrwdy y en la linivi;rsidad Advi;ntlsla del Plata en la l'ro-
vinci<1 dl: Entre Híos. Por vst: entonct:s, no solo St) contnbn con
Lt {(J1·1n;u:iún u1liv(:rsitarla t~n ]os cLl1tstros, sino que con1er1za-
ln1n a f'11Hcionur asociaciont~s de la es¡H:eialidad d(:rnostra11do
t:l intcr{~s c1·1;CÍ(~11Lt: dt; los l'.olegns en est.n nut:vo espacio dt~ prúc-
tica qu(; st~ abría conio carnpo dE inserción laboral. Así pues un
el aflo l ~lK8 H(: fundó ln .1\socinción de Psicólogos I¡'ort~nses de: In
lt('p1'1blicn J\rgellLlna, figurando l;ntrl; s118 auLoridadt~H las dt;s··
h1caclas co!t:g;18 _María i\1nnlia Sui'irez de Scaglia, y la Sra. t\1ar-
la Ca"ti;lli l'crkim;, el lk Varela, compartió d dir:trnlo dc cla-
st:s, {~st ando a cn1·go du la n1at.crin en ln lJniversidiul de
lhdgrano. T1:st.a /\socüu:ión f'ut; piorH~ra en el dictado du cursos
d(~ f(irH1<1ciún cs1H:cifica, los cuales fueron dictados por colegas
qu(~ poHt~Ínn vastos eon(lciinienLos y (;Xp(~l'i(~ncia en las t<;n1úti-
ens a t:x1H1ner, gracias a una 1.l1rn111ción siste111atiznda qlte hicie-
ron duranL1! aíios ¡~n sus rnsp(~clivos lugarus de trabajo. }'ue
t:ntonct:s qut: st: co1ne11z(i a co111preuder que td creci1nú_~nto de
la (~SlH~cialidad no solo se~ iha a producir por ln generaeión ele
conoci1nient.os en los claustros, .sino llllP era i1nportante orgn-
nizar t~ncue1Jtros ]iroft~sionales convocando prü11eran1entc~, a
los cnlegns de la t:SJH:cialidad qtH~ desarrollaban sus tnreas a
todo lo largo y ancho dnl país. l(~llo dio el irnpnlso para epa~ t~n
(:} ailo 1f)B!), Se !'Pal izara el prinu:r encuentro argentino ele l>.si-
colog'Ía li'on. :ns1: conjunt.a1nenl<~ con la Sc:crt:lnría de I~xton­
sJóu lJnjvnr-siL1rin de 1n Ji'acultnd de Psicología. 'l'al eve11to se
desarrolló 1;11 la l.Jniver:-;idnd de l~uenos Air(~S, convoca1ulo a
tnús d(~ 1.500 ¡1rofcsio11ales es1H~cialist<1.-l y ah1n11HiH irdc~rcsa·
dos en 1;1 uiat(~ria. 1\ntn tarna11.o áxito dt~ ctnivocnt<Jria, qut: dt~·
r1otalia 1111 int.erós 1narcado por profundizar l!ll prolill:1n;Ít.ic;1;.;
con1u1H:H a la c~spncialidad, st~ organizú la conlinunción de L~stot:>
t~venLos, los l'.Unlt~s se llt:varon n cabo en t:l aüo 1~H)l y t:l int1:r
nacional dr:I afio l.DD~L l~n 1UH2, un gran HÚHH~ro du t:H¡H:cialü.,.
tas l:n la tcinúLica foru11s(:, nos había1nus trasladado a l 1 ~spaf1a,
en ocasió11 de org·anizarst; en i'.S{: país t~l (~ongreso dt) In SI P,
com:i;nlrando la especialidad m:ís <lc 100 profosionalccs psicó-
logos de 18 países a1nericanos jttnto con f(spnña y Portugal, e11
el cual se~ fundó ln 1\socitH:ión lboroa1rH:ric;1na de 1):-;icología Jn-
rícliea, siendo su priiner l)rc:süJenh;, la l,ic. f\Ior111n l\/1iolto; su
Sncrnf arlo (;il:ntíflco, cd IJr. iJuan del 'Pfipolo y tns<n·1:ra, la l .ic.
l~natriz (Jr(;j[ I~sta asociación, gTaciaH a sus estat.utos, Jos cua-
les t:xigen la produc(~ión eiuntífic:a dt'. sus niit:rnliros) co1aliurt':t
t:ricaznit:nt.e en el desarrollo y ava11ces de l.enuíticns nucvaH en
la espt~cialidad. L,os congr(;sos inlt~rnacionale.s de (~hil(~ e11
JD!)fi, ,,¡de Cuba d" 1DD7, "1 dd Br:rnil d" ID~HJ, d dn t•:s¡¡;1i\a
"n '.füOl y d du Chil10 dc 2oo:l, colahomron parn d i;st11dio y
co1nunicaci6n ele nporl.t;s que t:nriqtH~cieron .Y anipliaron td cn1n·
po dn la pt-;icología jurídica d(; t.al forn1a qtH~ conu;nzó un :-;1)S·
tPnido desarrollo d~_; ]o que se de11011lin6 l'sicología y A.1nhito
I)nnitenciarioi l)sicología y 1\111hilo Minoril, Violn11eia Fn1ni-
har, Psicología dul ['c~st.irnonio, (~teóh;ra.
1
No se p1u::de dejar de hacer int:nción de: la f)ra. lli!da
rvrarchiori¡ q1tien fuura la prinit:ra profesora a cargo d(o la
1nnt.erin en la lJniversidad Nacional de (;órcloha, y fulldndo-
ra d(;l Prirru;r (~entro Nacional de J\sistc~ncia a la Víct.i111n, lu
(¡ue n1{;rcce llll párrafo apnrtt~, pues la vic:ti1nología •~s nno
dl: los ternns-pilarl~S dula especialidad, ya lulct; nnH:hos a11os
atr:í.s, l:l profesot' y rnae.stro l~lía.s Neu1nan, 111t;1H:io11alin en
sus claseo a la victi1nología co111u un t~:--;tudio i11ult.iditH~iplinario
qu(~ e1lgloharía el saber du varias cit~ncins, ent·ru las curdos la
)}sicología {f1u·ídica ocuparía 1111 lugar trascenden!e. r1'a1nliión
Í1co1npañaron este detHlrrollo ]a 1irofc:sora María r.olzio (;¡¡ San
l11lis, J\1irta M'edina en rl'uctunán) Jorge [)eganó en ltosario,
M'anuel '-tuiroga en l~ntan1arca, l-·Iugo [.upióí1e:z; y tJ11nn del
Pópolo en Mendoza, Margarita Mosteirin en Mar del PJ,,ta, y
el J,ic. ,·Juan Carlos 1)orníguc~z J,ostaló on L,a :Plnta. 'l'odos c~llo.s,
l. 6 l'skología .Jurídi<a
cadn uno ('tl su Pf-\fH'clalidacl, colaboraron n desarrollarla y
nutrirla de aporlPs prof'(~sionales originales, para co11ver-
l'irla (~Jl pocos afios Pll In HPgun.da {1rna de prpferencia de los
alnn1.nos dt: las carreras <lP psicologí.a siguir~ndo a la orien-
1 f)nlH:tnos aclarar qun, r10 eH f'.sta la hiHt.oria co111pl(>.L;1
1.aeiún clínicn.
f)Psde :l(lllÍ sn in1pone ine11cionar el <lesa fío que sn abre a
nivrd dP posgrado universitario, cr1 cuan.Lo :_i for111aci/n1 sis·
1P1n:lticn, dado rplP si bien existnn carreraR e11 el nivel pos-
univnrsit:-u:io1 organizadnR y auspiciadas por asociacíones
profesionalns prnstigi_osns, nún no nlcnnz.nn divulgaci(n1 n1a~
sivn en cd nu~clio, li1nitándofH~ al rlictado de tcn1as pu11t1tal.(!S,
co11 poca integración entre RÍ. Ij:s por ello que e11 este rr10-
.n1onto se estó geRtando la ii1tegración acadón1ica y ¡n1esta
Pn rnarcha de la carrera de l~specializ.nción en lJsicologín
J1,oreusn, organizarla por 1a Secretaría de J>osgrado de ]a l',a-
cullacl do J'Ricología, en la Univornidnd do BuonoH Aires.
Jl:n (~SLf', 111on1ento, estan1os 011 n1ora respecto de la for-
tnnciún y titulación de posgrado a 11ivol los principios de la
(;or1venciú11 I11Lorr1acio11nl dP los !)erecl1os l_lu1nanoH y ]as
nortnntivus 1nnndi.ales al rPspecto. lJna do las caractorísti-
cas que posee ésta especinlidaü es quP HU cursada estú ex-
(_'.lusi.vnrnentc li111itnda a profesionales do Ja psicología, pues
opi11nu1os que un título de ln er1vergadura de CHpecialista,
deh<-' RPr Pxclusivanu:11te otorgado a qnier1 JHJHee una súlidn
for111ación de grado en la cie11cin psicolúgicn, intlllHO HU habi-
litación profe~iona] dt~he estar st1ste11tada por la Litulaciú11
unl·vnrsitnri.a. Asin1isn10, la (~f-:JH'ciaJillad Re ah.ro a otrn.s ci_(~ll­
ciaR <'ll cnn11to al cursado y nprobación de las asign.atnrsR
quP la con1poncn, pPro 110 ti<:11c n acenso a ln t.ítu.laciún final
1
dP J1;specia1.ista en Psicologia Forpns<~-
_1~11 este S0.ntido, ta1nhién cnbc (leslncar PI can1bio de de-
1Hnninnc_iún de la n1aterin Jlsicologla .ForensP Ptl la Facult.ad
do Psicología de la Universidad de llucnos Aires, por la más
correcta der1orninnción, a nuestro htunildP criterio, de f.lsi,-
colof{Ío, ~IttrídiccL. ·una razón fundan1entnl para este ca111b.io.
es la nccPsidad dP adecuación_ do ]n no111enc]aturn a las nor-
n1as i11tnrnacionalcs, RÍe11do que la ".Psicología ~lttr_ídica') es
1n:Íf' abarcativn que la '(li ore11sei', en cunnto (•sta l1ltüna l.in1i-
1 f)Pntro del <Í1nbito trihunnlicio, ntH:Rtrn pr:í.cticn er1 In e.'~~
La su prúcti.ea a1 }ltnhil-o de los ll'oros o Ji'ueros, n1iPntsas (J.UP
In rh~ "tfurídica PR contPtnplativn de la otra y ndu1n{ls, EH~
1
',
1.!Jcsrrrrollo liislríri1•0 y flw111acfrín ¡irofesi1J1111! universilorio d1' lo l'.o;icolo!/io ! ·7
exti(:1ule para incorporar In pr:lcl.ica psicolórúca (fll(' se d(:sn-
rrolla eil ·111.stitucinnc:s del quehncnr psico!úgicu·jllrídico (lJni-
dndPs (~arcelarias, Instituto::; d<: JVJcnor1~s. rdc/:Lc:ra).
d(d dn.sarroJlo de la Psicologin .Jurídic;1 en uuc~-d.ro paí;~, ;--;ino
qun ha habido otros valiosos :iporJns e i111port".ant(:;-.; npis(1-
rlios sucedidos a lo lnrgo ele los nfíos, ({UP d(: nnn 11 otr:i u1n·
ncrn contribuyeron al avance dn ln t"SJH'cialidad.
La pr{1clicn profPsional e11 la E1.-11ic~ciulidad, dt'.n1and:l du
conocituientoH espec_íficos del discur00 jurídico que lo hnhlli-
ten para actuar e11 los cllfnrnntcs únibitos dn inHerción labo-
ral, dndo que l1a partir de la pro1n1_dgaciún d<' ln I,ey el.e (;~jcrci­
cío j'JrofesionJil ele Üt l)sicolou{a, ÓRL() (~S t1110 de los espacios n
cubrir (~11 la pr~íctica. l)etHle hncc dóca(lns el psicólogo pusce
inserciú11 en esto canipo, HiPJHlo l{!giLirn:1do su (~_jercicio dns-
~lo hace dos dócndas a travús de ('si.a luy, donde fueron def'i-
nülas sus ÜlClllllilüllcias profe.sionnl<)H, y fundatJl(~J1Laln1<:nle
logró lc:gill1nar su ro_I er1 el Pjercicio profesional, difer(:ncia-
do, por lo tanto, do ot.nrn <lisciplinns.
(~01110 su ha 111e11c_ionado anLPrior.1nn11tu, decir ''J)sicolo-
RÍn ForenHou, es ncotar el ca1npo de ncL11aci{n1 dnl psi.e/dogo
que su dedica a trabajar Pll la eHpc:cinlid;.HI, yn q1u~ ln paJubra
forerLse hace rpfe_rcncia a un cu.r¡.{o que i.n1pli_c:1 trnh:ijnr ('11
relación de dope11dPncin de ln iTusticia, ser 1111 nn1pl<~~Hlo do
E~J.la. J.>or ello, Ja denotninaciÓn de f)sicoJogÍn ,'JuridJcn PS Jn
1n{ls apropiada pnra 1101nbrnr In nctividnd quP, con10 p;~icólo­
gos, lleva1noR a cabo en úrnhitos qt11~ 110 son jitrídicos, pero
qup estún atravesadoH por es{-.(~ di~curHo. ('.on c:"1LH :-1clnrn ·
ciún sn abro el ca1T1ino n la cotnprc11si_6u dP los ro]PH que el
psicúlogo puede dest~n1peüar (~11 la ('8p( ci:llidnd. 1
J,f,_J sujnto inserto en la ;:;ociPdnd es n!ravi:i~ndo por (d
discurso jurí.dico, y el psicc'>logo Pll su 1.arnn prof"1~sionnl ocupa
un rol a partir del cual debe dnr rn~ptu':~ta a proble1r1úL.icn;;
psieosocia]es. l!:s asi corno nl trabnjo d.ld psicólogo jurídico
en P.l abordaje do Pstas problen1úticns, .sn de.'~~:1 rroLln c1t d¡ .
Í<'re11l.PR ún1bitos.
pecialidad en los distii1Los fueros. surge n pnrtir del dc,c;(~Jn­
lH:f10 do ln funció11 de testi.stn de ncuerdo a lo reglan1cntado
1 ¡¡
c~n la f,f~Y Nº 17. \:\'.,~ dc:l ;1!lo l~Hi7, dc~noniinada ''f)el Pj1'.rcit:io
di: Pr(Jf<)~;io11alr~~; dr·I arte d(: c11rar, las <'.arrc~rns 1n('~dicus Y
parallH-~dicas y c~spr·cia!idnd(~fl afine,-;", donde sP li1nita1JH Pl
;~j1~n:i1·io prol'l':·;ioiia! d1~ la p~úculogín a Jlll~ros auxiliare>:-> d<;
In nu~dicí1it1, .Y súlo p¡1dían aplicnr :;u snb1~r en ld diagnó:-;lico
d1~ traslor11os 1nt:n!.Dl<~s y la aplicac.iún dí; {.(;st psicolúgictHL
Ii:n 1:s(,t; ú1nl1it.o, (~ll !tJs principios, ul p::-;lcólogo trabajaba nho-
c:l11rlo;;t~ a reHlizat' t:valuacion<:s que lu<~go eran s11rH;rvisn-
dns y fir1nnda,'·i por !d rnt~dico (sin in1p()rtar ln t:H]H:cinlidnd
qu<~ ni ini:--;ir10 Luvit~r;1), y rnción c·n use~ n1ornento adquiría
vnlidaciún td t rn.bajo t'(:alizado. C~on Pl surgi1nier1to do la LPy
d(d ¡1~jl!l"C'.ieio Prof'esionnl, qtH!dÓ f'(;gnlada nunstrn práctica,
C'll lo atiru:ntt: a la rt~alización de~ ¡H~ritajns (artículo 2, ine. d),
y ullo nlrrió "In posiliilidad pnra que ol psicólogo actunra con1n
~H:rito vn los dit°i~J'(~JJte;:.; ftH:ros dt: la j11sticin y pu<li{;ra firn1ar
los inCor1nns q11<~ r('nliznba. 'Fue dl~ est.a rnnnnra corno se je-
rnrc¡uizó p\ salH)r p;.;icológlco a los f'ines <le irnpnrLir justicia.
J,a justicia naciunal Sl: organiza de la siguiente 1nanera*:
- ,fusticin Nacionnl de; 1\pelncio11es dPl 'l'l'ahajo
- .JHslicia Nnclonnl dt: ;\pelnciones un lo (;ivi'l
- ,lu;:.;ticin Na~'.io11al do ¡\pelacionns nr1 lo t~orn<~rcial
- ,]u:--;Licia l\Jneional de .1\1Hdncio1H:H c;n lo (jri1ninal y
(jorreccinna l
,J usLicÍ<1 Nacional dt; (~asación Pe11al
- ,Ju:-1Licí.n Nncional do la Sc~guridad Social
.. Ju~d.ll:ia Nacio11al en lo ('ivil y (~01nercial Ft~dural
,J1n.;li1·ia J\Jncional c:n Jo ('.untenc:ioso 1\d111inisLrativo F'edera]
.luhL1ciH Nacional en lo (~ritninal y (;orreccional Federal
. . ,fu:-.tici;t Nacional l~ll lo Pt;tutl Econónlico
-1<\)ntoH exLr,ddos de In p:'q.dna \Vel> del Podnr.ludicial de lH Nación.
l.,n. int(:rv('nción dt:l. perito en las cau.sa:-> (llle tran1itar1
ante la justicin civil f:H: rPal.izu en juicios sobre dnüos y per-
juicio:-;, in:-;a11ín, inilnlrilitución) protección (le pL~rsona, divor-
cins1 régi1nen de visítnH, tenencia de hijos, violencia fa11liliar,
;1dopció11, nulidi.ld de 1natriiH011-io, t:estn1nento, etcótc~ra.
1.lksurro/{,, histórico!! /(ffn1oció11 pro/esion(i/ 1u1il·tTsitari11 ¡/,,fu l':,icolo¡¡íu .. 1 ()
fh:n.tr<1 dt: la .iu~.;ticia laboral y cJ¡: si:gt1ridad .'">oi'.iHI, st: llí:·
vnn ndt~lautü litigios rf'l't:ridos ¡¡ Lu-; ruL1.cio1H:H (;11Ln~ {~ttqil(~<l­
dos y c;rnplnador<~s y causas previsinnid(:S. Los t'(~clan.His (~ll
<'.llos, t:HL<Í.n hnsados en pat:o!og·ías qu<~ t:l l:rnp!L~ado sufr<\ las
quu S(: considt:ra11 co1i.:-H:cuc:ncia del t:ralntjo rcnlizndo ¡¡ td lu1--
bnr sido dPspud.ido dcd 1nisrno, o consecuuncias que dt:vic-
nnn a partir !h:' ClH.:sLíonüs pr(:vif-;ionalc:s; por los cualns ~H;
solicita u1ia conqH:nsnción ¡;conÓ1Hica. T)nra corrobo!'ar la
c:xiHtt:nc:in de la vnLología, su origen y 1nagnitud es qtH~ in-
t<:rvil~ne el perito psicóJogo qttic:n a lravó;-; dP su evnJnación,
1
th~tc~rininarrí. ustos aH{H:ctos y/o aqutdlos snbrt; loH c11alvH sen
int(:rrogado en los 1n1nt.os }H:riciales.
[,n justicia }H~nnl int(:rvienn ante ln cornisiún dn 1111 tJ¡;]i-
to. li~n estos ea.sos, e1 perito psicólogo pndrú t:;(:r llan1ado para
que efectúe una evaluacíón del autor, nsí co1110 Lunhión de! In
vícti111a, y las circunst.anc:ü1s en que dicJ1u hecho aca(!Ciú. b~l
infor1no que el l;XJH:rto realict:, s<~ eonsLilu.ye c~n una pru(~hn
in:ÍH dentro del proceso. })icho nlelneuto cln juicjo, tii:tH: cuino
finalidad HS<~sornr al l1"1agistrndo n los Ldi:ctos de dic1.a1ni11al'
In veracidad do los dichos de los sujetos 1nvol1H:rados í~n ¡;Í
hc~cho, corno tan1bión. dl:l c~stado Il.lt~ntnl d<~ los niis1nos.
J!:n el caso dn la pPrsona qnu us inqiutalih\ plH!dc;n exis-
tir at.enu1.n1tet1 con10 la ernociún violuuta, o ag·rnvanl·eH, para
lo cual se ovalunrún lo.s rnecanisn1os conduc:tualus prt:don1i··
nantes, así co1no ul tipo de víncido que cd .su.ieto entabla d(:
acunrdo a su hase de personalidad. Por(:! contrario, (;JI cnfHlH
en qut; se d(:ba evaluar la posible oxistc~ncia dt: caus<Jl(:s dt:
ini1nput.abilidad de una lJersona (artículo ~l4, inciso [ 0 ) .se pro·
cudt:r;Í a reunir los elc:nH:11Los 11t:cusarios, a loH t~f'ecJ:1)H de
infl~rír si pudo cornprender la crin1.inalidad dld nclo y diri
gir laH acciones c:onror1ne a t:sa con1pre11sióu o 110 .
(}tro punto que HP llOS puede solicitar ;1 los peritos psicó-
logos tiene que vor con el coneepto jurídico dl: ¡H:ligrosidad,
(probabilidad de que un individuo pueda <'.Oll1t.d.l:r o vuulvn a
i:onwter un delito).
l>or otra parte, dentro de t;ste fuero ta1uliiú11 i11Lurvcn-
dre111os L~ll casos do diditos sexualc~s, dotHll: se 11.oH solicitn-
r:i la nvaluación de víctin1us y victiou1rios. 'f.'e111cndo pre-
tjt~r1te que: n1uy frecul;nl:e1nento las victirna.'J son Hu;non.:s

~!. o l'sicn!opJ;i .Jurídica
dn Pdad, y qun a pnrtir de la I,<)Y 2G,8f>2~ loR único:--; autoriza-
cloH a to1nar PntrnvisLnR son l.oR _p,<.;icúlogos, eHpecialistns Pll
niilos vio ndolPsccnl<'R~ cotno expertoR en dicha tx~111~ílica.
1\si1nisn10, depenclen dP. hJ justicia penal, las causas en
que: loR involucrados sean n1enorcH de 18 aüns qun hnn tra1ls-
greclirlo la Jpy penal, las cual(~S se: trn1niLa11 dentro do los
cl<~11on.1ina.dos 'l'rihunaleR ()rnleR rh~ Mf~norns. _Para nstos ca-
so.s, la ley p,c.;tahlPce que nl f~Htndo deber<Í procnder n
t.utelarlos cuando el inisn10 SP PncuenLrP Pn siLuaeió11 d.c:
abandono 1natcrinl o 1nora}, .vio pnl.i.gro n1oral o n1ntnrinL Ante
f'l1o, SP rnquerirá la i11L<)rvc11ción de equipos intPrdiscipJina-
rioR (1nf·dicos, nRist.ontes RocialcR, ps.icúlogos). l1n íuncíón dfd
psicc')Jogo Rnr:í renliznr -un inCornH' quP o[rnzcn al junz co1n-
pelentP <)r1 la causa, un panoran1n profundo dn la per.sonali-
clad dP] tnenor y dP Jos ví11cl.dos f'a1ni]iare8, indicando estrn-
l,(•giHS a i-::eg·uir vr.ioriza1Hlo lo n1rís convenic~nt.«~ para llUe lo-
gre nn desnrrollo (Jptirno, dentro de las concliciones posibles,
reRpntnntlo RU idioRi.ncrnsin y contexto soci_ocult,\tral.
J~n nl <Ü('reicio dn esta PspPcialidnd, nd.PlllÚR nos e11eon-
l.ran\os trahnjnnd.o dnnt.ro cl<~l árnbit.o pnuit<~nciario. Allí, la
i11clusiún del psicólogo Rnrá Pn dos ~ÍrPns distintaR, n .snlH'r:
crin1inolúgica y trata1niento.
] 1 ara hnblar dn PRte á1nbito, no podr<'n1os cl<~jnr de nH~n~
ciona1· In llnmndf! Lny l'cnitcnciarin Nacional (24.660), dmlo
que en Plln sn establecen laR etapaR por las cunles transcn-
f rlr{l Pl trnl.a1nirnt.o JH'niLnncinrio df -l rl~O. F~Hto 11ace. rcfe"
1
rnncia n 1<1 dono1ninada Progresividad del f{ógin1Pn 1-)eniter1 .
eiario, qun eonstn d{~ l.lll periodo de obRervacl{n1, u11 pnríodo
dn Lratainiento y llll period_o 1le prtH:bn.
F~llo no dc-;)ja por fu(-:'rn nnostrn l:1hor, ya qun se debPrÚ11
presentar t.ritllf'.StrnlnH~tdl\ inforn1í~R al juez quo Ít1t.crvenga
('ll In causa, sobro la conduct.n del sujPto dentro ch' la institt1-
ció11. _Para ln confPcci6n de dichos iuf'or1nes, el SPrvicio .PPni-
LPncinrio tornará en cuenta la evaJunci/in, el abordaje, y ln evo-
lución dr'l interno nn las cliRtintn.s {irnaR.
J\quí, cabe aclarar que tal Progreslvidad d{•I Tl{~gi1r1nn es
ap]icnble t'll los casos en qun se trate de condpnados co11 sen-
tencia fir1nP; aunque para f~l caso de internos sin se11te11cin
flrn1e, la lPy p.rev{ la posib_liidad de que opte11 por acogerse
1 en razón dnJ rnnrco l.<>gnl <ttie e11gi.oba cl.lchns f;('n1rlLiens.
1.ncsa1Torto hislórico y fn1·111n('í1J11 ¡n·o(csinnul u11i1'l'rsi/11ri11 de fu l\ir·olm7ía. '.~ !
al r<~g1n1(~Jl, lo eunl será oporLuuan1unLP con1putado :ll n10-
111(~11to tlo dictnrse sc~r1l.encin dnfini!.iva.
Al1ora bie11, debP111os planLPartHJH que el trnhnjo fl(;} ps1-
eúlogo Pll cnda :írea, adqninrn ciertas parti(:ulnridadPs.
J)c11Lro del eqlÜpo crinliuológico, ln l.nrna P.star:í ahoc;1da
n la renlización del tlingnú.stico, sug<~rf~llcin y sup<'rvi.'-lión del
traLanÚ<'n.to aplicado. I·~J iuforn1n critninológico d<:ht~r~í dnr
cue11ta ele la n1otivación ch~ la conducta pu11lbln, perfil psico-
lógico, tratarnienj,o psiqui:ltri.cos o psic:ológico apli_cndos y su
resultndo, adntuús del J'Psu111c11 de~ In hi.storia cri1ni.nológicn
(el cual se irá actualizando dn acuerdo :il 111on1<'.11to dn In !_.rn-
ynctoria en la progresividacl dnl rógiuJ(~n), y C'i pronóstico
Robre las iJosihilidadc)R de l'l:inHerciún social.
(:uancl_o hablanlOS del tratan¡jpnl,o JH->icoJúgico de Ull i1J-
f,pr110 dnl Servicio Pe11ite11cinrio, sn no.s plan!.c~n a ¡Jriori un
proliietna co11 n] qun nos cufrentare1nos ni. lll_on1P11Lo du Lr"Lar
ch~ irnplt~JllPtllar el t11Ís1uo. l'~stn prohlE~n1:1 ns quP nn la gt~ncrH­
Jiclacl dP los casos, vn1nos a trabnjar con sujetos que no posc'C'Jl
dc1nanda dn Lrata1nie11l".o, y rnuclio HH>.no:' eon conc.ic,neia dn
e11fern:t(:dad; sino qun deben cu1np!in1Putar con un rnqulsito
qltP 111nrca la ley. Antn Pllo, nuestra lnlior r-:u prinH•ra i_nsLn11-
cia, co11siRljrrí e11 crnar 1.nl_ dc1nanda pnra poder lograr q_1H'
1n:_í.s Lardn, surja 011 {~I nlgl1n intc:rrogauh_ , !.'C\"lH'cto el<~ ln con
dncLa delictiva; ya qun la niit~nu1 St'- CJ>UstiLuyP nn un HÍnt.o
rna, y con.io Lnl entraüa en .sí \lila siu1bolo~~ín que~ da c11entn dt~
con(licl.os inconRciente.s <{tH~ no fiP han pod.1clo <>i:1bornr n. l,1·;1"
v{~s de otros n1l:cúnicos dist-.ü1l.ns al accionar ch lictivo. 1
lkutro del ámhilo de la salud 111.enlal, ln lnhor que d<'s-
e1npefiarnos adopta difcrnnLes carucLcrít~Liea.s, sPgÚn el tipo
dP ir1i:"'titueiú11 en qun t.rabnjn111os. Y:1 qu<', .si biC'n, Pll u1uchnf'
ocasiou(~S, Jas parLicnlnridadPs dn lns 111ir-;111t\f1 no r(~1uitc:n j)er
sen la. J>sicología ,Jurídica, In PRpecinlidnd i_nLPrvit'llP por lns
carnctPristicas de los CHf-'0."'1 quP so pr1,'fH'11tao.
A.sí, tr;Jhujnnrlo t'll un hos_pjLd g(:JH:raJ, la pr:'ic1 icn pu_ndc
t:nfrenlaruos a ensos de~ violaciún, nHÍ con10 .i11L('J11'os de sui-
cidio, violP11c.in fa111illar, nhuso sexu:1l i11CnnLil, ('le. ~iendo In
fnnci_ó11 del psicól.ogo la dl' evaluar, díngnosticar. coutoner, y
brindar Lrata1nie1lto, ,sngún cada uno, JH'J"O sie1nprc: sujeto n
lo,c.; reql.lerin1ie1l.tos que so le presenLar{1n dcsdP ln justicin,
 l)c i¡~·ual 1J1od(J, la ill:-Jl!f'CÍ1'111 dtd psicúlogo ('.Jl n(:urop~'ii-­
qul<i! 1-ic():·;, t·(·l\lr11;; d1~ día, y centros educativos t·(:rap{;11ti-
C{J:-j, ent 1"t~cr111.a HU ¡;jurcicio profesional con la l,i:y d¡; !ntt;r-
na("i<,)ll '.!.'.!.ql,I, y los <11.·Lículos 1:1!, Jf)~ bis y /18'.¿ d(;I ('.ód.igo
(
1
ivi! (ÍtL'Janiil, irdi;diiíitnci(Hi. y prolecci(in d¡; fH'.l"StHiH, rns-
pt~cí i v H 11¡¡;11 i.e).
(i:H el r>ulicinl In labor de'.! psicúlog(¡ S() (~JICOlltralia
(Ílll.fii/o
circun.:-;c1·ipLi1 " In S(docciéin del pt~r.sonal. Pt:ro ln.s exigencia.'->
qu(~ la !'(~<tli1Lul inipu.so, fueron n1nplian<lo i"lll Lar<:a con los
;1i'los. 1\.cl.t1aln11:nti::, ~·H~ rnnlizri la ovalunciún y St)guin1ienl.o
del pt~1 ..srn1n l de s<~¡.~·11ridad, f(u.·rnaci6n y capaciLaci()n del rnis-
n10, pnr;i int.crv(~!Úr c,onjunta1nenLt~ en cnr;os de t.01na de J'(~ ..
IH~llt~S y S(~Cl!E.'-d.l"(JS.
(~nando ~;(: hacl: i:td(~rcncia al lla1nado (Í1nhito n1inor1:z, s(;
dPhe totnnr l'.lt (:llPntn que: dn lo q1H~ s(; l:sl".{1 hablntHlo (~íl, du
nii. 10~1 y jfivl~IH:s en ~.;ituaciún de vulnl~rabilülnd social. rl'ale.'i
co11dici1J1H~s dP vulnc:raliilidad nos rt:n1ib:n a pensar Lant:o
en 1nt'liOres qul: h:.111 sido judicializados por causas penales,
co1no así La1nhi¡'~n por ca11sas penales, sin hacer di1::>Li11cio1H:s
u11t·re los llli.~nnos> y;1 que consideranios n estos inenorl~S corno
"car nciados", en ul sentido que han sido privados d{~ los
aport.t~H lH~c¡:sarins pa1·a su desarrollo, han carecido (lP los
cuidndos y t uLeL1 nccPsarios y ndt:cuados para su t~dnd, h.t1H
nst.ado dl;1:1pcott:gidoH, St":a en1ocional y/o tnatnrialnH;nte.
i\ntl~ nn nil'ío o adol.t::-icc~nLe <:11 Hitunción tlc riesgo, el
¡¡~;-;Larlo vn su rol tuitivo y [H'c:ventivo, debe~ brin.dar una pro-
l(:cción (!.SfH:cial (plf: ílf.H:gure Hu desarrollo f'lsico, pHÍquico,
c~dtu'.<1Livo y rnoral. Ji:sta fnnción Lute]nr dul li~stado, será ejer-
1:ida a t·.1·avf:s de un jl!ez, quiun aplicar;\ la rnudida Lutfdar
1nús ad(!Cll<ldn para (d abordaje del caso. C.~on tal firuilld::Hl, se
t'()alizilt:<Í unn exhaustiva evaluación y diagnóstico de las
en riu:tA~rísLicaH d.(; personali.dad del n1enor, dt:f·H~ri]H:ión de
su ·co111portnn1it:11to y rnoLivaciones, conli;xto f'arnil.inr, y 1ne-
dio sncionn1Li1.~ntal y cu1turn!.
I1a nit:dida tutelar adoptada podr<i ser insti.tucionnl o
no, dt:pPndi(~nclo esto dPl diagnóstico, pronóstico y sug(:-
rcncin dt: trata1nicnto a seguir, que se h11yan realizado. J~~l
tratarniünLo tutelar q11e so le brinda ;d. 1nenor, se lleva a
cnbo :1 Lravós de dü-itintos J>rogrn1nas del (.Jon.sejo Naeional do
NiJl¡~z, ¡\dolesct;ncia y Jl'¡¡rnilia (in~Jl.it.tt!us d(; lllt~Jlurc:-.;, pc-
qu<:fios h(Jgarcs, libertad ;¡sisl ida, conu1nidndc:--i ! ¡~1·;1pt''.o! i
en:->, C<L->as d(; rnndio cnn1juo, ;11nd;; t'.XLt:rna:-;, r1:;1idt~11cin;:;
rt~l:d11cativa:-i, etcótt'.l'a).
l 1:s así co1no c:sLe l1n1bito, (:l psict'ilogo (!llc1u~11tr<1 dos funcio-
111~s pusililu~ a f:>Cr (~jcrcidas: }a diagnóstica)" la d(; t.r;ita1ui1~11lo.
1~~1 diagnóstico, con10 IH)n1os dicho, tic~u<: co1no (Jl1.it.~Livo
aHl:sorar nl 1nagistrndo sol¡f() In personalidad del 1neno1", ~us
vínculos Hociofa1niliar<:~,, pronústico, y las u;1tral.<:giHH n Hl~
guir para la adl~cuadn nh:nción üel n1is111n. J,a Larr~a t:::;lar;Í
abocada a dilucidar indicadores clíuicos qlH~ dt:n ('.\ll:nt;1 d(;
la exist<.:ncia du una patología, y :-:;us fHh:1ilii!idndt:B <h~ 11bor--
dajt~ terapéutico.
I~a
psicoterapia, su constituye en lill pruc(;so dt: i1a1ilati
nos c:nn1bios, qun únicanH:nt(: ¡nH:d(~ lograrso a t.rHvÓs de u1u1
(~Htratl~gia y prucc:di1niuntos aducnados.
El rol específico dL:l psicólogo t:n el trala111il:11t()) inde
fH.~ndil~nternentt~ del :'11nhito en tp.H: sl: (:rH:lH:nLr(~ ¡;l nu:11or -
Ca111ilinr o i1u..;tit11eionnl-·- consistirú l~ll acon1paíiar al 11iüo o
jovnn y a su fi11nilia, en la elaboración de sn conflictiva, liivo
r(~ciendo un proceso t{;ndi(;n~í: a l'(:ton:-;t.ruir y rnvit.nli:1,11r l.os
vínculos fa1níliares y n onco11t.rnr nut~vo:-i pr~iy(~C!(JS d(~ vida,
ncorde a sus deseos y poslbilid1ul(:s, y en las condicion<;H dc'I
f.'.ontt;xl.o social-l1istórico actual. J\ trav{~s de la aU:nciún psi-
coterapóut.ica, Sí; ofrecer/1 a los nifios y/o adole1:H~(:1Jt(;s, un
lugar donde In palabra posibilite la oxpresión de ansieda-
des, pnra lograr la disrninución de tensiout;s lllH.: puudeo con~
ducir a ln aparición dn conductas du rie::Jg·o, la irnplica11cia
e11 su l1ü;toria y situaciún presente.
Pnra hablar· del lLunndo pseu(lo-ánihito de la clrOf{Ullc¡)(~Jl­
lÍetici<i, priinero dubt~n1os hacer refc~rencia a lo::-; rnoLivos qtll:
lh~van n den<nTiinnrlo con10 pseudo{unliilo J.,a probll~lll<Ít.ic;1
do la drogadopl'.r1dnncia l1n adquirido gran rtdevanciu t~n lo~~
últi1nos nl1.os, e11 virtud de que ha crt:cido co11si.derahle111en-
IA.! la atl~nción de pacic:ntt:s con patologías adictivas y a Ha-
biendas de que la rnisn1a es abarcada por la justicia clesdc la
lt~gislación civil y penal. i\ los efL:ctos de obtt~ner logrot;, B<:
hnel~ r1ecesario desde la Jnhor profesiunal, cada Vl:Z n1ayo1·
capacitación .sohrü dicha tun1útica y eonocirnieuto jurídico
 l'sicn!ngía .Jurídka

dn la pr~ict.ica. No obstante ello, conti11un1nos h:ihlnndo d<~ 2. Nociones de Derecho Procesal Civil
un ps(~H_do :-'llnbito, dado quP PR t:I -único que Pncnc:ntra .su
no1nl_n·p Pll Jn n1nnción dP In pntologín o sinto1na (sngún la
c,orri<'ntP qup, Hn cdija), aden1ás dP l.ratarsn (lP. una prohh~rnú­
tica con la cual nos lHHl(lnlOR (~ncont:rar Pll cualqui<~ra de Jos
ú1nliit.os dP insnrciún profesional (Lrihunalicio, snlud rnnntal,
policial, pr)11itonciario y 111inoril), ('Rto, sin clPsnH~dro dP lnH
pnrticul11r.idad(~R qun adquinrP td abordajn quP (h•bc~ rnnliznr
el psi<:Ólogo .sr'gÚn Pl {u11hito Pll quP dPsarrolln su práctica.
bordar las CLH~Rt.iones inlierc-~11Lcf~ ;ti proc<~;--:;o judicial rc:"
A sulta hartarnt~nLe dificultoso pnrn cun!quicr prof'Psioiia!_
que no sn vinculn dirPcta1nP11Lt~ con PI ca1npo did dPrccho.
}\}ro aquelloH pruf'PRionalPs quP, por PI trabajo qur~ dr'r-.;(':!ll-
pefían, se ven constnntenu:nte irnplicados Pn procPf'OH d(~ (~sa
naturalnza, rPquinrt~n de n1odo in1pt'rioso JHlf--H:':<'l' co11ocin1i(~ll­
Los nspecíJicos juridicos.
()hvian1(H1Le, no es JH~cesario quP t:il(_•s conoci1ni<>ntos
nlcnncen un nivel sin1ilnr al de un PHludioso dr:! tlnr<~c!io;
p(~ro sí que sPan lHH.::ionnH ei('ll!PnLnier: que~ le~ pPrn1iln11 nl
ptof'l~sionnl tleRPnvolverse corrPcLn .V :-11t!/n1nrnn11t1':nt(' (':Jl r:I
ámbilo judicial.
(;Oll tal finali(lad, es preciso Sf'lla\nr que RO!l llOCiOlH'H
búsicnR de la L(':OrÍa gt:llPrnl dnl clc~reclio, y de dc'recl10 civil <'1
nutlo central que guía Pl nhordnjn dn! pn:f·H'nl.n pnrn .In co111-
preusióu acabada del dt~recho procesal civil.
I_,a noc.ión dn derl~cho, Pn p] s(;nLido dJ~ norn1ai.ívo de~ h1
convivencia HociH l, es su1nanH~11Lc a111.i¡_~nn y !in cxisL1do dt~f:;­
(le los inicios de la hun1ani.dnd. Nin norinns que rpgu!t:n ln
conducta de los in(lividuoH no s<:rín posible un estado d_c
arn1onín RociaL
Así es corno, la nxist()ttcia ch~ cuerpPH ]('ga_lcs son PI f11n-
dan1PnLo n1isn10 de la organización suci:il.
(iabe entonces i11dlc~nr quP el derec_ho positivo ('H n1 pl(•xo
11or1ntltivo que rige e11 deternlinado Líetnpo y lugar.
:11
J1 llllestro pnís~ el l)crPcho (jivil constíLuye uno de los
cin1i1~nLoR por oxcele11cia dn ntu:st.ro clt rncho positivo.
1

Según ,.J. e;. l{iVf)ra

" ... el J)erPcl.10 ()ivil es aqu6l qun rige las rc:lacion('H ordi-
narias y IlHÍs g<~neralPs ele la vidn, en Pl que el horulirc S('