ACTIVIDAD FORMATIVA DISC: Descubriendo mi personalidad
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Tiempo estimado : 45 min
Tipo de participación : Individual socializadora Materiales necesarios : Computadora, laptop o tablet con conexión a internet, lapicero, hojas bond, colores, Post-it, plumones Calificación : No tiene calificación
II. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
Identificar los rasgos predominantes de tu personalidad, así como las características positivas y negativas de estos, para luego, compartirlos con tus compañeros en el foro.
III. INDICACIONES:
Para realizar esta actividad, sigue las siguientes indicaciones:
1. Ingresa a la página web: Test de descubrimiento de personalidad , ingresa tu nombre y
apellido. 2. Visualiza el cuestionario, estructurado en 28 grupos de 4 frases cada uno. 3. En cada grupo, selecciona dos características: la que más y la que menos te represente. 4. Cliquea en el enlace al final de la página para enviar tus respuestas. 5. Lee el reporte detallado de tu perfil. A partir de este, crea un póster, indicando quién eres y las características identificadas, en el que resaltes los aspectos tanto positivos como a mejorar. Puedes usar papelógrafo, cartulina, o algún programa o aplicación para elaborarlo, incluyendo tu foto e imágenes que hagan referencia a tu persona. 6. Finalmente, accede al Aula Virtual UPN > Taller de Gestión Emocional > Módulo 1 > Clic aquí para ingresar al foro. Publica un post con tu nombre y, como archivo adjunto, el póster en formato de imagen. Luego, comenta la participación de, por lo menos, dos de tus compañeros.
Módulo I: Descubre tu punto de partida: El reto comienza aquí - UPN Pág. 1
TALLER DE GESTIÓN EMOCIONAL
IV. LINKOGRAFÍA:
Innovanorte Asesorías. (s.f.). Test de Descubrimiento de la Personalidad DISC. Tests
on the Net. Recuperado de http://prfwebsite.com/Disc_innov/discBeta/result.php
Recuerda que esta actividad NO es calificada; sin
embargo, te recomendamos realizarla para que alcances los aprendizajes esperados.
Módulo I: Descubre tu punto de partida: El reto comienza aquí - UPN Pág. 2