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PRESENTACIÓN DEL CURSO

INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD 403040

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y


HUMANIDADES
Introducción

El Curso de Inteligencia y Creatividad, hace parte del núcleo Problémico


“Potenciación, Creatividad y Cultura” del programa de psicología.

Es un curso electivo, el cual presenta un contenido organizado en tres


unidades denominadas: La inteligencia, Medición y Evaluación de la
inteligencia y La Creatividad y La Creatividad.

La Estrategia de aprendizaje utilizada es Aprendizaje Basado en


escenarios ABE.

Encontraran la agenda del curso en el entorno inicial, la cual es


semaforizada, indicándoles el inicio y final de cada actividad, la
puntuación, momentos de la e-evaluación y los porcentajes generales que
tiene, es sumamente importante que lean las Normas y condiciones y las
acepten para que se desplieguen las actividades, en las guías,
encontraran toda la información referente al desarrollo del trabajo que
desarrollaran durante todo el curso, en la rubricas de evaluación la
calificación de estas.
Unidad 2 Unidad 3
Unidad 1
La Creatividad Medición y Evaluación
La Inteligencia
de la Inteligencia y la
Creatividad

Información
General
Unidades curso

Conocimiento

Aprendizaje
colaborativo Entornos de Inteligencia y Creatividad Aprendizaje Basado
aprendizaje 403040 en Escenarios ABE
AVA
Aprendizaje
practico

Evaluación y
Seguimiento Estructura de Sistema de
Evaluación
Evaluación

Gestión del
estudiante
Autoevaluación Heteroevaluación
Inicial 5% Final 25%

Coevaluación Intermedia
70%

Ilustración 1 Esquema de la presentación del curso con sus respectivas unidades


PROPOSITOS

Reconocer cómo las posturas contemporáneas de la psicología explican la

inteligencia y la creatividad, comprendiendo sus procesos, sus fases y su

desarrollo en el ser humano desde diferentes conceptualizaciones y

técnicas de medición de la inteligencia y la creatividad, los elementos

creativos existentes en los ámbitos culturales específicos, con el fin de

potenciarlos en su desarrollo personal y colectivo.

COMPETENCIAS GENERALES

• Comprende el concepto de inteligencia y los enfoques teóricos que

sustentan su estudio desde la psicología.

• Comprende el concepto de creatividad y los enfoques teóricos que

sustentan su estudio desde la psicología.

• Identifica y utiliza técnicas de medición y evaluación de la

inteligencia y la creatividad, desde una perspectiva Bio-Psico-Socio-

Cultural.

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