PDFI

NFORMATI
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ión
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ari
osegui
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ndi
caci
onesdees
tedoc
ument
o.

+ ¿QUÉSON LOSMENSAJESSUBLIMINALES?
Unmens ajesubl
iminalesaquelmens aj
edis
eñadopar apasarpordebajodel oslí
mit
esnormalesdepercep-
ci
ón;loscual
ess oninaudi
blespar al
amentec onsci
enteperoporelc ont
rari
osonper f
ect
amenteaudibl
esy
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cables(
entendibl
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mi l
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iente.Baj
oestapoderos
aherrami
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l
ograrcambiosdev it
alimportanci
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da,si
nlaparti
cipaci
óndelajuici
osamenteconsci
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e.
¡
SEGURI
DADANTETODO!
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socr
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nuestros programas s
ubli
minales producen
casiinmediatamenteunaprofundar el
ajaci
ón
+ ¿QUECONTIENEN NUESTROSAUDIOSSUBLIMINALES? det uc uer
poypuedeni nduci
ralsueño.

Espores oquenuncadeberí
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s oc
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vasasimismoc onti
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13Hz
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ales,enordendemayoramenoractiv
idad...
Sueñopr
ofundo Delt
a
<3.5Hz
 + METODO DEESCUCHA
+
Laprogr amaciónment alf
unc i
onaabas eder epeti
cionesyesdeestamaneraqueel subconsci
-
enteintegraralasnuevascreenci
asc ontenidasenlosaudiossubl
iminal
es.
Segúnes t
udioscient
íf
icoslasneuronastardan21dí asengenerarnuevosci
rcui
tosneuronal
es,
poresar azónrecomendamoses cuchar1hor aaldíaunmí ni
mode21dí aselmismoaudi osub-
l
iminalSINI NTERRUMPI Rningúndía.

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antecompr ometer
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loporquesil
oescuc
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es emanaylosfi
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semanano,nov er
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tados.Porl
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oducci
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subl
i
minalsi
l
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seadormi
r
,estonoal
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”anuestr
osubc
onsci
ente.

+ NO ESCUCHO LASAFIRMACIONES,SÓLO LOSSONIDOSDENATURALEZA,¿ESNORMAL?

Cl
aroquesíestotal
mentenorma
l;pr
eci
samentedeesos etr
ata;quelapart
econs
cient
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aj
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dosdelanat
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es
emoment osonenv i
adosl
osmensaj
essubl
iminal
esatusubconsci
ente.

+ DETECTO UNSONIDO "FINITO"O "AGUDO"COMO UN"PITIDO"¿ESNORMAL?

Asíes
.Esesoni
doesl afr
asequetument eestáescuchandoyquetupuedesper
cibi
r,
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atadelasaf
irmaci
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posi
ti
vasmodifi
cadasconunafrecuenciade14.800Hz ,quesól
oll
eganysonentendibl
espa r
aelinconsc
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e.
Nopa sanadasies
cuchasesesonido,peronotec oncentr
esenélyta
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inolaprogra
ma ci
ónnof unci
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inúaes c
uchandoel a
udio.

+ ¿CUÁLESLAMEJORHORADELDÍAPARAESCUCHARLOSAUDIOSSUBLIMINALES?
Est
ospr ogramass ubl
i
minal
essepuedenut i
li
zarencualqui
ermoment odeldí
aodel anoche,yaquesonigual
de
efi
caces.Sieresunapers
onamuyoc upada,esbuenodedi c
arunpoc odeti
empoallevantars
eantesdecomenzar
tudía.Tambiénpuedeut i
li
zarunmoment oporlatarde,despuésdelal
muerzooalmedi tar
,et
c.
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iapar
aelbuenfuncionamient
oeses cucharunmíni
modeunahor apordía.
 + ¿EN CUÁNTO TIEMPO VERÉRESULTADOS?
Cuantomáses cuchenelaudiosubl
iminal
,másnot ar
álosr
esul
tados.Per
oc on1hor amínimadiari
a
deberí
asers uf
ici
ente,dependi
endodel apersona,par
aen4s emanasempez aranotarelprogr
eso.
Losresul
tadospuedenqueapar ezc
anant esotardenunpocomás ,esodependerátambiéndes u
act
it
udydel oscambiosqueestédispuestohacerensuvi
da.Yaques is
igueac t
uandodel amisma
manera,obtendráresul
tadossi
mil
ares.

Hayquetenerenc
uentaqueunaconexi
ónneur
onaltardati
empoenmadurarc
omplet
ament
e
des
deques ehacr
eado.Cuandoempiez
aaescucharelaudi
otodav
íanos
ehaf or
madoni
nguna,
sevanf
ormandoconelti
empo.

+ ¿LOSRESULTADOSSECONSIGUEN SIN ESFUERZO ALGUNO? + ¿ESNECESARIO TENERAU-

Paral
ograrr
esul
tadosc
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osaudi
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i
minal
es,s
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CULARES PARA ESCUCHAR LOS
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: PROGRAMASSUBLI MI
NALES?

T
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RMEINTENCION delograrest
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aquedees t
amaneraest
aremos No esnecesario,sólolor ecomenda-
moviendot
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gíaenlamismadirec
ción,l
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entemente. mosparaaisl
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Debesdemanif
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osconsoni dosbinaural
es.
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quetedetienenyll
egarhastadondedeseasll
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. MENDEESCUCHA?

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nuarconsuvi
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edadquehar
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tadosyest
osno su uso relaj
ante sirven de guíaal a
l
leguen. hor adeajustarelniveldeescuchade
losaudiossubl iminales.Porej emplo
Despuésdelospri
meros10díasdeesc
ucha,tomeladec
isi
óndehac
erunaac
ciónc
onc
ret
aapoy
andol
as enelcasodeescucharunaudi oque
nuevascr
eenc
iasc
onlasqueseest
árepr
ogramando. cont i
ene sonido de mar ,tendrá que
Ej
empl
osdeac
ciones ajustarelnivelpar aqueest
seamuycómododeescuchar
esonido
.Nide-
masi ado bajo, ni demasi ado alto.
Tome not a que mi entras pueda es-
cucharelsoni dodef ormacl aratam-
biénescuchar álasaf i
rmacionesposi -
tivas.
 + ¿QUÉTIPODEAFI
RMACI
ONES
CONTIENENLOSAUDI
OS?

Lasaf i
rmacionescont enidasennuest ros
audios son afir
maci ones posi t
ivas,cada
una sobr e una t emát ica en concr et
o.
Puedel eerl
asen l adescr i
pción decada
producto.
Con t i
empo,const ancia y después de
muchasr epetici
onesconsegui mosanul ar
elpatrón negativo depensami ento en el
áreadenuest ravidaquequer emost raba-
j
ary empez amos a i ntegr arlas nuevas
creencias posit
ivas de nuest ras afir
ma-
ci
ones.
+
+ ¿QUÉSON LOSAUDIOSSUB- + EJEMPLOSPRÁCTICOS:
LI
MINALESSI
LENCI
OSOS?

Losaudi ossubli
minalessilenciososson Audi
osubl
iminalparaatr
aerdiner
o-puededec i
diremprenderunproy
ect
o,cambiardetr
abajooreali
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cadospar aqueno puedan unaacci
óndis
tint
aquenohay ahechohast
aahora.Sis emanti
enehaci
endolomismoos is
usúnicosi
ngresos
serescuchados de maner a normal ,
y en dependendesut r
abajonodej ar
áquesucedanadanuev oens uv i
daysures
ult
adoseguir
ásient
oelmis mo.
vezdeacompañar losdemúsi carelaj
ante Busqueví
asal
ternat
ivasademásdes utr
abajo,ac
cionespequeñasparaempezar
.
o soni
dosdel anat ur
aleza,en estecaso
sólopodrásperci
birunliger
opi ti
dodel as Audiosubl
imi
nalparadejardefumar-Dec i
dereducirsucant
idaddeci
garr
osaldí
a.Susnuevascr
eencias
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rmacionespositi
vasenunaf recuencia l
eapoyaránenes
tesenti
doyesj ust
amentecuandodees tepasoquesedar
ácuent
aquenoler es
ult
adif
íci
lha-
de14.800Hz. c
erl
o.Sinoreducesuconsumos eguir
áfumandoigualaunqueesasganashay
andesapar
ecido.

Est
afaseesmuyi mpor
tant
ey aquer epr
esent
aunpas oadelanteenelproces
odereprogr
amac i
ónmental
.Sius
teddeformavol
untar
ia
+¿COMOAJUSTARELVOLUMEN nohac
ter
nos
enada,nadas
inonoverál
uc
eder
osr
esul
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á.Laes
c
adoses
uc
per
hadel
ados.
osaudi
ossubli
mi nal
esr
epresent
anuncambioint
ernoper
oelcambiotambi
éndebeserex-

DE ESCUCHA DE LOS AUDI

OS “SI
-
LENCIO SUBLI
MINAL”? + ¿CUÁNTOSAUDIOSPUEDO ESCUCHARALAVEZ?
Primer otendr áqueaj ustarelni velsigui-
Recomendamosnomez claraudiossubli
minal
esconsugesti
onesdedi sti
ntotipo.Paraquelosaudiost
enganefec
to,hayquees c
uc har
endol asindicaci
onesdel osaudiossub-
elmismor epeti
dasv eces,sinmez cl
arl
oconotrosquetengansuges t
ionesdist
intasparanorepar
tirl
osr
ecurs
osdelamenteendi s
tintos
l
imi nales y una vez t engo elvol umen focos,dist
int
osobjetivos.
ajustadodef ormaadecuadapodr árepr o- L orecomendabl eesus arexclus
ivamenteunaudiosublimi
naldurante1hor aaldíacomomí nimo.Sepuedeesc
uchardiv
ididoenvarias
duci relaudio“ Si
lenciosubl i
minal”. sesi
ones ,per
olomásr ecomendabl eeses c
ucharl
asesiónconti
nuat odadeunav ez.
Elni veldegr abacióndel asafir
maci ones pendientetodoeldí asobr eelproblemaos i
tuac
iónquelepr eocupapor quesóloc r
earáunestadodeansi
edadquehar áquesebl o-
posi ti
vasesexact ament eelmi smoenl os queenl osresul
tadosyes tosnol l
eguen.
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talesymúsi carelaj
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áreprogramando.
"silenciosubliminal”.
 + LESMESSAGESSUBLIMINAUXPEUVENT-ILSÊTREUTILISÉSPAR
DESENFANTSETDESMI
NEURS?

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minauxc arl
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ientn'estpasencor
econtaminépardes
cr
oyancesli
mitantes.

+¿PUEDO ESCUCHAR2AUDIOSSUBLIMINALESCON TEMÁTICAS

SI
MILARES?

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ones.

Ej
empl
o:

AtraerelamoramividayAumentamiener gí
asexual
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Vencerlati
midezyAumentarmiautoes
tima.
Atraerabundanc
iaySal
darmisdeudas

Recomendamosdejarunes
paci
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asescuchas
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Porejempl
o uno porlamañanayotro porl
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ambiareseorden.

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ine© 2015-2016
Todosl
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ument
o