Base Legal MPP

BASE LEGAL
Para la elaboración del presente Manual de Perfil de Puestos del Instituto Superior
Tecnológico Público Morropón, se ha tomado como base legal:
 Constitución Política del Perú

 Decreto Legislativo N° 1023, que crea la Autoridad Nacional del Servicio Civil –
SERVIR.
 Ley N° 28175, Ley Marco del Empleo Público.
 Ley N° 30057, Ley del Servicio Civil.
 Ley Nº 28044 – Ley General de Educación.
 Ley Nº 30512 – Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la
Carrera Pública de sus docentes.
 Ley N° 27783 Ley de Bases de la Descentralización.
 Ley N°27867. Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales, modificada por la Ley
N° 27902.
 Ley N° 27815, Ley de Ética de la Función Pública.
 Ley Nº 25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación.
 Decreto Supremo Nº 043-2004-PCM. Aprueba los Lineamientos para la
Elaboración y Aprobación del CAP en la entidades de la Administración Pública
 Resolución Suprema Nº 013-75-PM/INAP y sus modificatorias, que aprueba el
Manual Normativo de Clasificación de Cargos.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “MORROPÓN”
Creado con R.M N° 380-98-ED - Revalidado con R.D N° 0514 - 2006
MANUAL DE PERFIL DE PUESTOS Código: [interno]

(MPP) Versión, Año: 2019
I. PRESENTACIÓN
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Morropón fue creado por

Resolución Ministerial Nº 380-98-ED de fecha 02 de junio de 1998, por el Ministerio de
Educación, con los Programas Profesionales de Enfermería Técnica y Producción
Agropecuaria. Es una entidad del nivel superior tecnológico que se ha convertido
dentro de la Provincia de Morropón y nivel Regional en una de las instituciones
educativas más importantes, responsable de la formación de Profesionales Técnicos
que se enlazan con el difícil mundo del mercado laboral de acuerdo a las exigencias y
demandas de los mismos. Como tal para su adecuado funcionamiento es necesario
contar con el presente instrumento que establece las funciones de los entes que hacen
posible el éxito educativo de la institución.
El presente manual de perfil de puestos, documenta la información ordenada y

específica sobre la ubicación, descripción de las funciones, responsabilidades,
condiciones de trabajo y características que subsisten en cada puesto, para
desempeñarlo de la mejor forma.
1
Las funciones generales descritas en el manual, parten de un compromiso
personal e institucional de todos sus trabajadores para mejorar la calidad del servicio
que actualmente se oferta en la institución, sin perder de vista los continuos retos
académicos que la institución ofrece a todos los estudiantes para mejorar en su
crecimiento intelectual. El esfuerzo coordinado de todos los integrantes exige un
compromiso permanente para elevar la calidad en la formación de los futuros
profesionales al servicio del desarrollo social, económico y cultural de toda la región.
El Manual de Perfil de Puestos tiene un sustento técnico y legal, el cual facilita

su aplicación, es un instrumento que no trata de establecer normas rígidas, por el
contrario constituye documento de gestión institucional flexible, que permite desarrollar
funciones futuras según las exigencias que se dicten por los órganos rectores del
sector público.
Este manual es una herramienta indispensable en el proceso de reclutamiento

y selección con el objeto de que la persona que se incorpore al servicio público resulte
ser idónea al mismo, y que responda a las necesidades que la Institución enfrenta en la
atención de las demandas sociales planteadas por la ciudadanía y se refleje como
consecuencia en un mejor funcionamiento del aparato estatal.
En el presente Manual veremos los Códigos Clasificados, nivel remunerativo y

su denominación específica, actividades genéricas típicas que competen realizar a
cada uno de los trabajadores que ocupan cada cargo, así como los requisitos mínimos
que obligatoriamente deben cumplir para ocuparlo, el cual permitirá lograr una
uniformidad en el Instituto, su procesamiento sistematizado y la naturaleza propia de
cada cargo de acuerdo a su clase.
Este manual es de gran importancia ya que busca establecer una integración

rápida y eficiente de las actividades laborables por los que fueron asignados, y se
realicen de acuerdo a los planes y programas establecidos.
La finalidad que tiene este manual es el establecer normas y lineamientos que

regulen el funcionamiento del Instituto Superior Tecnológico Público Morropón, en las
diferentes áreas del mismo y vigilar su buena aplicación.
2
I INDICE
.Presentación......................................................................................1
Misión.................................................................................................4
Visión..................................................................................................4
Valores................................................................................................4
Objetivos.............................................................................................5
Base Legal..........................................................................................6
3
II. Organigrama Estructural.................................................................7
II. Cuadro Orgánico de Cargos...........................................................8
IV. Descripción de Funciones Específicas........................................11
VISIÓN, MISIÓN Y
VALORES
Formar profesionales técnicos con
experiencias formativas de calidad en la
Producción Agropecuaria y Enfermería
Técnica, con principios éticos y humanistas
contribuyendo al desarrollo del distrito de
Morropón y región Piura.
4
En el 2023 el Instituto de Educación Superior

Tecnológica Público “MORROPÓN” se
situará como líder en educación superior
Tecnológica, formando profesionales
técnicos que contribuyan en el desarrollo
económico, social y medio ambiente de sus
zonas de influencia.
 Respeto
 Responsabilidad
 Disciplina
 Esfuerzo
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
El presente Manual de Perfil de Puestos, tiene como objetivo principal ordenar

los cargos existentes en el Instituto Superior Tecnológico Público Morropón, a fin de
determinar que personas deben ocuparlos y saber qué acciones van a realizar en base
a la formación para su promoción, reubicación, capacitación, etc., ya que los cargos
con funciones afines se traducen como mejores resultados en la gestión.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5
 Precisar las funciones y relaciones de cada unidad administrativa estableciendo
las líneas de autoridad de los servidores públicos en sus distintos niveles.
 Determinar el perfil de puestos, conforme a las funciones obtenidas en el

formato de descripción de los mismos, con objeto de que contribuya a normar
criterios para la toma de decisiones dentro de la planeación del desarrollo
profesional de cada uno de los trabajadores.
 Adecuar las políticas de selección de personal, inducción al puesto y

capacitación de personal.
 Servir como medio de integración y orientación de personal de nuevo ingreso,

facilitando su incorporación al puesto asignado.
 Ser un documento fuente para la formulación de diferentes documentos técnicos

normativos a manera de descripción de cargos.
BASE LEGAL
Para la elaboración del presente Manual de Perfil de Puestos del Instituto Superior
Tecnológico Público Morropón, se ha tomado como base legal:
 Constitución Política del Perú

 Ley Nº 28044 – Ley General de Educación.
 Ley Nº 30512 – Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la
Carrera Pública de sus docentes.
 Decreto supremo N° 010-2017- MINEDU, Reglamento de la Ley 30512.
 R.M. Nº 350-1997-ED, del 06 de noviembre 97, Que aprueba, reconoce y
autoriza el Funcionamiento del I.E.S.P. “Juan Bosco de Huánuco”.
 RD 388-2005-ED, se revalidaron las carreras Profesionales Técnico.
 Ley N° 27783 Ley de Bases de la Descentralización.
6
 Ley N° 27867 Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales y Modificatorias.
 Ley N° 13406 Crea el pasaje universitario a favor de los estudiantes de
 Universidades e Institutos de Educación Superior de la República.
 Decreto Ley N° 25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación y
modificatorias.
 Resolución Vice Ministerial Nª 176-2017 -MINEDU, que deja sin efecto el
Diseño Curricular Básico Nacional de la Educación Superior Tecnológica y
modifica el Catálogo Nacional de la Oferta Formativa.
 Resolución Secretaria General Nº 178-2017 – MINEDU – Lineamientos
académicos generales.
 Resolución Secretaria General Nº 020-2019 – MINEDU – Norma técnica de
condiciones básicas de calidad.
 Decreto Legislativo Nº 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de
Remuneraciones del Sector Público.
 Decreto Supremo Nº 005-90-PCM, Reglamento de la Ley de la Carrera
Administrativa.
 Ley Nº 30057, Ley del Servicio Civil.
 Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 161-2013-SERVIR/PE aprueba la
Directiva Nº 001-2013-SERVIR/GDSRH Normas para la formulación del Manual
de Perfiles de Puestos.
 Decreto Supremo Nº 043-2004-PCM. Aprueba los Lineamientos para la
Elaboración y Aprobación del CAP en la entidades de la Administración Pública
 Resolución de la Contraloría General de la República Nº 320-2006-CG, Normas
Generales de Control Interno.
 Resolución Suprema Nº 013-75-PM/INAP y sus modificatorias, que aprueba el
Manual Normativo de Clasificación de Cargos.
7
II ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
7
III CUADRO ORGÁNICO DE CARGOS
a. ORGANO DE DIRECCIÓN
N CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

° PLAZA CLASIFICACION
NOMENCLATURA OCUPADO POR POR
FUNCIÓN PUESTO
01 521401213112 DIRECTOR GENERAL Por Encargatura x
i. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD ORGANICA
b. ORGANO DE LÍNEA
i. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD LÍNEA ADMINISTRATIVA

UNIDAD ADMINISTRATIVA
N° CODIGO DE CARGOS CLASIFICACION SITUACIONES DEL CARGO

PLAZA NOMENCLATURA
OCUPADO POR POR
FUNCIÓN PUESTO
01 521401213115 JEFE DE LA UNIDAD X
ADMINISTRATIVA
02 521421213116 JEFE DEL ÁREA DE X
PRODUCCIÓN
03 520431218111 PERSONAL DE Nombrado
MANTENIMIENTO
04 520431218111 VIGILANTE Nombrado
8
c. DENOMINACION DE LA UNIDAD ORGANICA
i. DENOMINACION DE LA UNIDAD ACADEMICA ORGANICA

UNIDAD ACADÉMICA
N° CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

PLAZA CLASIFICACION
FUNCIÓN PUESTO
ACADEMICA
02 SECRETARIA X
ACADEMICA
03 521401213118 JEFE DE AREA X
ACADEMICA DE
ENFERMERIA TECNICA
04 JEFE DE AREA X
ACADEMICA
PRODUCCION
AGROPECUARIA
d. DENOMINACION DE LA UNIDAD DE INVESTIGACION

PLAZA CLASIFICACION
NOMENCLATURA
OCUPADO POR POR
FUNCIÓN PUESTO
INVESTIGACION
e. DENOMINACION DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y EMPLEABILIDAD.

9
1

PLAZA CLASIFICACION
FUNCIÓN PUESTO
01 521401213114 JEFE DE LA X
UNIDAD DE
BIENESTAR Y
EMPLEABILIDAD.
1.6 DENOMINACION DEL CARGO PERSONAL DOCENTE
N° CODIGO DE CARGOS CLASIFICACION

PLAZA NOMENCLATURA
OCUPADO
01 521401213114 DOCENTE ESTABLE NOMBRADO
06 521401213112 DOCENTE ESTABLE ENCARGATURA DE
DIRECCIÓN
07 521421213113 DOCENTE ESTABLE CONTRATADO
11 CA1A0850201Z DOCENTE CONTRATADO BOLSAS DE HORAS
10
2
IV DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES ESPECÍFICAS
Órganos Cargo Requisito al Funciones Línea de Autoridad
Puesto De quien depende Quienes
dependen
 Ser docente  Participar Conducir, planificar, gestionar,

CPD monitorear y evaluar el funcionamiento
institucional. -Educatec
 Título profesional,  b) Proponer los programas de estudios a ofrecer Consejo Asesor
equivalente al considerando los requerimientos del mercado -Minedu
mayor nivel laboral.
formativo que  Proponer el proyecto de presupuesto anual.
ofrece el IEST.  Firmar convenios de cooperación con entidades
Dirección Director públicas o privadas, en el marco de la legislación
 Grado de de la materia.
General General Magister.  Organizar y ejecutar el proceso de selección para
el ingreso a la carrera pública docente y para la
 Experiencia contratación, conforme a la normativa establecida
docente en por el Ministerio de Educación.
Educación  Aprobar la renovación de los docentes
Superior contratados.
Tecnológica no  Organizar y ejecutar el proceso de evaluación de
menor de tres permanencia y promoción de los docentes de la
(03) años del carrera pública docente.
más alto nivel en  Designar a los miembros de los consejos
las carreras que asesores de la institución.
oferta el IES o  Promover la investigación aplicada e innovación
afines, y el de tecnológica y la proyección social según
más alto nivel corresponda.
académico que  Otras que le asigne el Educatec.
labora en el
instituto
dependen
 Planificar, supervisar y evaluar el desarrollo de las
actividades académicas.
 Reglamentar el consolidado de las Experiencias
Formativas en Situaciones Reales de los
11
 Tres Programas: Producción Agropecuaria,
Enfermería Técnica y Contabilidad.
 Planificar, supervisar y evaluar el desarrollo de las
actividades académicas, en coordinación con los
Jefes de Áreas de cada programa y Docentes.
Ser docente  Supervisar la aplicación de la normatividad técnico
CPD o pedagógica correspondiente. Áreas Académicas
contratado con  Promover el mejoramiento de la calidad profesional responsables de las
evaluación de los docentes de la institución con áreas propias de los
Unidad Jefe favorable para Capacitaciones. programas de
Académica su renovación,  Participar en la formulación y evaluación del Dirección General estudios.
con jornada Proyecto Educativo Institucional (PEI), Proyecto
laboral de Plan Anual de trabajo (PAT) y Reglamento
tiempo completo Institucional.
y que labore en  Supervisar el desarrollo de las clases, la carpeta
el IEST pedagógica - portafolio docente y el manejo correcto
convocante. de los registros de evaluación previa capacitación a
los Docentes.
Título profesional y
 Coordinar y proponer acciones de investigación de
título de licenciado en
producción o de prestación de servicios con los
educación
otras Jefaturas.
 Orienta en coordinación con Secretaría Académica
acciones pedagógicas y la aplicación en la
documentación del nuevo Sistema Educativo
Modular por competencia Coordinar y ejecutar
acciones de mantenimiento, conservación de
talleres, centro de
 cómputo, laboratorio, tópico y otros que
corresponde a su departamento.
 Programar, desarrollar y evaluar las experiencias
formativas en situaciones reales en sus diferentes
etapas, destinados a la formación profesional dentro
del IESTM, Instituciones Públicas y Privadas acorde
a la naturaleza de cada programa de estudios.
 Ejecutar el control y actualización de inventarios de
materiales, equipos, maquinarias y otros que se
encuentran a su cargo.
 Programar, dirigir, coordinar, supervisar y evaluar el
desarrollo del currículo de módulos transversales y
módulos profesionales.
 Promover la afirmación de valores ético-sociales
que fundamenten el desarrollo personal y social de
12
los estudiantes
 Proponer metodologías para la optimización del
aprendizaje a través de instrumentos y material de
apoyo adecuado.
 Asesorar en lo técnico-pedagógico a la dirección o
cuando ésta lo solicite
 Promover actividades de proyección a la comunidad
de orden social y cultural.
 Velar por la disciplina, buen comportamiento del
estudiantado.
 Programar, coordinar, supervisar y evaluar
actividades que apoyen a la revalorización de la
cultura, deporte y el arte
 Promover conjuntamente con los Jefes de Área y
Producción la orientación vocacional en los últimos
grados de educación secundaria con visitas
programadas a colegios y viceversa
 Promover actividades orientadas a fortalecer la
conciencia e identidad nacional
 Organizar actividades artísticas, deportivas en
recreativos círculos de estudios y de ayuda mutua
en el instituto.
dependen
 Planificar, organizar, ejecutar, supervisar,
Ser docente
CPD o monitorear y evaluar las actividades educativas, las
contratado con prácticas pre profesionales y servicios académicos
evaluación propios de la carrera a su cargo.
favorable para
 Planificar, organizar, ejecutar, supervisar,
su renovación,
Área Académica Coordinador con jornada monitorear y evaluar las experiencias formativas en Docentes del programa
laboral de situaciones reales de trabajo y servicios Unidad Académica de estudios de
tiempo completo académicos propios de los programas a su cargo. Producción
y que labore en Agropecuaria y
el IEST  Aplicar la normatividad técnico- pedagógica
Enfermería Técnica
convocante correspondiente al programa.
 Mejorar la calidad profesional del equipo de
Título profesional de
la especialidad del docentes a su cargo. d) Coordinar con el equipo de
área o especialidad tutores y con delegados de aula.
académica afín a ella  Otras que señale el reglamento Institucional.
2
13
dependen
 Promover, planificar desarrollar, supervisar y evaluar
el desarrollo de actividades de investigación en
campos de su competencia. Analizar, evaluar,
dictaminar y aconsejar sobre la proyección de la
aplicación de la política y la
 estrategia científica del Instituto.
 Diseñar, evaluar, coordinar políticas y lineamientos
Docente de la de investigación con los Centros de
CPD  Investigación de las Carreras profesionales Del
o contratado con
evaluación Instituto de educación Superior Tecnológica
favorable para su Morropón
renovación, con  Elabora un esquema que recoja las necesidades más Docentes del programa
jornada laboral de sentidas y la problemática más acuciante Dirección de estudios de
tiempo completo y  de la Región y de los ámbitos científicos de las General Producción
Unidad de Responsable que labore en el carreras que existen en el Instituto y lo propone a Agropecuaria y
Investigación IEST convocante Enfermería Técnica
 los diferentes niveles académicos del Instituto en la
posibilidad de la inclusión priorizada en los
Grado de  diseños curriculares, en la temática de los contenidos
Magister transversales en la planificación de las tareas
académicas, en la programación de los seminarios y
en la elaboración de los trabajos de investigación.
 Fomentar, promover, registrar, evaluar y facilitar el
desarrollo de las actividades de investigación en el
Instituto
 Evalúa las propuestas y resultados de los proyectos
de investigación, desarrollo e innovación tecnológica
del Instituto en sus niveles correspondientes.
 Apoyar financieramente los proyectos de
investigación dentro de las disponibilidades
presupuestarias.
 Coordinar con Dirección y Jefatura de Unidad
Administrativa para otorgar incentivos económicos a
los docentes investigadores calificados para
estimular las actividades de investigación
 Analizar, evaluar y dictaminar sobre los programas
de estudios y segundas especialidades que se
propone desarrollar el Instituto
 Analizar, evaluar y dictaminar sobre los programas
3
14
de especializaciones y diplomados a desarrollarse en
el Instituto
 Promover alianzas estratégicas para el
financiamiento del desarrollo de proyectos de
investigación.
 Coordinar la cooperación técnica y económica
necesaria para la ejecución y difusión de los
proyectos de investigación.
 Proponer normas para el desarrollo y publicación de
investigaciones efectuadas en la IESTPM, así como
producción intelectual a través de la gestión de la
editora.
 Evalúa otras propuestas y proyecciones de
trascendencia y connotación para el IESTPM que
 no estén contempladas explícitamente en las
funciones anteriormente planteadas.
 Promover y apoyar la ejecución de eventos
relacionados con la investigación.
 Implementar el sistema de información
documentación científica y tecnológica del IESTPM
 Promover capacitaciones y asesoramiento al
personal docente referente a la investigación.
 Promover un banco de proyectos de investigación en
la institución.
dependen
 Orientación profesional, tutoría, consejería, bolsa de
trabajo, bolsa de práctica pre profesional y
profesional, emprendimiento u otros que coadyuvan
al tránsito de los estudiantes. Organizar la
orientación profesional, tutoría, consejería, bolsa de
trabajo, bolsa de práctica pre profesional y Docentes del programa
profesional, emprendimiento u otros que coadyuven de estudios de
al tránsito de los estudiantes de la Educación
Docente de la Producción
Unidad de Superior al empleo.
CPD o contratado Dirección Agropecuaria y
Bienestar y Jefe  Promover y ejecutar actividades que beneficien el
con evaluación General Enfermería Técnica
Empleabilidad favorable para su desarrollo de los estudiantes en el aspecto
renovación, con académico.
jornada laboral de  Detectar dificultades de aprendizaje y/o emocionales.
4
15
tiempo completo y  Apoyar al estudiante ante conflictos, que pudieran
que labore en el interferir en su buen desempeño académico.
IEST convocante
 Ofrecer al estudiante actividades que permitan
desarrollar valores y actividades humanísticas
Grado de acordes a la filosofía institucional.
Magister  Coordinar con los jefes de los programas
académicos sobre los convenios de las prácticas pre
profesionales/experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo.
 Coordinar el seguimiento de los egresados de los
diferentes programas académicos.
dependen
 Gestionar y administrar los recursos necesarios
para la óptima gestión institucional.
 Gestionar y proveer los recursos necesarios para la
óptima gestión Institucional.
 Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la
institución.
 Elaborar el Plan Anual de Trabajo Institucional.
 Administrar los bienes y recursos institucionales.
Docente de la  Administra la planta física racionalizando su uso en
CPD o contratado función al requerimiento de la Población estudiantil y
con evaluación velando por su conservación y mantenimiento Dirección
favorable para su
 Informar a las autoridades y a la comunidad General -Recursos Humanos
renovación, con
educativa sobre el manejo de los recursos Administrativos
jornada laboral de
directamente recaudados y bienes institucionales.
tiempo completo y
 Coordinar y ejecutar las acciones de administración
Área de Jefe que labore en el
de personal y de los recursos materiales y
Administración IEST convocante
financieros autorizados; así como de
abastecimientos y servicios auxiliares de la
Título
institución.
profesional o
profesional  Programar el proceso de adquisición en
técnico coordinación con la Dirección, almacenaje,
 distribuir eficaz y eficientemente los recursos del
Instituto.
 Actualizar las altas y bajas así mismo el inventario
de bienes de la Institución como la distribución en
las diferentes áreas de la Institución.
 Programar, ejecutar, coordinar dirigir y controlar las
5
16
acciones de contabilidad, tesorería, abastecimiento
y presupuesto así como los de transportes y
servicios auxiliares.
 Disponer el mantenimiento y conservación de los
bienes inmuebles y muebles y equipos de oficina.
 Ejecutar las acciones financieras de conformidad
con los dispositivos legales vigentes de del
departamento de producción y servicio.
 Aplicar el Sistema de Contabilidad Gubernamental
según se requieran en las áreas de fondos, bienes,
presupuesto para el cual se establece lo siguiente:
Estado de Situación Financiera y Estado de
Resultados; Libros Principales y Auxiliares que se
requieran.
 Expedir la documentación sustentatoria en el
desarrollo de actividades productivas entre otros:
Facturas, Boletas de Venta, Orden de Compra, Guía
de Remisión, PECOSAS, nota de entrada al
almacén, recibos, inventario físico, planillas de pago
y otros.
 Libro de Reclamaciones debidamente autorizados,
Legalizado por el Notario (Muestra en Lugar visible).
 Llevar el control del sistema administrativo de la
Institución, Recursos Humanos y Bienes de la
Institución, monitoreo a los trabajadores.
 Racionar los Fondos económicos en adquisición de
bienes y servicios de acuerdo al cuadro de
necesidades, Dirección, Administración y las 03
Programas Profesionales.
ÓRGANOS CARGO REQUISITO AL FUNCIONES LÍNEA DE AUTORIDAD
PUESTO DE QUIEN DEPENDE QUIENES DEPENDEN
 Promover, programar y ejecutar la elaboración

perfiles de proyectos productivos y empresariales,
en la prestación de servicio con la participación
plena de los jefes de Área.
Docente de la  Coordinar con el comité de gestión de recursos
CPD o contratado propios y actividades productivas y empresariales
con evaluación para formar el plan de actividades productivas.
favorable para su  Programar, organizar, dirigir, controlar y supervisar
renovación, con la ejecución de actividades productivas y Docentes del programa
6
17
Área de jornada laboral de empresariales Área de Administración de estudios de
RESPONSAB tiempo completo y  Supervisar, viabilizar el cumplimiento del control de Producción
producción: LE que labore en el Agropecuaria y
calidad en los proyectos productivos de bienes y
IEST convocante servicios Enfermería Técnica
 Coordinar, apoyar las acciones, resultados de la
Título ejecución de los proyectos de producción y
profesional o empresariales y procesos de comercialización.
profesional  Gestionar la participación del personal en las
técnico actividades productivas y empresariales
 Coordinar y apoyar las acciones de conservación,
mantenimiento y reparación de equipos y
maquinarias.
 Informar sobre los avances y resultados de la
ejecución de los proyectos de producción
 empresariales y proceso de comercialización.
 Remitir a la Instancia correspondiente los
requerimientos para la ejecución de las actividades
productivas y empresariales.
 Promover la transparencia tecnológica en las líneas
de producción existentes en el IESTP “M”
 Validar el perfil del egresado potenciando su
capacidad empresarial con perspectiva hacia el
autoempleo.
 Realizar cálculos presupuestarios para proyectos de
producción y/o prestación de servicios y
 proponer el plan anual de actividades productivas.
 Coordinar con entidades públicas y privadas para la
suscripción de contratos de producción de bienes y
prestación se servicio, para ser ejecutados por la
institución.
 Programar las experiencias formativas en
situaciones reales afines a las actividades
 productivas en coordinación con las Jefaturas de
Áreas a través de los proyectos de producción y/o
prestación de servicio.
 Participar en ferias y exposiciones locales y
regionales que se organicen.
 Programar, ejecutar supervisar y evaluar las etapas
del proceso productivo.
 Proponer políticas de producción para el
autofinanciamiento de la institución.
 Gestionar convenios para las prácticas de los
7
18
estudiantes de los tres programas que oferta la
Institución.
 Consolidar el balance de las actividades
productivas.
 Promover la transferencia tecnológica en las líneas
de producción existentes en la institución.
dependen
 Organizar y administrar los servicios de registro
académico y administrativo institucional.
 Coordinar con los Jefes de Área Académica y Dirección
General la emisión Organizar el proceso de titulación
de los interesados y gestionar su titulación.
 Verificar el expediente, actas y demás documentos
académicos de acuerdo a las normas.
Docente de la  Formular el informe dirigido al Director General del
CPD o contratado IESTP “Morropón” para declarar expedito al estudiante.
con evaluación  Elaborar el proyecto de resolución que declara expedito
favorable para su al interesado y pueda rendir las pruebas de suficiencia
renovación, con académica y el examen teórico práctico que demuestre Docentes del programa
jornada laboral de el logro de las competencias de Resolución del Jurado de estudios de
Secretaría Secretario tiempo completo y Dirección Producción
Docente Calificador para exámenes de Suficiencia Profesional.
Académica que labore en el  Decepcionar las actas de exámenes de suficiencia General Agropecuaria y
IEST convocante Profesional (Teórico práctico) para la titulación. Enfermería Técnica
 Elaborar el proyecto de resolución que otorga el título;
Título
cuando en las actas de examen teórico práctico se
profesional,
indicara su aprobación. Si fuera desaprobatorio, la
Grado de
resolución así lo señalará, indicando el plazo para que
Magister
el interesado pueda volver a solicitarlo.
 Disponer el caligrafiado del título y recabar las firmas
correspondientes.
 Registrar el título en el Libro de Registro de Títulos del
IESTP “Morropón”, una vez que este haya sido emitido
y registrado por la DRE Piura.
 Entregar al interesado el título.
 Elaborar y Tramitar los Certificados Modulares de los
Estudiantes que lo solicitan.
 Elaborar Registros de Matricula y Actas Consolidadas
de Evaluación por Semestre de los Estudiantes IESTP
“Morropón”
19 8
dependen
 Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a
través del ordenamiento, mantenimiento y limpieza
permanente de los espacios del Instituto, ambiente de
aprendizaje, equipos y materiales educativos.
Depende jerárquicamente de la Jefatura de la Unidad
Administrativa.
 Custodiar el local y los bienes de la Institución
mediante rondas permanentes, cuya
 Durante el día controlar y orientar el ingreso y salida de
personas que cuentan con la autorización de
Dirección.
 Cumplir con los turnos programados, registrando las
incidencias y casos en el cuaderno de registros.
 Mantener limpio las aulas y ambientes del Instituto
(Encerado y Trapeado).
Secundaria  Demostrar buen trato al potencial humano en todo
Completa momento. Jefe del Área de
Servicio II Personal de No presentar  Verificar, que la salida de los muebles enseres y Administración
Mantenimiento antecedentes No lo requiere el
equipos del IESTP “M” cuenten con la autorización de
policiales puesto
la Dirección.
 Contribuye a un clima institucional óptima.
 Velar por la seguridad e integridad de los bienes que
posee el Instituto, cuyo préstamo al personal deberá
hacerse previo requerimiento autorizado, bajo cargo
firmado y a los estudiantes con la presentación del
carné de lector y/o medio pasaje, la misma que será
devuelta a la entrega del bien.
 El servidor decepcionará el inventario de los bienes
muebles e inmuebles que estará bajo su custodia en el
turno y horario establecido.
 Arregla las instalaciones de agua y eléctricas.
 m) Vela por el uso adecuado y austero del agua y fluido
eléctrico.
 Mantener y reparar el mobiliario Educativo.
 Realiza otras funciones que encargue la Dirección y
Jefe de Unidad Administrativa por necesidad
Institucional.
9

20 dependen
 Velar por la seguridad, primordialmente en relación a N
las personas, edificios y bienes materiales del
Instituto tomando prevenciones necesarias para el
cumplimiento de su función.
Secundaria Completa  Depende jerárquicamente de la Jefatura de la Unidad
No presentar Administrativa.
antecedentes penales.  Custodiar el local y los bienes de la Institución No lo requiere el
Experiencia en mediante rondas permanentes, cuya custodia en su Jefe del Área de puesto
Servicio III Vigilante Medidas de jornada de trabajo es de su responsabilidad. Administración
seguridad y  Durante el día controlar y orientar el ingreso y salida
resguardo. de personas que cuentan con la autorización de
Dirección.
 Cumplir con los turnos programados, registrando las
incidencias y casos en el cuaderno de registros
10
21

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El Instituto de Educación Superior Tecnológico Morropón fue creado por

El presente manual de perfil de puestos, documenta la información ordenada y

El Manual de Perfil de Puestos tiene un sustento técnico y legal, el cual facilita

Este manual es una herramienta indispensable en el proceso de reclutamiento

En el presente Manual veremos los Códigos Clasificados, nivel remunerativo y

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La finalidad que tiene este manual es el establecer normas y lineamientos que

II. Cuadro Orgánico de Cargos...........................................................8

IV. Descripción de Funciones Específicas........................................11

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 Adecuar las políticas de selección de personal, inducción al puesto y

 Servir como medio de integración y orientación de personal de nuevo ingreso,

 Ser un documento fuente para la formulación de diferentes documentos técnicos

 Constitución Política del Perú

N CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

i. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD ORGANICA

i. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD LÍNEA ADMINISTRATIVA

N° CODIGO DE CARGOS CLASIFICACION SITUACIONES DEL CARGO

c. DENOMINACION DE LA UNIDAD ORGANICA

i. DENOMINACION DE LA UNIDAD ACADEMICA ORGANICA

N° CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

d. DENOMINACION DE LA UNIDAD DE INVESTIGACION

N° CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

e. DENOMINACION DE LA UNIDAD DE BIENESTAR Y EMPLEABILIDAD.

N° CODIGO DE CARGOS SITUACIONES DEL CARGO

1.6 DENOMINACION DEL CARGO PERSONAL DOCENTE

N° CODIGO DE CARGOS CLASIFICACION

 Ser docente  Participar Conducir, planificar, gestionar,

 Promover, programar y ejecutar la elaboración

Órganos Cargo Requisito al Funciones Línea de Autoridad

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