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¿QUÉ PERCIBES CUANDO LEES ESTOS AVISOS?
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¿QUÉ PERCIBES CUANDO LEES ESTOS AVISOS?
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¿QUÉ PERCIBES CUANDO LEES ESTOS AVISOS?
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¿QUÉ PERCIBES CUANDO LEES ESTOS AVISOS?
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CASO DE LA VIDA REAL
https://www.lafm.com.co/judicial/por-deficiente-ortografia-es-despedida-funcionaria-judicial
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¿CÓMO DISTINGUIR SI UNA PALABRA ES AGUDA,
GRAVE, ESDRÚJULA O SOBREESDRÚJULA?
ejercitó ejercito ejército ejercítaselo
Juan ya se ejercitó ayer. Yo siempre me ejercito. Entraré al ejército. Ejercítaselo para que mejore.
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EXCEPCIONES EN LAS PALABRAS AGUDAS
Las palabras agudas Las palabras agudas Las palabras graves
que terminan en s y n terminadas en y no precedidas de una
que están precedidas llevan tilde. consonante sí llevan
por una consonante no acento.
se acentúan.
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PRINCIPIOS DE ACENTUACIÓN EN PALABRAS COMPUESTAS
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Excepciones
● En las palabras compuestas con guión, se mantiene la tilde de las
palabras primitivas.
Física-Química político-social
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Ejército Ejercito Ejercitó
DIPTONGO HIATO
LAS VOCALES SE MANTIENEN LAS VOCALES DE LOS HIATOS SE
UNIDAS SEPARAN
Hay una secuencia de dos vocales en la Hay una secuencia de dos vocales en sílabas
misma sílaba distintas
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DIPTONGO HIATO
vocal cerrada + vocal cerrada vocal abierta + vocal abierta
(i, u) (i, u) (a, e, o) (a, e, o)
ciudad ruido caer teatro
viudo incluido correo toalla
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DIPTONGO HIATO
vocal cerrada + vocal abierta vocal cerrada tónica + vocal abierta
(i, u) (a, e, o) (i, u) (a, e, o)
viaje abuelo sandía grúa
Nieve monstruo río flúor
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CASOS ESPECIALES EN DIPTONGOS
● Los monosílabos (dio, fe, res fue) NUNCA se acentúan.
● En palabras con diptongos SE RESPETAN las reglas básicas de
acentuación (bonsái, hidromiel, jesuita, huésped, cuáquero).
● En palabras cuya sílaba tónica esté formada por un diptongo de
vocales abierta y cerrada, el acento gráfico se coloca siempre en la
vocal ABIERTA (adiós, después, mediático).
● En palabras cuya sílaba tónica esté formada por un diptongo de
dos vocales cerradas, el acento gráfico se coloca en la segunda
vocal (lingüístico, cuídate). 18
CASOS ESPECIALES EN HIATOS
● Las palabras con hiatos formados por dos vocales abiertas siguen
las reglas básicas de acentuación (caótico, bacalao, línea,
acarreador).
● Todas las palabras que se pronuncien como hiato y que podrían
formar diptongo se acentúan (vahído, ahínco, búho, prohíben,
ahúman).
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TRIPTONGO
● SON TRES VOCALES QUE SE PRONUNCIAN EN UNA
SOLA SÍLABA.
○ Vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada
(i, u) + (a, e, o) + (i, u)
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CASOS ESPECIALES EN TRIPTONGOS
● Las palabras con triptongos siguen las reglas básicas de
acentuación (limpiáis, averiguáis, Paraguay).
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LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
EL ÉL
ARTÍCULO PRONOMBRE PERSONAL
El niño es rubio. Él es tímido.
TU TÚ
POSESIVO PRONOMBRE PERSONAL
El niño es rubio. Tú siempre dices la verdad.
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LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
MI Mí
ADJETIVO POSESIVO PRONOMBRE PERSONAL
Mi coche es verde. Para mí son las fresas.
TE TÉ
PRONOMBRE PERSONAL SUSTANTIVO
Te dije la verdad. Tomamos el té a las cinco.
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LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
MAS MÁS
CONJUNCIÓN ADVERSATIVA ADVERBIO DE CANTIDAD
Quiso decir la verdad, mas le fue imposible. Cantamos más alto.
Dos más dos son cuatro.
SI SÍ
CONJUNCIÓN CONDICIONAL ADVERBIO DE AFIRMACIÓN
Si bebes, no conduzcas. Sí, quiero.
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LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
DE DÉ
PREPOSICIÓN PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE DEL VERBO
Me acuerdo de ti. DAR
Sea educado, dé las gracias.
SE SÉ
PRONOMBRE PERSONAL PRETÉRITO PERFECTO DEL VERBO SABER Y
Se lo dije, pero no hizo caso. SER
Yo solo sé que no sé nada.
Sé bueno con tu hermano.
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LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
AUN AÚN
EQUIVALE A INCLUSO O TAMBIÉN EQUIVALE A TODAVÍA
Aun corriendo, no alcanzo a tomar el tren. Aún le queda vida por delante.
AUN CUANDO FORMA UNA COMPARACIÓN
Aun cuando corras, no alcanzarás el tren. Tengo que estudiar, aún más.
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LAS PREPOSICIONES
Ej.:
Hasta el próximo semestre empezará a estudiar.
Ej.:
Te esperamos desde las dos a las cuatro de la tarde.
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VERBOS Y SU COMPLEMENTO PREPOSICIONAL
CONLLEVAR
● Significa sufrir, soportar, implicar o acarrear. En consecuencia,
no es correcto darle el sentido de llevar.
Ej.:
Ej.:
Iba y regresaba de la ciudad todos los días.
Iba a la ciudad y regresaba de ella todos los días.
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ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA
ORTOGRAFÍA
Leer ayuda a memorizar vocabulario y facilita la escritura.
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ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA
ORTOGRAFÍA
Chatear sin errores. 😉
https://www.rae.es/recursos/diccionarios
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¡SER AMIGO DEL DICCIONARIO! 👍
INSTAGRAM: @laraeinforma
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