UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

UNIDAD 1, 2 Y 3: PASO 1 - EVALUACIÓN INICIAL

SANDRA PATRICIA MESTRE ECHEVERRY

CODIGO 49.798.395

GRUPO 403028_85

TUTORA

ANGELICA REYES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
ACCION PSICOSOCIAL Y EN LA COMUNIDAD
SEPTIEMBRE DE 2018
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo pretende realizar un primer acercamiento tanto a los

contenidos temáticos del curso como a la comunidad en donde realizaremos
nuestra intervención durante este semestre académico. Se presenta inicialmente
tres mapas mentales que relacionan las temáticas del curso en cada una de sus
tres unidades.

Finalmente se presenta la comunidad a intervenir y la carta de presentación.

Dicha comunidad pertenece a un barrio del municipio donde vivo con condiciones
de vulnerabilidad
MAPAS MENTALES UNIDADES TEMATICAS
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UTILIDAD DE LAS UNIDADES

Las temáticas desarrolladas en cada una de las tres unidades nos aportan
herramientas conceptuales y metodológicas que permiten el desarrollo de una
investigación social aplicada que permita la transformación psicosocial y el diseño de
estrategias de intervención orientadas a mejorar las condiciones de vida individual y
colectiva.

El contenido del curso se desarrolla en tres unidades, en la primera se aborda el tema

Diseño de estrategias de la acción psicosocial en la comunidad, en la segunda unidad
se aborda la investigación cualitativa desde el entorno comunitario y una tercera unidad
seguimiento y evaluación de la acción psicosocial

La primera unidad nos permite aprender a diseñar diferentes estrategias de acción

psicosocial en la comunidad de acuerdo a las características de cada contexto. La
segunda unidad nos permite abordar la investigación cualitativo para analizar las
problemáticas que se presentan a nivel comunitario y por último la tercera unidad nos
brinda los lineamientos para realizar el proceso de seguimiento y evaluación de
cualquier acción psicosocial que implementemos para poder realizar los ajustes
necesarios y no volver a cometer los mismos errores en futuras intervenciones.

Los contenidos enmarcadas en cada uno de los referentes bibliográficos permiten la

generación de procesos de reflexión y de autogestión, que permiten generar estilos de
relación para una convivencia saludable; de esta manera se propende por el desarrollo
de proyectos colectivos en aras de forjar cambios en las realidades por medio de la
participación de individuos y de comunidades.

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CUADRO DE TRABAJO COLABORATIVO

Nombre del Estudiante Nombre de la Comunidad Población Contactada

Escogida
Sandra Patricia Mestre Jóvenes asentados en el Presidente de la Junta de
Echeverry Barrio Geovanny Soto del Acción Comunal del Barrio
municipio de Pueblo Bello, Geovanny Soto del
Cesar municipio de Pueblo Bello,
Cesar
Nombre del Estudiante 1: Comentario
Nombre del Estudiante 2: Comentario

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CARTA DE PRESENTACION

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CONCLUSIONES

El proceso de planeación de una intervención psicosocial en la comunidad se

constituye en un primer acercamiento con la misma, la seguridad en nuestras acciones,
el manejo de las diversas situaciones que se presentan, las eventualidades que
debemos manejar son evaluados en forma directa por la comunidad y sentará la bases
de la seriedad y el manejo que tenemos del proceso.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hernández, V. (2018) Syllabus actualizado del curso de Acción Psicosocial y la

comunidad. Universidad Nacional Abierta y Distancia UNAD.

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