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Cornisa: DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA

Democracia y ciudadanía en Guatemala

Universidad Rafael Landívar

Emerald Andrea Flores Alburez

Guatemala, 15/ septiembre/ 2019


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Resumen
La ejecución de una democracia eficiente en Guatemala ha sido un tema de constante
discusión en la actualidad. Linares (2009), menciona que la democracia es una forma de
gobierno fundamental para el funcionamiento de una nación. Los ciudadanos tienen la libertad
de ejercer el derecho de opinión en la toma de decisiones para el favorecimiento del desarrollo
del país. En el caso de la democracia electoral, es importante mencionar que, en Guatemala,
se han mostrado múltiples fallos a pesar de la promulgación del Decreto de Ley No. 1-85
descrito por la Asamblea Nacional Constituyente; el cual habla de la ley electoral y partidos
políticos. La democracia en su proceso de decadencia ante el manejo fallido de las
autoridades políticas y estatales ha mantenido al pueblo en ignorancia al no responder a las
demandas de los votantes, además, se ha ocultado información acerca de los candidatos a
puestos dentro del gobierno, afectando la transparencia de un proceso electoral justo.
“Conocer las propuestas de los partidos es la única vía que le permite a la ciudadanía
diferenciar ideológica y políticamente e incidir en la decisión de por quién votar”
(Linares,2009, pág.1)
La coyuntura actual de la política en Guatemala continúa sin responder a las demandas del
pueblo. Quienes, bajo criterios personales y la frustración ante la vivencia de experiencias
como la corrupción, deciden tomar la justicia bajo sus propias manos, dando origen así hacia
la evolución del sistema democrático nacional hegemonizado por la juventud guatemalteca; la
cual representa la mayor parte de la población.
 Palabras clave:
 Democracia: Corresponde a la forma de gobierno de una nación, donde el pueblo tiene la
potestad de la elección y proclamación de su opinión, mediante mecanismos de
participación en la toma de decisiones políticas. [ CITATION Anó13 \l 4106 ]
 Ciudadanía: Reconocimiento o pertenencia a una comunidad (o nación) específica, de la
cual se asumen sus derechos y obligaciones en el ejercicio político, social y cultural.
[ CITATION Jel13 \l 4106 ]
 Democracia electoral: Capacidad de opinión pública por la decisión periódica de las figuras
que encabezarán el marco Estatal, bajo el cual se dictarán normas y ejecutarán acciones,
en favor del desarrollo del país. (Anónimo, 2008)
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 Libertad: Derecho inherente desde el nacimiento, que permite a todo ser viviente ser creativo
y expresar en acto cualquier cualidad sin dañar la integridad del otro.[ CITATION Mou02 \l
4106 ]

DEMOCRACIA Y CUIDADANÍA

a. Identificación del tema, población afectada y problemática:


El tema central en la columna relatada por Linares (2009), corresponde a la evolución actual
del sistema democrático en Guatemala. La dinámica de la democracia en el país ha sido
aplicada de forma ineficiente desde tiempo atrás en la historia, lo cual, ante actos como: el
abuso de poder, la adulteración de la constitución y el robo a la libertad de la población
guatemalteca; ha llevado al pueblo a exigir la aplicación de sus derechos por medio de
movimientos sociales masivos como: caminatas, huelgas, entre otros.

La democracia, funciona como un sistema que permite la ejecución de la libertad de opinión


pública, así como la capacidad para discernir entre las propuestas de los líderes, que ocultan
información acerca de los actos de corrupción o fallos que han cometido como ciudadanos.
Con la finalidad de cubrir los errores cometidos, crean una pancarta protegida por un manto
de patriotismo y civismo falso, que vende a los ciudadanos la idea de que “no es necesario
indagar acerca de la historia del candidato, sino más bien, depositar la esperanza como base
del anhelo” de que el presidente es el encargado de transformar las secuelas de pobreza y
sufrimiento que dejó un gobierno fallido.

La población afectada corresponde a los ciudadanos del país, sin embargo, Linares (2009)
menciona que, en Guatemala, la ciudadanía está representada en su mayoría por la juventud.
Los jóvenes guatemaltecos, en medio del desconocimiento de las políticas aplicadas y los
planes de gobierno de los postulantes a cargos públicos, han olvidado que la democracia, más
allá de permitir ejercer el voto en el país; es un derecho para analizar por medio de la opinión,
las coyunturas de los fenómenos políticos y sociales, con la finalidad de tomar una decisión
para el bienestar común. La juventud de Guatemala ha sufrido constantemente las
inclemencias de problemáticas como: la pobreza, corrupción, delincuencia, sistemas o
servicios públicos ineficientes (educación, salud y justicia), entre otros. Experimentar este
tipo de situaciones ha llevado al límite a los jóvenes, obligando progresivamente el
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surgimiento de la evolución del sistema democrático, al comprender que “la democracia no se


reduce a procesos legales que regulan el método para elegir y ser elegido. Los procesos
electorales son inherentes a la democracia, pero únicamente son una parte” (Linares,2009,
pág.1).
b. Posible intervención, ¿Qué haría a nivel comunitario?
La juventud representa la mayor parte de la población de Guatemala, por lo cual, una de las
bases fundamentales para el abordaje de esta problemática a nivel comunitario, corresponde a
la educación. Educar, es la herramienta principal para la intervención ante una democracia
fallida, la cual permitirá el abordaje desde distintos puntos:
Educar:
1. Para informar históricamente, haciendo una reconstrucción de los hechos que llevaron
progresivamente a Guatemala hacia el establecimiento de un sistema amparado por la
corrupción y organismos Estatales indiferentes al sufrimiento del pueblo. El
conocimiento de la historia permitirá identificar los patrones de conducta que
hundieron al país en la situación actual.
2. Para informar acerca de los hechos en la actualidad y desmitificar las acciones del
gobierno que alimental el crecimiento de problemas sociales, con la finalidad de
generar conciencia en la población guatemalteca (en específico la juventud) que ha
perdido el interés por ejercer la ciudadanía.
3. Para desarrollar el pensamiento crítico y que, de esta forma, el ciudadano
guatemalteco sea capaz de cuestionar las imposiciones del Estado o cualquier
pensamiento que pretenda plantear “soluciones inmediatas” a las pertinencias que
exige la ejecución de la democracia.
4. Permite desarrollar habilidades de innovación y liderazgo, para que el ciudadano sea
capaz de ejercer su ciudadanía y rete al sistema corrupto por medio del uso de sus
propias propuestas, para evitar que el Estado mantenga en la esclavitud e ignorancia a
la población.
Educar a los jóvenes por medio de foros interuniversitarios y espacios donde la crítica sea la
principal herramienta de aprendizaje para promover el aumento de su participación en
actividades cívicas. Educar a los niños desde el principio de su vida académica, acerca de la
ciudadanía, sus derechos y obligaciones con la nación, para la prevención y ruptura de
cadenas conductuales que se han repetido a lo largo de la historia. La crítica juvenil es por
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tanto el punto de quiebre de la dinámica actual de un gobierno fallido, la educación infantil es


la clave para desarrollar desde el núcleo a las nuevas mentes que dan paso a la aplicación de
una democracia evolucionada. De esta forma, ambos serán capaces de “diferenciar ideológica
y políticamente e incidir en una decisión” (Linares,2019, pág.1).

c. Reflexión ¿Qué sabe del tema? ¿Cómo afecta a nivel comunitario y a nivel país?
La carencia de la falta de adopción del sistema democrático en Guatemala afecta gravemente
el desarrollo y crecimiento natural general del país. Afecta de forma social, cultural e incluso
personal, la ejecución de la ciudadanía de forma libre e independiente. La ausencia de la
democracia, desde la comunidad, encarcela la capacidad para desarrollar el pensamiento
crítico, eliminando la posibilidad de que la población pueda sublevarse ante los abusos de
gobernantes y sigan ciegamente las políticas públicas que se imponen con la falacia de
“alcanzar el bienestar común”.

La democracia es un sistema político necesario para un gobierno justo, donde se le da al


pueblo el derecho de elegir a sus representantes en el estado. Si bien este sistema busca la
forma más representativa de gobernanza, por medio de la elección consciente de los
candidatos. No se ha logrado un resultado efectivo en Guatemala a lo largo de su historia,
debido a la corrupción ejercida entre los mismos candidatos electos por el pueblo. Es por esto
que las nuevas generaciones no se encuentran de acuerdo con la democracia existente y por
esto es que han ejercido un mayor control y presión a la forma de elección, gobernanza y
legislación. La corrupción actual está creando la desconfianza del pueblo ante esta forma de
gobierno, abriendo la puerta del rechazo del proceso electoral y una nueva forma de
democracia. La nueva forma de democracia exige no solo la potestad de poder elegir a los
candidatos, si no también el poder controlar las acciones en el estado. Debido a esto, el pueblo
se ha vuelto un más participativo y activo, lo cual ha alarmado a los candidatos electos
corruptos, quienes no pensaban que el pueblo haría escuchar su descontento. [ CITATION
Pre15 \l 4106 ]

La petición de esta nueva democracia se puede observar en las noticias que se han escuchado
recientemente donde el pueblo reclama su potestad ante el estado, como en la manifestación
del pueblo pidiendo la renuncia del ex presidente Otto Pérez Molina en 2015, la cual es un
hecho histórico que hizo conciencia a miles de guatemaltecos de apreciar su poder, lo cual
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desde entonces a provocado un mayor conocimiento del pueblo sobre temas políticos, lo cual
ha generado mayor actividad ciudadana.

Desde este evento se ha hecho evidente el cambio de la vieja democracia a la nueva


democracia, la cual ha afectado comunitariamente al pueblo, haciéndolos más conscientes de
su poder, y al Estado, volviéndose más cuidadoso y temeroso del poder del pueblo.

Referencias

Anónimo. (2008). Democracia Electoral. Obtenido de Nación.com:


https://www.nacion.com/opinion/democracia-
electoral/HC4H7SUF5JDIVAAYL6TVCVGWCM/story/
Anónimo. (2013). Definición de "democracia". Obtenido de Significados.com:
https://www.significados.com/democracia/

Jelin. (2013). Obtenido de Instituto de Estudios Latinoamericanos de Berlín: https://www.lai.fu-


berlin.de/es/e-
learning/projekte/frauen_konzepte/projektseiten/konzeptebereich/je_ciudadania/contexto/index.ht
ml

Linares, A. (2009). Democracia y ciudadanía. Obtenido de Publinews.gt:


https://www.publinews.gt/gt/opinion/2015/05/20/democracia-ciudadania.html

Linares, A. (2009). Democracia y cuidadanía . Obtenido de Publinews :


https://www.publinews.gt/gt/opinion/2015/05/20/democracia-ciudadania.html

Mounier. (2002). Libertad y Liberación. Obtenido de UNAM:


https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/1/323/11.pdf

Prensa Libre . (22 de Agosto de 2015). Obtenido de Miles de guatemaltecos piden la renuncia de Otto
Pérez Molina: https://www.prensalibre.com/guatemala/justicia/guatemaltecos-celebran-investigacion-y-
exigen-justicia
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Anexos

Imagen No. 1: Artículo titulado “Democracia y Ciudadanía”.


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Fuente: Linares, A. (2009). Democracia y cuidadanía . Obtenido de Publinews :


https://www.publinews.gt/gt/opinion/2015/05/20/democracia-ciudadania.htm

Rúbrica
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