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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

VICERRECTORÍA REGIONAL ORINOQUÍA


ACUERDO PRAXEOLÓGICO

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


UNIDAD ACADÉMICA: Dirección de Investigaciones

Psicología Iván Ricardo Perdomo Vargas


PROGRAMA: PROFESOR:
Investigación Cualitativa 1484 No. CREDITOS: 3
NOMBRE DEL
NRC
CURSO
TOTAL DE ESTUDIANTES: HORARIO: martes 6:15 – 8:30 p.m.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
- Instruir en los conceptos fundamentales relacionados con la investigación cualitativa, reconociendo en ella los medios para
continuar con la actualización de desarrollos teóricos y aplicados.
- Desarrollar en el estudiante el interés por la investigación como alternativa para acceder al conocimiento.
- Desarrollar en el estudiante habilidades relacionadas con la inmersión en campo.

2. ESTRUCTURA DEL ACUERDO


Diligenciar con una x donde aplique
Fase praxeológica Tipo de actividad Espacio de interacción Fecha
Corte Actividad %
Devolución entrega
Ver Juzgar Actuar Individual Grupal Sincrónico Asincrónico
creativa
1er Socialización X X X X 31/03/20 N/A
corte contenidos.
Revisión diseños
cuantitativos y
cualitativos
Padlet “La X X X X X X 13/04/20
investigación
cualitativa en
psicología” (grupo)
Etnografía. X X X X 14/04/20 N/A
Características,
técnicas y
procedimientos
Quiz etnografía y X X X X X 21/04/20

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación


Fecha: 26 de Noviembre de 2015
observación
participante
(Socrative)
2do Investigación X X X X X 21/04/20 N/A
corte Acción/Participativa
Infografía sobre X X X X X X 27/04/20
investigación
acción/participativa
(grupos)
Teoría X X X X X 28/04/20 N/A
fundamentada y
entrevista
cualitativa
Grupos focales X X X X 05/05/20 N/A
(fundamentos y
características)
Video sobre grupos X X X X X X 11/05/20
focales
3er Examen Final X X X X X 12/05/20 N/A
corte Cartografía social
Socialización X X X X X X 19/05/20
cartografía social
Examen final / X X X X X X 26/05/20
Retroalimentación
grupal

3. OBSERVACIONES
1. La firma de la asistencia es OBLIGATORIA y es RESPONSABILIDAD de cada estudiante consignar su asistencia.
2. Es causal de pérdida de la asignatura la inasistencia sin justa razón al 25% o más de las tutorías (2 tutorías).
3. Los trabajos escritos que así lo ameriten, deberán ser presentados siguiendo las normas APA.
4. En caso de alguna inconformidad, es compromiso del estudiante respetar y seguir el conducto regular.
5. Es compromiso del profesor tratar de manera respetuosa a sus estudiantes, así como entregar una retroalimentación oportuna de las
actividades realizadas.

Se firma a los _________ días del mes de del año

Firma:

Nombre: Iván Ricardo Perdomo Vargas Ximena


Rol: Tutor Estudiante Líder del Curso Coordinador del Programa

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación


Fecha: 26 de Noviembre de 2015
N. ID NOMBRE DEL ESTUDIANTE FIRMA
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Se establece que los encuentros tutoriales presenciales son obligatorios ya que en ellos se hace interacción tanto con el tutor
como con sus compañeros de proceso. Podrá de manera justificada o injustificada dejar de asistir hasta un máximo del 25% a
estos encuentros.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación


Fecha: 26 de Noviembre de 2015
CAPÍTULO XIII. ASISTENCIA
Artículo 60. REGISTRO DE ASISTENCIA. La asistencia es un medio para obtener un adecuado rendimiento académico e interactuar con los compañeros.
Artículo 61. INASISTENCIA. Se entiende por inasistencia la ausencia de un estudiante a la clase o tutoría en la cual está matriculado o su llegada a la misma después
de quince (15) minutos de iniciada la clase o tutoría. La falta de participación en los programas que se adelanten en la metodología virtual o a distancia tendrá los
mismos efectos que la inasistencia, de conformidad con los mecanismos que se creen para verificar la participación del estudiante en las actividades programadas.
Artículo 62. INASISTENCIA COLECTIVA. La inasistencia a clase o tutoría de más del 90% de los estudiantes que cursan una asignatura, sin justa causa, se considera
como inasistencia colectiva, y será sancionada con falla doble, sin perjuicio de las demás sanciones disciplinarias y académicas a que hubiere lugar. En todo caso, el
profesor debe informar de inmediato al Decano de Facultad, Director del Centro Regional o a quien haga sus veces.
Artículo 63. PÉRDIDA POR INASISTENCIA. La inasistencia mayor o igual al 25% de las clases, teóricas, prácticas o tutorías dictadas, sin justa razón, es causal de
pérdida de la asignatura.

Elaborado por: Dirección de calidad y acreditación


Fecha: 26 de Noviembre de 2015

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