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REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE CORDOBA
INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ
CODIGO DANE: 223068000121
NIT: 900212111-4
AYAPEL-CORDOBA
PLANEACIÓN DE CLASE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ALFONSO LOPEZ AREA: inglés


DOCENTE: DANIEL CARCAMO GRADO: 5º Núcleo temático: NUMBERS AND SPECIAL TIMES

TEMA: Números de cien a un millón.


LOGRO O PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Contar los números del cien al millón.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
SER: Colabora con su buen comportamiento SABER: Reconoce los números del cien al millón en Ingles. HACER: Aplica los números del cien al millón en
al desarrollo de las actividades. su entorno cotidiano en ingles de manera clara
y coherente

APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE LA MATRIZ DE REFERNCIA

Aprendizaje Evidencia(s)

Reconocer los números del cien al millón en cualquier texto o lugar


COMPETENCIA EXPLICATIVA:
COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Diferencia los números del cien al millón en inglés
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA Utiliza los números los números en inglés en pequeños diálogos o textos.

PENSAMIENTO Y DESEMPEÑO EN LOS EBC

Componentes Estándar(es)

Aplica los números del cien al millón en su entorno cotidiano en ingles de manera clara y coherente

DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE ASOCIADO

Grado DBA(s)
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DEPARTAMENTO DE CORDOBA
INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ
CODIGO DANE: 223068000121
NIT: 900212111-4
AYAPEL-CORDOBA

Fecha Momentos Temas Actividades Recursos Tiempo


El docente preguntará por los números vistos en los grados anteriores, Laminas ,
voluntariamente los estudiantes pasaran al tablero a escribir los números libros y
que recuerden. Luego, los organizaremos y escribirán los números de 10 hojas de
NUMBERS AND en 10 hasta el cien, para seguir aprendiendo los números hasta el millón. block
Exploración SPECIAL TIMES Nos apoyaremos con el diccionario de inglés y otro libro personal de
10 min
cada docente.

El docente utilizará glosarios vistos como las frutas, animales, útiles Láminas y
escolares e.t.c , para contar. Ejm: en la mesa hay 50 limones (in the hojas de
table thare are fifty lemons). block.
Estructuración El docente entregará una lámina donde se enumeren los objetos que
estén en cada conjunto.
30 min
El docente formará grupo de tres estudiantes para que escriban los
números del cien al millón
El docente dará ejemplos donde se utilicen los números, a través de
oraciones. Ejm: Felipe has five hundre cows.

El docente aplicará talleres donde los estudiantes pondrán en práctica .


Transferencia los aprendizajes obtenidos. 20 min
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INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ
CODIGO DANE: 223068000121
NIT: 900212111-4
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Fecha Momentos Temas Actividades Recursos Tiempo
OBSERVACION: