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CONOCIMIENTO HUMANO Utilidad : ayuda a resolver problemas científicos fisiológicos reconstruir teorías científicas de Objetivo general identificar los

fisiológicos reconstruir teorías científicas de Objetivo general identificar los factores asociados a la salmonelosis en cobayos en el anexo de
PROCESO DE CONOCER: observar ordena construye juicio y razonamiento habilidad para explicar manera axiomática participa en distribución sobre naturaleza y valor de la ciencia pura y León Huancayo 2019
al mundo donde vive aplicada existen muchas teorías que defiende la epistemología Objetivo específico determinar los factores asociados de escribir los factores nutricionales
ELEMENTOS sujeto persona conoce ,objeto natural fenómeno por conoce MODELOS mecanista CONCLUSIÓNexisten muchas teorías que defienden la epistemología realiza un análisis asociados,Justificación explicar porque quiero hacer este problema,social quiénes son los
empirismo naturaleza transforma sujeto, idealista racionalismo sujeto declara realidad, epistemológico de su carrera profesional como trabajo grupal beneficiados directos e indirectos
dialéctico objeto percibido por el sujeto modifica conocimiento diferente MÉTODO CIENTÍFIO,es un proceso su finalidad es establecer relaciones hechos para enunciar Teórica qué del conocimiento se van a llevar con la investigación
TIPOS DE CONOCIMIENTO Intuitivo adquirimos en la vida diaria, no científico empírico leyes que fundamentan el funcionamiento del mundo Metodología de qué manera de investigación favorece al estudio de la variable
experiencia transmitido de generación,Religioso, fisiológico, científico originó en Mesopotamia Camino hacia corriente científica INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CIENCIA Mario bunge conjunto de ideas racionales verificables y falibles elaborar Puro lógica para incrementar el conocimiento, aplicado solución a los problemas Selección del tema y planteamiento investigación un hecho social que obtenemos de
construcciones, Es un saber que apoya en observaciones que está sigue pasos y son basados en CARACTERÍSTICA,no autosuficiente no infalible necesito el apoyo de otras ciencias sustenta al conocimiento
procesos racionales conocimiento previo se equivoca Hecho subjetivo, interés del tema, capacidad de desarrollar del mismo, recurso necesario
CLASIFICACIÓN Ciencia fáctica natural (ficica química biológica) bio social (antropología) social DEFINICIÓNprocedimiento planteado que sigue en la investigación para descubrir formas de OBJETIVO, permite el diseño de investigación, interés, útil, aporta un nuevo conocimiento
(economía ficiologia historia de las ideas) existencia de los procesos objetivos para generalizar y profundizar los conocimientos adquiridos SELECCIÓN DEL TEMA revisar experiencias, revisar material, observaciones hechas,
Ciencia formal matemática( estudia las ideas) lógica para llegar a demostrar los con Rigo racional y comprobarlo en el experimento antecedentes del tema
ELEMENTOS descripción enumera características y propiedades exacta precisa y ordenada, CARACTERIZADO, usó constante de la capacidad científica de la razón, búsqueda de la CRITERIO Conocer que se hizo del tema
explicación comprende e interpreta el dinamismo origen consecuencia,aplicar transforma la explicación de un fenómeno Posición crítica hacia las fuentes consultar fuentes, ubicación del tema social político legal,
realidad de acuerdo a las necesidades y afines del hombre FINALIDAD, incrementa el conocimiento y en consecuencia incrementar nuestro bienestar y guiarse por su interés, planificar tiempo, ideas de elementos saberes, preguntas correctas, toma
FUNCIONES Descripción a los elementos que lo conforman y sus características del objeto o nuestro poder una decisión
fenómeno descripción exacta MÉTODOS Análisis desglosar y estudiar en partes para observar las causas, síntesis proceso de CAMINO PARA LLEGAR AL TEMA
Explicación comprende interpreta el dinamismo de todo fenómeno razonamiento reconstruir del todo a partir de sus partes Lista de temas que ya sabes, lista de tema de interés que sabes poco, interés de cada lista,
Predicción probé acontecimientos que tienen lugar dentro del objeto del estudio de la ciencia Inducción movimiento de pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de compartir ideas, ver sobre el tema, entrevista de expertos, preguntas, decisión
Aplicar transforma realidad de acuerdo a las necesidades y fines del hombre carácter general SURGE EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
CARACTERÍSTICAS Es un conocimiento razonado , sistemático, metódico (va de lo simple a lo Deducción general Dificultad teórica-práctica ,problema de uno a dos preguntas, manera y cómo se fórmula
complejo), parcializada (se ocupa de los aspectos de la realidad), objetiva (capta y explica el CARACTERÍSTICA reproducibilidad comunicación y publicidad de resultados,falsabilidad toda PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN ES es una delimitación tema a su vez es una ampliación de
dinamismo de los objetos aspira llega a la verdad posición científica tiene que ser susceptible de ser medida que ve profundizado
CONTENIDO DE LA CIENCIA Objetivo bajo conocimiento y hechos estudiados, racionalista utiliza concepto y juicio razon, CONCLUSIONES POR LA DEFINICIÓN DEL PROBLE, viable novedoso relación entre dos o más
Principio (base fundamentó razones), leyes conocimientos verificados, hipótesis (suposición pre sistemática métodos de observación experimentación variables posibilita las pruebas comprobación riesgos empíricos
sientifica Cable universal autorregulable comunicable PLANTEAMIENTO contextualización revisar sitios de cómo está el problema
CONCLUSIONESActualidad muchas corrientes bibliográficas que estudia la ciencia Verificable FORMULACIÓN Adobe breve y claro
EPISTEMOLOGÍA Disciplina cuyo objeto de estudio es la naturaleza origen y validez del PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
conocimiento CONOCIMIENTO CIENTIFICO Fuentes experiencia literatura científica teórica fuentes externas
Piaget Estudia del pasaje de los menos conocimientos a los estudios de un conocimiento más ETAPASEspecializado objetivo científico metódico COMPONENTES DEL PLANTEAMIENTO I
avanzado Objetivo bajo conocimiento y 8 estudiados racionalista utiliza concepto juicios sistemática Contextualizar el problema
Ceberio y waziwwick : se ocupa de todos los elementos que preocupa la adquisición de métodos de observación experimentación verificables universal autocorregible se puede corregir Esta situación o fenómeno que requiere hacer estudiado que estimula a la reflexión problema de
conocimiento .Objeto el conocimiento que se soporta a sí mismo o alguna disciplina Analítico sistemático metódico descriptivo es cómo está el fenómeno explicativo porque está connotación
No es dogmático acepta cambios cómo está predictivo Que amerita respuesta a nuevas del método científico
Posee ciencia histórica y reflexiva de un mundo epistemologo CARACTERÍSTICASParte de los hechos y vuelve a ellos es legal es utilizada es verificable CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA
FUNCIÓN DEL EPISTEMÓLOGO Analizar lo que ocurre en nuestro alrededor y hacer un análisis comprobable comunicable claro y preciso Producto de la observación que te da realiza de un diagnóstico descriptivo a un balance
del entorno optar por una posición y mejorar nuestra profesión Especializado analítico-sintético metódico sistemático descriptivo explicativo legal verificable estadístico internacional nacional y local
OBJETO DEL ESTUDIO Qué es el conocimiento , cómo se produce el proceso de razonamiento en comunicable claro y preciso CARACTERÍSTICA
la mente humana, cómo determinar que aquellos que hemos entendido es en efecto verdad METODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN Términos claros, variable,, factible, prueba empírica, dimensión temporal, no confundir el
POSICIONES Empirista conocimiento experiencia vida 1 observar 2 planteamiento de problema tres hipótesis 4 experimentación 5 análisis de problema con el objetivo, fórmulada interesante
Racionalista fuente conocimiento no experiencia resultado conclusión teoría leyes publicaciones divulgaciones INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
TIPOS genética sostiene conocimiento como inteligencia son adaptativos a la humanidad, PROBLEMAS DE LA INVESTIGACIÓN Contextualizado formulación de pregunta objetivo general específico
jurídica métodos y procedimientos intelectual de la profesión para aplicar la ley natural positivo Fuentes experiencias literatura científica teoría fuentes externas Objetivo general específico afirmativo verbo
jurídico Componentes contextualización del problema formulación del problema objetivos justificación Justificación social teórico metodológico
TIPOS SEGÚN EL MUNDO ACTUAL contextualización del problema es producto de la observación directa de la problemática y por lo Justificación explica porque quienes estudian
Regionales lógica física psicología sociología economía normativa profesional moderna tanto hay que realizar un breve diagnóstico descriptivo análisis argumentación JUSTIFICACIÓN teórico que vacío del conocimiento se va a llevar con la
contemporánea Formulación del problema cuáles son los factores asociados al salmonelosis en cobayos en el investigación.Metodológico de qué manera la investigación favorece el estudio de la variable?
RAMAS Lógica de la ciencia dogmática en la ciencia teórica anexo de radio Huancayo 2019 Escribe un mensaje...