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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES


PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura:

Nombre de quien realiza la ficha: Mauricio Armando Benavides Rodríguez


Fecha de realización: Abril de 2020

1. Título de la lectura: Capitulo 6 Motivación y Emoción ´´Naturaleza de la Motivación´´


2. Autor principal: Eva Laura García González
3. Otros autores: N/A
4. Nombre del editor: Grupo Editorial Patria
5. Año de edición: 2014
6. Año de publicación: 2014
7. Ciudad: México
8. Fecha de consulta: Abril de 2020
9. Otros datos que considere importantes:

10. Bibliografía en normas APA:

García, González, Eva Laura. Psicología general (3a. ed.), Grupo Editorial Patria,
2014. ProQuest Ebook Central, https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?docID=3229483.

11. Palabras claves:

Motivación, Meta, Cíclico, Necesidades, Escala, Conducta, Regular, Innato, Homeóstasis, Anorexia,
Bulimia, Obesidad.

12. Tesis central:


La motivación es necesaria para que la persona pueda dirigir su conducta hacia el logro de una meta
provocando la realización o la omisión de una acción, dicha motivación debe ser desencadenada por un
estímulo interno o externo que conduzca a la persona a realizar una acción lo cual también será
repetitivo o cíclico por que la motivación de mantenernos vivos, con salud, y en un bue ambiente
familiar, escolar, laboral nos llevará a actuar en pro de nuestro sustento y desarrollo buscando
satisfacer de manera primordial las necesidades fisiológicas y después de ello continuar con el resto de
necesidades que se plantean el la pirámide establecida por Abraham Maslow.

13. RESUMEN
Naturaleza de la Motivación
Motivación proviene del latín moveré lo cual significa moverse
La motivación es un estado del organismo que permite que la persona dirija su conducta hacia la
obtención de metas por medio de un comportamiento que puede ser estudiado y que depende de las
circunstancias por las cuales atraviesa la persona.
La motivación debe ser desencadenada por un estímulo interno o externo al individuo generando una
conducta dirigida a metas selectivas la cual también es considerada cíclica por que se repite un y otra
vez.
Se debe tener en cuenta que las metas son siempre serán evidentes

Teorías de la motivación
Libre albedrío: la persona es capaz de regular y controlar su comportamiento y discernir entre lo
bueno y lo malo eligiendo lo que mejor arezca para él lo cuál también serpa determinado por la
situación o estímulo por el que atraviese.

Determinismo: a medida que la persona sea capaz de conocer las leyes de causa- efecto se logrará
predecir el comportamiento de la raza humana.

Teoría de los Instintos: Para Darwin el instinto es considerado como un reflejo complicado que
pertenece a la conducta innata de la persona, William James y otros teóricos pensaron que los instintos
proporcionaban un tipo determinado de comportamiento y además tenían la motivación para hacerlo.
El problema de la teoría de los instintos es que la conducta es motivada por un instinto y no ayuda a
explicar la conducta en sí.

Teoría de la Pulsión: Walter Cannon trae a luz el término homeóstasis como un equilibrio que el
cuerpo mantiene entre su ambiente interno y externo.

Dolor como Pulsión: Las necesidades no surgen exclusivamente de la carencia de algo, también el
dolor o cualquier estímulo fuerte pueden producir una alteración de la homeostasis y una pulsión para
evitar su presencia.

Incentivo: Motiva y activa el logro de metas

La teoría psicoanalítica formulada por Sigmund Freud considera que el ser humano nace con dos
instintos fundamentales: eros y tanatos, el primero es un instinto de vida y tanatos es un instinto de
muerte.

Bases biológicas de la motivación

El hipotálamo y el sistema límbico son los principales actores en la motivación y la emoción. El ritmo
circadiano vigilia-sueño produce variaciones en la conducta y las funciones del individuo. Las vías
sensitivas conducen señales desde los órganos de los sentidos hasta sitios particulares de la corteza
cerebral. La actividad del sistema reticular activador produce el estado de vigilia, otros sistemas causan
somnolencia y sueño. La motivación es el producto final de una integración compleja de factores
neuronales y humanos que contribuyen a la actividad de los mecanismos reguladores centrales, cada
uno relacionado específicamente con una clase de motivación; el estado motivacional central puede
ponerse en actividad por medio de estímulos externos o internos y por cambios químicos y hormonales
de la sangre.

Jerarquía de necesidades
Abraham Maslow propuso una jerarquía de necesidades con la idea fundamental de que ciertas
necesidades son prioritarias y deben satisfacerse antes que otras Necesidades fisiológicas, Seguridad,
Pertenencia, Estimación, Autorrealización.

TIPOS DE MOTIVOS

Motivos primarios: son innatos, esto quiere ocea que se presentan desde el nacimiento y pueden ser
motivos
a) biológicos homeostáticos, básicos o pulsiones, como el hambre,
b) Motivos biológicos no homeostáticos, como el sexo, que es un motivo de conservación de la especie
c) Motivos innatos no biológicos derivados de las necesidades de adquisición de conocimiento y
adaptación al ambiente.

Los estados emocionales influyen en la cantidad de alimentos que ingiera una persona en donde el
La comida se convierte en un medio para distraerse de otros problemas, incluso de la falta de actividad
sexual. El sentirse herido, feliz, triste, enojado, nervioso o ansioso influye en el apetito. Ante los
problemas emocionales, los delgados adelgazan y los obesos engordan. Schachter (1971).

La anorexia nerviosa está descrita como el miedo intenso a ser obeso, el cual no disminuye conforme
se pierde peso, hay una distorsión de la imagen corporal, se perciben como gordos, aunque estén
excesivamente flacos. Rechazo a conservar un peso superior al mínimo establecido para edad y
estatura.

La bulimia “atracones” frecuentes de alimentos, esto quiere decir que se consumen grandes cantidades
de comida en periodos muy cortos, sin discriminación de lo que se ingiere y culminación de estos
episodios de ingestión con vómito, dolores abdominales, sueño e interrupción de las relaciones sociales.
Los enfermos de bulimia presentan depresión y sensación de autodesprecio después de comer tanto, lo
que resuelven provocándose vómito y usando laxantes y diuréticos.

Motivos Secundarios: Son aprendidos con una base psicológica o social muy clara y aunque no tienen
un origen homeostático como el logro con un componente de competencia, deseo de resaltar y alcanzar
nieles más altos y la Agresión que se considera una acción destructiva que puede ser verbal o por
medio de un contacto físico violento.

14. Principales conclusiones

La motivación es un estado del organismo que dirige la conducta hacia la obtención de una meta.
La teoría del libre albedrío considera que la persona controla su comportamiento y es libre de elegir lo
que quiere hacer, en cambio la teoría del determinismo sostiene que la motivación está determinada por
causas-efectos.

Las necesidades innatas dan origen a los motivos primarios y las aprendidas a los secundarios.
Maslow propuso una jerarquía de las necesidades en donde las necesidades básicas son prioritarias y
deben satisfacerse

15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

La motivación incide en que la persona logre un objetivo planteado teniendo en cuenta que
nuestro primer objetivo es la supervivencia siendo la satisfacción de las necesidades
fisiológicas la primera en la pirámide de Maslow, de esta manera como psicólogos también
es necesario identificar que las emociones van de la mano con la motivación y estas también
afectan la alimentación de las personas e incluso puede llevarlas a sufrir la obesidad,
anorexia o bulimia.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

¿La anorexia puede estar ligada a un trauma psicológico de la infancia reprimido en el inconsciente de
la persona?