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¿Cuáles comportamientos del profesor Hundert, expresan su compromiso con los deberes y

responsabilidades que Carbonell plantea para tener en cuenta en una deontología del
docente?
El profesor Hundert se interesaba no solo en enseñarles a sus estudiantes un tema sino también
en sacar lo mejor de ellos, para que fueran unos buenos alumnos y se esforzaran en aprender.
Un comportamiento en el que se evidencia el compromiso es cuando se esforzaba para que todos
sus alumnos aprendieran, haciendo lo mejor posible para que sus estudiantes entendieran, un
claro ejemplo de ello fue cuando trato de hacer que el comportamiento que tenía Bell lo cambiará
y así mejorar su rendimiento, por eso se vio interesado en ir y hablar con su papá, guiarlo y
motivarlo para que se interesara en aprender los conocimientos que el profesor le estaba
trasmitiendo.

¿De acuerdo con la Declaración de la Internacional de Educación sobre Ética Profesional,


cuáles compromisos no tuvo en cuenta el director del colegio al impedir la anulación del
concurso por el fraude del estudiante Bell?

Los compromisos que no tuvieron en cuenta fueron:


El director no ejerció su autoridad con justicia y comprensión frente al fraude que hubo, además
de la discriminación y la desigualdad, debido a que el director no hizo nada, ya que era el hijo de
una persona distinguida.
Falta de justicia ya que el director debió hacer lo correcto y no pasar en alto ese error solo por la
clase social además como todo error trae sus consecuencias debió haberle dado una debida
sanción a su falta.

¿Qué principios o valores éticos no siguió el profesor Hundert al no afrontar la ruptura de


la ventana del carro del director, al modificar los resultados de las pruebas de preselección
al concurso y al no intervenir frente al fraude de Bell?

Cuando el profesor Hundert no afronto la ruptura de la ventana del carro del director hay estuvo
faltando al valor de la sinceridad, ya que debía haber afrontado la verdad y asumir la
responsabilidad de sus actos, ya que, por no hacerlo, no les está dando un buen ejemplo a sus
estudiantes y está haciendo que otra persona que no tiene la culpa, pague por el error que
cometió él.
Al modificar los resultados de la prueba del concurso está faltando al valor de la honestidad ya
que el estudiante que se presentó al concurso no era verdaderamente la persona que debió haber
estado allí, aunque ese estudiante se esforzó, él no se lo merecía porque hubo un estudiante con
mayor desempeño que él.

¿Qué consecuencias trajo para él y sus estudiantes esos errores del profesor Hundert?

Las consecuencias que trajo para él fue frustración al pensar en todos los errores que el cometió
al no ser honesto, además se sintió decepcionado al pensar que no había cumplido con su rol de
profesor, ya que como docente debió siempre decir la verdad para poder así darles un buen
ejemplo, para que sus estudiantes no solo fueran formados cognitivamente.
Para los estudiantes las consecuencias fueron más notorias en especial las del estudiante Bell
debido a que no fue corregido, siguió haciendo trampa, y engañando a los demás, si el profesor
lo hubiera corregido cuando tuvo la oportunidad el muchacho habría aprendido y probablemente
no hubiera sido así en el futuro.
En cuanto a los demás alumnos ellos supieron superar sus dificultades y seguir adelante con sus
vidas, aprendiendo de sus errores.

Desde los planteamientos para una ética docente ¿cómo debió intervenir el profesor
Hundert?
El profesor debió haber asumido su responsabilidad y haberle dicho al director que el había roto
el vidrio de su ventana con esa pelota de golf, así les hubiera dado un buen ejemplo a sus
alumnos de sinceridad.
En cuanto al concurso, el profesor debió haber escogido correctamente a los tres estudiantes que
tenían la nota más alta y no haber modificado la nota ya que no estaba bien que un estudiante que
no tenía una nota adecuada ocupara el lugar del estudiante que por méritos propios merecía haber
estado allí.
El profesor debió haber hablado sobre el fraude que hizo el estudiante Bell y no haber quedado
callado ya que, a consecuencia de no decir la verdad, el estudiante nunca aprendió de ese error y
siguió siendo una persona engañosa.
CONCLUSIÓN

Un docente siempre está a la vista de sus alumnos y es el ejemplo a seguir de ellos, por eso
deben ser correctos en lo que realicen, ya que el profesor tiene mucha influencia en la vida de los
estudiantes, el no solo enseña conocimientos también forma en valores, prepara a los estudiantes
para la vida y personas de bien que aporten a la sociedad, por eso todo lo que realice un docente
debe ser pensando en sus estudiantes teniendo en cuenta que la manera en que enseñe depende
que como sea esos alumnos a futuro.

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