 Manifestaciones de la Conducta de la Emoción.

En la manifestación de las emociones intervienen factores genéticos y culturales. Al parecer, los

factores genéticos inclinan a las personas a responder a sus emociones básicas con ciertas
expresiones faciales. Sin embargo, la forma final de estas expresiones (la amplitud de la sonrisa, o
lo ruidoso de una carcajada) probablemente provenga del aprendizaje.

• Expresión de las emociones.- cuando se dice que una persona se halla atemorizada o
contenta.

• La respuesta de sorpresa.- se trata de un tipo de comportamiento muy estable,

sensiblemente idéntico de un sujeto a otro.

• Expresión facial.- las señales sintomáticas de la emoción, la cara, pueden convertirse en

una forma de comunicación y emoción.

• Darwin y los hábitos útiles.- la expresión de las emociones del hombre, cada movimiento
facial era en primer lugar útil, y que su función expresiva se derivaba de una función práctica.
(llanto, ira).

• Antítesis y acción directa.- impulsos opuestos tienden a movimientos opuestos (temblor

muscular).

• Diversidad de modelos, herencia y adquisición.- modelos puede exhibir la cara y si estos

modelos son hereditarios o adquiridos.

• Placer y displacer.- diferencias en el terreno de la expresión bucal.

• Dimensiones de la expresión.- las personas son capaces por medio de su vocalización, de

expresar sus estados afectivos (en una voz; su profundidad o su cambio de tono pueden ser
manifestaciones de una emoción determinada).

• Herencia y aprendizaje de la expresión.- en la expresión facial existen, a la vez, elementos

heredados y adquiridos.

• La universalidad emotiva.- modelos emocionales básicos en el hombre, son seleccionados

y subrayados por culturas específicas.

• Posturas y gestos.- poseen la misma significación que el rostro y la voz, a través del
movimiento de las manos permiten valorar los estados emocionales.

• El desarrollo emocional.- la emoción tiene una base hereditaria, la importancia de la

maduración en el desarrollo de las emociones, el momento en que despierta determinada
emoción depende, en gran parte, del aprendizaje.