Actividad de articulación Historia – Literatura 4° Profs.

Romero Meyer, Castro López

Segunda semana de cuarentena

A. Entrá en este link y tomate una hora y un poco más para ver esta película (aunque es de
otra época TE VA A GUSTAR) y realizá las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=1nkdW32mLcc

1. Investigá y escribí una breve biografía del autor, ya que se trata de un film basado en un
libro. ¿A qué época remite?
2. ¿cómo describís el contexto (lo que rodea a la historia que se cuenta) en que se
desarrolla?
3. ¿Qué características de la época aparecen de acuerdo a lo que investigaste en la actividad
anterior de historia?
4. Escribí la historia que narra
5. Investigá datos del film: año de filmación, dirección, actores principales.
6. En un texto claro y coherente utilizando por lo menos tres frases textuales del film (usá
comillas para citarlas) describí qué te pareció la historia, qué sensaciones te dejó y por
qué, cuál es tu opinión sobre la temática que trata.

Será evaluado en las dos asignaturas la entrega: Hacelo en compu, Imprimí tu trabajo y guárdalo
(igualmente guarda el Word) para la vuelta en caso de cambio te avisaremos.

B. Ingresá a este link

https://www.youtube.com/watch?v=oEzDTPmeyho

Mirá el video atentamente (no te rias de la traducción…) Respondé en UN TEXTO

¿cuál es la posición del docente?

¿cuál es la posición del soldado?

¿cuál es tu posición al respecto?