UNIVERDAD NACIONAL AUTONOMA DE

MEXICO

Licenciatura de enfermería.

Alumno: Mariam Mosco González.

Grupo: 9503

FILOSOFIA Y ENFERMERIA.

ACTIVIDAD INTEGRADORA.

Unidad 7

La estética y el cuidado.

Asesor Héctor Suárez Portilla.

La estética es la rama de la filosofía que tiene objeto el estudio de la esencia y de
la percepción de la belleza, que surge en el siglo XVIII; la cual se divide en tres
concepciones:
1- El arte como conocimiento
2- Actividad práctica.
3- Sensibilidad.
La filosofía estética es la disciplina que trata de lo bello abarcando lo artístico,
las diferentes categorías esteticas y diferentes modos de aprehensión y
creación de las realidades bellas.
Cuando hablamos de lo bello y estético nos referimos al objeto de la estética
que es reducido a la folosofia del arte, filosofía del sentimiento, teoría del
gusto, teoría de la experiencia , del lenguaje, ciencia de kis objetos que se
agradan a su sola aprehensión.
Para el hombre lo esterico es la sensación de agrado, potenciación expresiva y
distension adhetente hacia su entorno.
Kant plante el sentido de la estética como análisis de la capacidad intuitiva
sensible o ciencia de lo aprehensible de modo puramente intuitivo, en cuanto
análisis de lo bello y lo sublime en la naturaleza y el arte o ciencia de aquello
donde la intuición permite percibir el agrado o desagrado inmediatamente, en
la Crítica del juicio.

¿Cómo se vincula la estética con el bien, la salud y la práctica enfermera?

Enfemermeria se construye en la relación humana en la cotidianidad con las
grandes pasiones y placeres del ser y construye su conocimiento estético en la
integración consicente de todos los conocimientos: ético, empirico y el personal.

Espiritualidad.
La palabra espiritualidad tiene varios significados para algunas personas significa
humanitario, mientras que para otros se limita solo a la religión, para ptras
personas es el cuencitro de unión con Dios, para otros es encontrar su puesto en
el Universo y finalmente para otros es la búsqueda del significado de la existencia.
Significa aprender a amar con mas profundidad, conocernos a nosotros mismos
con mas veracidad.
Se hace presente durante el proceso de enfermedad, proceso de muerte y la
propia muerte.
Cuando las pesonas enfrentan alguna de estas experiencias entran en una crisis
existencial, donde se preguntan poruqe están aquí, quienes son y porque son;
todas estas son preguntas espirituales.
Watson , cree que el cuidado del cuerpo humano es un punto de acceso al
cuidado de la persona, para si alcanzar la parte no física del hombre es decir su
alma.
La corporencidad e¿se refiere al ser humano, y por tanto el ser humano es y vive
solo a rves de su cosporeidad, la misma que se va conformando desde el
momento del nacimiento, a través de la acción, el movimiento y la percepción
sensorial (vista,tacto,oído,gusto,olfalto y percepciones cinestesicas (conciencia
q¿sobre la posición de las diferentes partes del cuerpo y permite comportamiento
motor y coordinacion)); al final de esto se adapta y se transforma.
El cuerpo es el sentimienro de la realidad, se convierte en corporeidad al invadirse
de pensamiento y emotiviad.
Dentro el aestetica, es necesario sentir, asumir y reconocer la propia corporeidad
como espacio, estructura y realidad humana.
El cuiado estético estético proueve la integridad, la funcionalidad generada de
salud. Se cultiva a través del conocimiento y la educación reflexiva que busque la
homeostasis del cuerpo, la mente y el espíritu.

 ¿Consideras que la enfermería es un arte?  por la literatura consultada si

puedo decir que la enfermería se puede considerar como un arte, podemos
basarnos en el ejemplo que da una enfermera la cual fua atendido por otra
enfermera, dice que el cuidado de enfermería lo ve como uu arte, y lo relaciona
con una sinfonía; por las cualidades esteticas, la armonía, el ritmo, el tono y el
sentimiento.
La empartia es una capacidad fundamental de la enfermería para practicar el arte
de enfermería o la aplicación del conocieminto estético.
El arte de enfermería es la expresión de la enfermera que se vale de su
creatividad y estilo para diseñar y dar cuidado de amnera científica, y satisfactoria.
Tenemos que Florecne Nightingale fue la primera que definio a la enfermería
como ciencia y arte, donde su ontologia se refleja centrado en la persona, donde
la persona es un ser biopsicosocial-espiritual.
Finalemte tenemos que el arte de enfermería o el patron de conocimiento estético
integral el conocimiento ético, ya que la creatividad de la arte de enfermería se
fundamenta en l¿el hacer el bien, produciendo felicidad y reconociendo el valor
como persona para dar lo mejor en relación con sus valores y costumbres.
El valor terapéutico del arte confronta al individuo con la realidad.
¿Por qué el cuidado de la persona debe ser holístico?
El holismo es la manera de ver los fenómenos enteros en su totalidad, en su
conjunto y en su complejidad.
Krut fue el priemro en integrar el termino de holismo en las ciencias de la salud.
Actualmente y gracias a las aportaciones del holismo, el hombre es considerado
como un ser total constituif¿do por las dimensiones biopsicociales y espirituales.
El holismo llego a rafirmar la dimensión humanística dentro de la profesión de
enfermería.
El cuidado holistico es promotor de la salud, ya que concibe a la persona capaz de
construir una nueva estructura mental que le permita tomar decisiones en favor de
la satisfacion de sus necesidades sin poner e riesgo su bienestar fututo.
Enfermería y el holismo tiene una relación donde reconoce los entornos físicos,
biologocos, social y físicos.
Enfermería posee un cospus de conocimientos multidisciplinariso que sustentan al
holismo, expresando en teorías y modelos que permitan entender mecanismos
que determinan y condicionan los procesos de salud de la persona y que
posibilitan otorgar cuidado holistico.
La enfermera holística se basa en un sistema de valores orientados hacia las
siguientes características que Watson propone para el proceso de cuidados
coparticipantes:
 Formación de un sistema de valores humanísticos y altruistas.
 Fomento de la fe y la esperanza.
 Cultivo de la sensibilidad hacia uno mismo y los demás.
 Desarrollo de una relación de cuidados de ayuda y confianza.
 Promoción y aceptación de la expresión de sentimientos positivos y negativos.
 Uso de procesos creativos en la resolución de problemas.
 Promoción de la enseñanza-aprendizaje transpersonal.
 Creación de un entorno de apoyo o de sanación mental, física, sociocultural y
espiritual.
 Ayuda en la satisfacción de las necesidades humanas.
 Aceptación de fuerzas existenciales fenomenológicas.
El cuidado holistico proyecta a la enfermera como profesional autónomo con la
capacidad para resolver problemas reales de salud en el proceso de desarrollo y
de crisis a nivel individual y familiar.

EL VITALISMO Y MECANICISMO.
El vitalismo sostiene que la vida no solo depende de una determinada
organización, si no de un principio de naturaleza espiritual, mientras que el
mecanicismo sostiene que la visa se debe a una determinada organización físico-
química de la materia corpórea.
La filosofía de la vida ha sido motivo de reflexión para la enfermería, en tanto es
un fenómeno en el que se expresa el cuidado y en el que transcurren todos los
procesos humanos y materiales, de los que se tiene conciencia creadora para
conservar, proteger, generar, dar paso a la vida humana, material, social y
espiritual.

El acto del cuidado estético estiba connotaciones ético-moral expresadas en la

empatia y reflexión.
La muerte, como finitud de la vida, tiene una dimensión estética, en tanto que
podemos crear una situación constructiva de ese momento, con los principios de
humanismo que acompañan la comprensión del sufrimiento del proceso de
agonía, duelo y muerte.
La muerte tiene un papel biológico importante, al completar los actos vitales y
generar nueva vida.
¿Cuál es el sentido estético del dolor y la muerte?
Enfermería esta presente durante el proceso de la muerte, aquí es donde se hace
valer la presencia, mostrar una actitud de empatia estando con la persona,
comprendiendo su situación y no abandonarlos, invertirles tiempo es considerado
como una técnica.
El contacto físico como tomarlo de la mano, una caricia escucharlo atentamente,
hablar de las cosas poritivas de su vida, las técnicas de relajación, meditación,
oración, también son buenas técnicas.
Orinetar a ala familia explicándole que las manifestaciones de cariño por el tacto
son iguales o mas efectivas en algunos momentos (abrazo y darle un beso); que ni
toquen temas que inquieten al enfermo, y para los que son creyentes, facilitarles
las ritos que solicite el enfermo o los familiares.
Hayq ue tomar en cuenta también a la afamilia durante el oriceso de la muerte, ya
que durante este la familia presenta cansancio fisisco y emocional, tenemos que
prevenir el recuerdo doloroso y darle soporte que precisa durante y después del
proceso para ello la enfermera tiene que tomar en cuenta situaciones y seguir
unas estrategias en cada caso:
 Las enfermeras participan en el confort del paciente y se recomiendan las
aportaciones familiares al proceso.
 Se ofrece la presencia y disponibilidad para ayudar, exteriorizar los
sentimientos, como muestra de solidaridad.
 Se mantiene una información permanente sobre el inicio, desarrollo y la llegada
del momento de la muerte y cómo se manifiesta; se despejan miedos, dudas y se
evitan demandas terapéuticas poco realistas explicando los objetivos terapéuticos
y sus verdaderas funciones.
Para conseguir esos objetivos, las enfermeras(os) deben:
 Tener conocimientos sobre el proceso de la muerte, la comunicación y los
cuidados paliativos. Para ello, es necesario que dentro de la formación
permanente se profundice en estos conocimientos.
 Tener actitud de comprensión de la situación, del impacto de la enfermedad.
 Preguntarse sobre la idoneidad de los cuidados que se van a dar o se están
dando, los aspectos de: empatía, escucha activa, personalización de los cuidados.
 Detectar sus las limitaciones: no todas estamos preparados para afrontar las
intervenciones ante la muerte.
 Mantener la organización del equipo de salud.

 Planificar tiempo para comunicarse con el enfermo y la familia, al igual que se

hace con las técnicas; hacer visitas programadas cada cierto tiempo para la
valoración y observación del estado del enfermo.
 La enfermería de Atención Primaria, que no tiene la disponibilidad de un
hospital, tendría que intensificar la relación con la familia y educarla en la
detección de respuestas y necesidades humanas, y qué actuación se espera de
ellos sobre las mismas; así como organizarse dentro de los equipos para el apoyo.
 Destinar tiempo para la planeación con el equipo: ante las situaciones de gran
impacto, los profesionales necesitan un tiempo y un lugar para explayarse,
analizar la situación y dar salida a sus sentimientos; como decía Elisabeth Kübler-
Ross, una “habitación de las lamentaciones”.

Con base en estos conceptos, para ti, ¿cómo debe ser el cuidado estético a la
persona?
Para mi el cuidado estético a la persona, tiene que conformarse por conocimientos
fundamentados para poder dar resultados buenos, la parte del arte a mi parecer
depende de la cada profesional de enfermería pues es la personalidad de cada
uno, ya que tu paciente es el reflejo de tu personalidad, entonces como tu tratas,
como mantienes la unidad, y como mantienes el confotr de tu paciente dice mucho
de ti.
Un ejemplo de esto es cuando dejas a tu paciente sin bañar, sin cambiar las
sabanas, con el pañal sucio, tal vez para el compañero que deja asi al paciente,
tieneuna percepción diferente del arte y del cuidado al mio.
Durante el proceso de enfermedad y muerte los pacientes pasan por crisis
existenciales al igual que la familia, entonces si el profesional de enfermería brinda
un cuidado estético ayudaremos a que esa crisis disminuya.