NIÑAS RURALES EMBARAZADAS

UN MONSTRUO SIGILOSO

Laidy Duarte Duarte

Código: 1721024054

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II

JUSTIFICACIÓN
A raíz de esta investigación caímos en cuenta de que por parte del centro educativo, no se
hacen campañas de prevención ni mucho menos se dedica un tiempo para hablar sobre
educación sexual a todos estos jóvenes.
Quisimos crear algo nuevo e innovador que a estos estudiantes les va a gustar y podrán
recibir información pertinente de acuerdo a su edad. Vamos a utilizar como herramienta de
apoyo el blog que se está creando por nosotros mismos donde van a participar e interactuar
sobre cada tema expuesto. Se va a proponer esta estrategia a los docentes de ciencias
sociales, naturales y ética para poder implementarla en las aulas. Será de gran ayuda para
todos estos jóvenes del C.E.R. Venadillo.
La educación sexual debe entenderse como algo que va más allá de la biología, de explicar
el funcionamiento del cuerpo y demás, debe tratarse como una formación integral que
plantea preguntas sobre los roles de género, la gestión de las emociones, la valoración de la
pluralidad y el desarrollo de valores como la tolerancia y el respeto. Además, lejos de
plantearla como un taller o actividad concreta, es recomendable poder incorporarla de
manera transversal en el centro educativo Venadillo.
Con el fin de resolver las carencias que poseen los docentes y la familia en su preparación
para orientar a los adolescentes en el desarrollo de su educación para la sexualidad y de
forma particular en la asunción de los cambios psicosexuales que se operan en su
personalidad con una visión integral, las autoras de este trabajo proponen diferentes
actividades lúdicas y un blog para los estudiantes del centro educativo Venadillo.
Este proyecto tiene extraordinaria importancia en la actualidad para la prevención de
conductas llamativas, y otros aspectos de interés como los referidos a la disminución de las
relaciones sexuales precoces, la maternidad temprana, etcétera, que suelen ser la causa en la
mayoría de los casos de la deserción escolar.
Nosotros como docentes, debemos dejar ese miedo o quizá tabú que tenemos frente a estos
temas y empezar a indagar sobre estrategias que a los estudiantes les llame la atención para
poder lograr bajar estos índices de embarazos a temprana edad, la educación sexual es un
elemento esencial para la formación integral de los adolescentes y dentro de esta la
sexualidad desempeña un papel fundamental como expresión de la personalidad para que el
individuo se comporte en sociedad y nosotros como sus educadores podemos lograr que se
implemente en nuestras aulas , nuevas estrategias didácticas en relación a todos estos
temas.
Sabemos que la educación es el camino ideal para transformar vidas y nosotras estamos
aquí, viviendo esta situación y con los brazos cruzados porque no podemos hacer más ya
que es algo “normal” en el C.E.R Venadillo.
Pero claro que podemos, somos educadoras de estas niñas, nos vemos diariamente con los
padres de familia de esta vereda, tenemos todo para poder empezar a cambiar ese
pensamiento y a generar proyectos de impacto en la zona y así ayudar a reducir embarazos
a temprana edad y motivar para la realización de proyectos de vida.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Determinar los factores influyentes que contribuyen al embarazo adolescente en las
estudiantes del grado décimo y undécimo del C.E.R Venadillo con el fin de diseñar
estrategias orientadoras sobre la prevención del embarazo adolescente y motivación para un
proyecto de vida mejor.

¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DEL EMBARAZO ADOLESCENTE EN LAS NIÑAS

DEL C.E.R VENADILLO?
 Objetivo General:

• Analizar cómo algunos factores influyen en el embarazo adolescente de los jóvenes.

Objetivos específicos:

 integración de una asignatura guiada por la sexualidad que forme parte del
desarrollo personal y humano en su contexto social.
 identificar factores históricos que influyen el problema
 Dar a conocer las causas que influyen frente al embarazo precoz.
 Motivar la participación a la herramienta blog.