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VERBOS

OBSERVABLES PARA
OBJETIVOS DE INSTRUCCIÓN DEL DOMINIO COGNITIVO [1]
*dependiendo de las acepciones (distintos significados según el contexto) con el que
se use, algunos verbos se pueden aplicar a más de un nivel.
Conocimiento: Comprensión: Aplicación:
Recordar información Interpretar información Usar el conocimiento
poniéndola en sus o la generalización en
propias palabras una nueva situación
Organizar - Definir Clasificar - Describir Aplicar - Escoger
Duplicar - Rotular Discutir - Explicar Demostrar - Dramatizar
Enumerar - Parear Expresar - Identificar Emplear - Ilustrar
Memorizar - Nombrar Indicar - Ubicar Interpretar - Operar
Ordenar - Reconocer Reconocer - Reportar Preparar - Practicar
Relacionar - Recordar Re-enunciar - Revisar Programar - Esbozar
Repetir - Reproducir Seleccionar - Ordenar Solucionar - Utilizar
Decir - Traducir
Análisis: Síntesis: Evaluación:
Dividir el conocimiento Juntar o unir, partes o Hacer juicios en base
en partes y mostrar fragmentos de a criterios dados
relaciones entre ellas conocimiento para
formar un todo y
construir relaciones
para situaciones nuevas.
Analizar - Valorar Organizar - Ensamblar Valora - Argumentar
Calcular - Categorizar Recopilar - Componer Evaluar - Atacar
Comparar - Contrastar Construir - Crear Elegir - Comparar
Criticar - Diagramar Diseñar - Formular Defender - Estimar
Diferenciar - Discriminar Administrar - Organizar Evaluar - Juzgar
Distinguir - Examinar Planear - Preparar Predecir - Calificar
Experimentar - Inventariar Proponer - Trazar Otorgar puntaje -
Cuestionar - Examinar Sintetizar - redactar Seleccionar
Apoyar - Valorar

VERBOS OBSERVABLES PARA
OBJETIVOS DE INSTRUCCION DEL DOMINIO AFECTIVO [2]
Se Une a
Aclama Colabora
Ofrece
Acuerda, Conviene Defiende
Participa en
Argumenta Esta en desacuerdo
Elogia
Asume Disputa
Resiste
Intenta Participa en
Comparte
Evita Ayuda
Se ofrece como
Reta Esta atento a
voluntario

Adaptación de la propuesta de “Observable Verbs to delopment for teachers


practice” :
[1] Observable Verbs for Cognitive Domain Instructional Objectives, Universidad del Estado de
Georgia, Estados Unidos,
[2] Observable Verbs for Affective Domain Instructional Objectives, Universidad del Estado de Georgia,
Estados Unidos,