EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs.

Naturales

Físico- Química. Clase 1

- Docente: Debora Guex

- Correo electrónico: deboraguex@hotmail.com

- Curso y división: 1°6° y 1°7° CB

1. Introducción: Dada la situación que atraviesa el planeta, y nuestro país en

particular, haciendo frente a dos enfermedades provocadas por virus, como son COVID-
19 (corona virus) y DENGUE, los gobiernos nacional y provincial nos exigen, nos piden,
nos sugieren que mantengamos aislamiento social, para cuidarnos y cuidar a los demás.
Por esta razón se implementa en todo el sistema educativo clases virtuales. Hagamos
nuestro mejor esfuerzo, para quedarnos, para estudiar, para proteger a toda la
sociedad. Esta primer clase será de presentación de docentes y estudiantes, explicación
del programa de la asignatura e introducción al primer tema del programa con
actividades interactivas.

En cuanto a la asignatura Físico química, les cuento que se trata de dos ciencias naturales
(estudian fenómenos de la naturaleza) y se desarrollarán los conceptos básicos de ambas,
para luego, en cursos superiores profundizar los conocimientos de cada asignatura. Se
trabajará en clases (por ahora virtuales) y cada semana se les enviará un trabajo a realizar
por uds. Los días que les corresponden de clases a cada curso estaré conectada al aula
para tratar de responder a sus preguntas. Todos los trabajos dados deben estar aprobados
para acreditar el trimestre. Se podrán rehacer una vez cada trabajo. ¡Muchos éxitos
estudiantes y a trabajar!

2. Objetivos específicos:

· Presentar la asignatura, el programa y docentes.

· Conocer al alumnado y sus expectativas.

· Comprender la importancia de la ciencia y los pasos del método científico

3. Desarrollo de la clase

Para comenzar te propongo que nos presentemos, ya sea con un video corto donde nos
contemos nuestros nombres, expectativas para este año y para esta materia y cualquier
cosa sobre nosotros que nos defina. si no podes hacerlo de ese modo, te sugiero que me
escribas todo esto y una foto tuya para ir conociendonos.

En segundo lugar te recomiendo abrir el archivo del programa de la materia y mirarlo, te

daras cuenta que está dividido en cinco unidades, cada una de ellas se presentan los
 EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs. Naturales
contenidos a desarrollar, luego los criterios de evaluación (cómo estudiar cada tema,
ejemplificando, comparando, etc) y por último bibliografía y webgrafía (páginas de internet
que nos ayudarán a desarrollar cada tema). luego seguimos con las actividades propuestas
a continuación.

Clase 1

Unidad 1

Temas: Ciencia. Concepto de Física y Química. El método científico.

Objetivo: Que el alumno comprenda la importancia de la ciencia en su vida.

La Ciencia

La ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del

Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que permiten la deducción de
principios y leyes generales. La finalidad de la ciencia es explicar los fenómenos naturales
de una manera objetiva. Gracias a ella ahora sabemos por qué llueve, por qué sale el sol en
las mañanas, por qué crece una planta, etc. Además de brindar explicaciones, la ciencia
transforma nuestras vidas, y las mejora en gran medida. Los medicamentos, tratamientos
para enfermedades, alimentos, vestimenta, celulares y un sinfín de beneficios de los cuales
hoy en día disponemos, se lo debemos a la ciencia.

El conocimiento científico, a diferencia del conocimiento vulgar, presenta las siguientes

características:

● Es Racional debido a que la ciencia utiliza la razón como vía fundamental para llegar a
resultados.

● Es Sistemático porque es ordenado, consistente y coherente.

● Es Metódico porque es producto de una metodología rigurosa.

● Es Verificable, porque los enunciados pueden someterse a para confirmar si son

verdaderas o falsas, y cualquier científico o persona lo puede comprobar.

● Es Falible porque que sus resultados son solo provisorios y pueden ser criticados o
refutados. Si un enunciado científico es posteriormente refutado, esto implica un avance
para la ciencia, una mejora en el conocimiento adquirido. Por lo tanto, el hecho de que el
conocimiento científico sea falible quiere decir que la ciencia va mejorando su conocimiento
sobre los hechos del universo y avanza con cada fallo y error.

El conocimiento vulgar, en cambio, corresponde al patrimonio cultural que ha sido heredado

y transmitido por la cultura a través de generaciones de personas. No tiene orígenes claros,
Es inexacto, sin definiciones, son pocos precisos. Por ejemplo, los remedios caseros, los
dichos sobre la mala suerte, etc.
 EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs. Naturales
ACTIVIDAD Nº1:

Lee el texto anterior y escribe si los siguientes ejemplos son un conocimiento científico o
vulgar:

• La ley de la gravedad…………………..

• La cura del empacho……………………

• La reencarnación…………………………

• El consumo excesivo de alcohol es dañino………..

Las Ciencias Naturales

Las Ciencias Naturales o Ciencias Experimentales estudia los fenómenos que ocurren en
la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico. La Química y la Física son
ciencias pertenecientes a las Ciencias Naturales, como también lo son la biología y la
medicina.

Actividad 2:

Observa el siguiente video 1

Responde:
 EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs. Naturales
a) ¿Qué es el método científico?
b) Los pasos del método científico están desordenados. Ordénalos numéricamente :

( ) Análisis de resultados

( ) Conclusiones

Ejemplo: ( 1 ) Observación

( ) Hipótesis

( ) Planteamiento del problema

( ) Experimentación

c) Explica qué es una Ley científica y una Teoría. ¿En qué se diferencian? Da un
ejemplo de cada una de ellas. Para ello, observa el video 2.

Actividad 3 (de Cierre):

Para reflexionar:

Piensa en la actual problemática que nos preocupa y afecta a todas las personas de
nuestro planeta. Imagina que tú eres un científico que trabaja con una comunidad de
científicos (tus compañeros). Redacta (en oración) en qué crees que estarían muy
ocupados ahora.

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

Tu respuesta te llevará a comprender la importancia de estudiar Ciencias Naturales.

Webgrafía:

- Video 1 “ Método científico”. Disponible en : :

https://www.youtube.com/watch?v=zMYRU4S_RSk
-
- Video 2 “ Ley y teoría: Diferencias” Disponible en :
https://youtu.be/QY867CVsZuk?list=PLtGzu_cxs1dmzBCrydCS8bfwiU2-
Y6RBN
EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs. Naturales
EET N°24 “Simón de Iriondo”- Dpto. Cs. Naturales