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6/4/2020 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS PARA EL APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO6]

Parcial - Escenario 4

Fecha de entrega 7 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 4 de abr en 0:00 - 7 de abr en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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MÁS RECIENTE Intento 1 80 minutos 52.5 de 75

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 8 de abr en 23:55 al 9 de abr en 23:55.

Puntaje para este intento: 52.5 de 75


Entregado el 6 de abr en 17:34
Este intento tuvo una duración de 80 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 3.75 pts

Para la correcta elaboración de una ficha de estudio debemos tener en


cuenta los siguientes aspectos con excepción de:

Registrar todas las ideas encontradas a través del texto leído..

Utilizar palabras claves para identificar lo esencial del texto..

Mantener claridad entre la información que es importante y la que no lo


es..

Determinar si sobre la información leída tenemos conocimientos previos o


es un nuevo tema.

Pregunta 2 3.75 / 3.75 pts

La lectura se aprovecha según el lector, pues no todas las personas


saben leer entre líneas. Es un proceso que requiere ir más allá de lo que
está escrito. Esa habilidad se adquiere con la práctica frecuente, con la
curiosidad del artista, del buen profesional. Todo, para alcanzar el mejor
premio, el deleite estético e intelectual.

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De acuerdo con las siguientes opciones, ¿cuál de los siguientes titulares


es el que mejor precisa y específica cómo abordar un texto al inicio?

“Leer debe ser un proceso obligatorio”

“Leer debe iniciarse por las cuatro reglas de interpretación de


textos”

“La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es


encontrar los motivos que nos impulsan a leerla”

“¿Qué es un texto? Un montón de símbolos muertos hasta que


llega el lector apropiado y les da vida”

Correcta. lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a


leer. No obstante, podemos abordar un texto inicialmente con la
idea de que cualquier lectura tiene algo que brindarnos, es un
buen paso, el más importante.

"La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es encontrar


los motivos que nos impulsan a leerla”

lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leer. No obstante,


podemos abordar un texto inicialmente con la idea de que cualquier lectura
tiene algo que brindarnos, es un buen paso, el más importante.

Pregunta 3 3.75 / 3.75 pts

La falta de soporte de la dirección es una de las principales causas de un


mal equipo o clima de trabajo, pues genera conflictos y disminuye la

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productividad y eficiencia de los mismos.


Según lo anterior, y basándonos en “Los pasos para crear un equipo de
trabajo eficiente”, que se encuentra en la Cartilla 2, ¿cómo la alta
dirección podría apoyar a sus equipos de trabajo y lograr más eficiencia
en los mismos?

La alta dirección requiere un compromiso con sus equipos de trabajo, para


así generar confianza, ejemplo y mucha comunicación asertiva. En este
sentido, se asignan roles a cada miembro de cada equipo para que en las
personas crezca el sentido de pertenencia.

Designar la responsabilidad a cada área y esperar resultados.

La alta dirección puede implantar métodos rigurosos en los


procedimientos al dar el mando a unos pocos, y así tener el control de
todos los desarrollos.

La alta dirección puede resaltar el trabajo eficiente de los jefes a cargo de


cada equipo para mostrar esta eficiencia a todas las áreas.

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a. Correcta: Confiar en los equipos de trabajo, designar tareas y tener una


comunicación, es el camino correcto y más eficaz que un líder en este caso
la alta dirección deben tomar para conseguir el éxito de todos sus
trabajadores. Generar ejemplo del trabajo en equipo, que se puede lograr
con todos estos implementos.

La alta dirección, requiere un compromiso con sus equipos de trabajo,


generando confianza, ejemplo y mucha comunicación asertiva. Asignando
papeles a cada miembro de cada equipo, para que en las personas, crezca
el sentido de pertenencia .

Confiar en los equipos de trabajo, designar tareas y tener una


comunicación, es el camino correcto y más eficaz que un líder en este caso
la alta dirección deben tomar para conseguir el éxito de todos sus
trabajadores. Generar ejemplo del trabajo en equipo, que se puede lograr
con todos estos implementos.

Pregunta 4 3.75 / 3.75 pts

Existen 2 tipos de metas, las de aprendizaje y las de rendimiento en la


primeras lo importante es el conocimiento y en la segunda lo importante
es el resultado.
Basados en lo anterior, escoja la afirmación correcta.

Las metas de aprendizaje se pueden generar por si solas, no es necesario


hacer las metas de rendimiento..

No siempre lograr una meta conlleva a un conocimiento..

El conocimiento y el resultado son igual de importantes y los dos se


complementan, para lograr un buen aprendizaje..

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Correcta: Es el conocimiento y el resultado lo que nos permite


generar aprendizaje, es lo que alimenta y desarrolla nuestra
conciencia..

Cuando las metas de rendimiento arrojan resultados negativos,


simplemente nos cumplen su cometido..

Pregunta 5 3.75 / 3.75 pts

Cuando un autor no nos da la información de forma directa, sino que


espera que como lectores activos saquemos nuestras propias
deducciones, concluyamos y hagamos inferencias sobre la información
que entrega, decimos que el sentido de está:

implícito.

contextualizado.

referenciado.

explicito.

Pregunta 6 3.75 / 3.75 pts

Lea el texto.

"Los líderes frente a un equipo de trabajo deben lograr designar labores y


responsabilidades en cada área de trabajo, para así distribuir las labores equita vamente
y conseguir resultados eficaces".

Según lo anterior, cuando los líderes o la alta dirección designan esas responsabilidades con
confianza, ¿qué pueden llegar a interpretar los colaboradores?

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tomar decisiones sin necesidad de contar con el apoyo de todo su equipo.

el jefe me apoya y confía en mí. Puedo hacer lo que más me convenga.

son muchas responsabilidades, de pronto no puedo con todo esto. Genera


mucha presión.

sentirse libres de dar aportes cuando lo deseen, respetando


normas sociales de cortesía y respeto por los demás. Tomar
decisiones con confianza y por el bienestar de todos.

Cuando los líderes depositan confianza en sus colaboradores, los mismos se


sienten con la capacidad de actuar con responsabilidad y tomar decisiones
acertadas, para el beneficio de todos.

Sen rse libres de dar aportes cuando lo deseen, respetando normas


sociales de cortesía y respeto por los demás. Tomar decisiones con
confianza y por el bienestar de todos.

Cuando los líderes depositan confianza en sus colaboradores, los mismos se


sienten con la capacidad de actuar con responsabilidad y tomar decisiones
acertadas, para el beneficio de todos.

Pregunta 7 3.75 / 3.75 pts

¿A qué elemento de la motivación hace referencia el siguiente párrafo?

"...guían la conducta académica de los estudiantes y marcan, en gran


medida, el tipo de recursos cognitivos que ponen en marcha a la hora de
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enfrentarse a los diversos aprendizajes como, por ejemplo, el tipo de


estrategias a utilizar que les permite lograr un aprendizaje significativo"

Las motivaciones

Las metas e intenciones

Las competencias percibidas

Las reacciones afectivas

Pregunta 8 3.75 / 3.75 pts

¿Cuáles son los cuatro ítems por los cuales hay una falla en los equipos
de trabajo?

Tolerancia, comunicación, compromiso y responsabilidad.

Autoestima, compromiso, positivismo y actitud.

Mal liderazgo, mala comunicación e individualismo.

Retos sin aclarar, falta de soporte de la dirección, liderazgo sin efectividad


e individualidad.

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Correcta: Los cuatro ítems que generan fallas en los equipos con
las metas no claras, el poco apoyo de la alta dirección, un líder
que no conozca el sentido de trabajar con y para su equipo y el
individualismo, pensar solo en lo que uno quiere y como lo quiere,
sin pensar en los demás.

a. Los cuatro ítems que generan fallas en los equipos con las metas no
claras, el poco apoyo de la alta dirección, un líder que no conozca el sentido
de trabajar con y para su equipo y el individualismo, pensar solo en lo que
uno quiere y como lo quiere, sin pensar en los demás.

Incorrecto Pregunta 9 0 / 3.75 pts

Para analizar una lectura de estudio no es suficiente la lectura global, que


es apenas un punto de partida. El texto necesita que el lector lo
profundice, lo exprima y le saque lo mejor. Es una lectura cuidadosa, en
la cual se resume, se opina y se extraen las ideas principales. 


De lo complejo se va a lo simple, del todo se va a las partes: la lectura se


descompone en partes para su estudio. Por ejemplo: 


* Analizar en el texto palabras en cursiva, en negrita, en cuadros de


diálogo, en recuadros, entre comillas.
* Buscar las palabras desconocidas y realizar una lista de las palabras
con sus significados.

* Hacer preguntas sobre la lectura mientras se lee.

En ese sentido, las anteriores estrategias son posibilidades que nos


permiten:

Demarcar los aspectos más puntuales y precisos sobre los problemas de


un texto.

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Sintetizar los fragmentos más breves que posee el texto.

Analizar y descrifrar el texto.

Señalar las ideas más importantes que presenta el contenido del texto.

Incorrecto, Reducir a fragmentos más breves el documento, sólo


permitirían la mayor legibilidad y comprensión de ideas, oraciones
y preposiciones.

A. Analizar y descrifrar la Lectura

Son algunas de las estrategias que facilitan el análisis y comprensión inicial


sobre el texto como un todo.

Pregunta 10 3.75 / 3.75 pts

En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a


favorecer alternativas para una lectura comprensiva, analítica, crítica,
efectiva.
No es un método de lectura:

Método de fichas.

Método de registro.

Método Van Dijk.

Método sistematizador.

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Correcto. Los otros métodos sí lo son. No se presentó en el estudio


ningún método llamado sistematizador..

Incorrecto Pregunta 11 0 / 3.75 pts

¿De dónde viene la palabra autonomía?

Proviene de la tranquilidad de como mejoramos con el cambio..

Parte de la autoestima, de la forma como nos vemos a nosotros mismo y


creemos en nosotros..

Proviene del sentido de interactuar con el mundo..

Viene del sentido de cambio en uno mismo..

Incorrecta: No es solo un cambio, es un reconocimiento de tu propio


ser..

Pregunta 12 3.75 / 3.75 pts

Etimológicamente, la palabra método, procede de dos vocablos griegos:


metá $$= $$más allá, a través; y odós $$=$$ camino que se recorre. En
el estudio el método abarcará los pasos necesarios para alcanzar el fin
que no es otro que el aprendizaje de los contenidos propuestos.
Ya se ha recorrido un camino de experiencia en el estudio por lo tanto
entendemos cómo método de estudio a: Cargando..

El proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje..

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El procedimiento por el cual un estudiante adquiere una manera de


aprender teniendo en cuenta sus hábitos de estudio..

Es la correcta dado que el método es una acción, por eso hablamos


de procedimiento, el cual es coherente, pensado, ordenado y
buscado por el que estudia..

Una herramienta que facilita el estudio y ayuda a mejorar los logros..

Una serie de estrategias de distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje


general. .

Incorrecto Pregunta 13 0 / 3.75 pts

Patricia ha desarrollado una lectura propia y selectiva en la que


ha elaborado sus propios conceptos de acuerdo con lo que leyó.

Podríamos decir entonces que a un nivel psicológico, Patricia se


encuentra en un plano:

Intelectual

Interpretativo

Motivacional

Valorativo

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Incorrecta, Interpretar un texto es No dejar puntos negros o inexplicados y


se debe explicar todos los elementos que componen el sistema textual del
mensaje Comprender la obra en su totalidad.

El acto de leer involucra un nivel psicológico por el cual se puede abordar


un texto desde tres planos: intelectual, motivacional y valorativo.

Patricia está en el plano Intelectual

El lector se encuentra en un plano Intelectual cuando, la lectura se va


desarrollando de manera selectiva y se van elaborando los propios
conceptos de acuerdo con lo que se lee.

Pregunta 14 3.75 / 3.75 pts

Paula es una estudiante de modalidad virtual, sus resultados académicos


son variables, por momentos no siente identificación sobre lo que quiere.
Lo que le está afectando a Paula es que…

Estrategias de pensamiento

La valoración del trabajo

Falta de claridad sobre sus metas

Le gusta planificar todos sus avances

Pregunta 15 3.75 / 3.75 pts

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La lectura se aprovecha según el lector, pues no todas las personas


saben leer entre líneas; es un proceso que requiere ir más allá de lo que
está escrito. Esa habilidad se adquiere con la práctica frecuente, con la
curiosidad del artista, del buen profesional. Todo para alcanzar el mejor
premio, el deleite estético e intelectual.

De acuerdo con las siguientes opciones, ¿cuál de los siguientes titulares


es el que mejor precisa y específica cómo abordar un texto al inicio?

“Leer debe ser un proceso obligatorio”

“¿Qué es un texto? Un montón de símbolos muertos hasta que


llega el lector apropiado y les da vida”

“Leer debe iniciarse por las cuatro reglas de interpretación de


textos”

“La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es


encontrar los motivos que nos impulsan a leerla”

Correcta. lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a


leer. No obstante, podemos abordar un texto inicialmente con la
idea de que cualquier lectura tiene algo que brindarnos, es un
buen paso, el más importante.

"La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo primero es encontrar


los motivos que nos impulsan a leerla”

lo primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leer. No obstante,


podemos abordar un texto inicialmente con la idea de que cualquier lectura
tiene algo que brindarnos, es un buen paso, el más importante.

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Pregunta 16 3.75 / 3.75 pts

En la Frase

“Hay que convenir que llamamos saber a muchas cosas distintas, y que
muchos de los saberes fundamentales de la especie se conquistaron lejos
de los claustros”

Las palabras subrayadas hacen referencia a:

Los conocimientos de las ideas de filósofos y sabios.

Los conocimientos en oficios y labores.

Los conocimientos que adquieren los niños pobres.

Los conocimientos en áreas básicas (lenguaje y matemáticas)

Los conocimientos en los oficios y labores, como por ejemplo


albañilería, artesanía, agricultura, mecánica y obreros que
pragmáticamente hacían y construían elementos para el bienestar
de los humanos desde la antigüedad, antes de la aparición de
centros educativos formales.

Los conocimientos en los oficios y labores, como por ejemplo


albañilería, artesanía, agricultura, mecánica y obreros que
pragmáticamente hacían y construían elementos para el bienestar
de los humanos desde la antigüedad, antes de la aparición de
centros educativos formales.

Pregunta 17 3.75 / 3.75 pts

Martha es una profesora de yoga y debe realizar diferentes láminas


acerca de las definiciones de las diferentes poses que deben aprender

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sus nuevos alumnos. La explicación debe ser exacta, por ende, se


dispone a realizar algunas fichas de apoyo. ¿Para dicho objetivo qué tipo
de ficha debe usar?

resumen

conceptual

literal

textual

Pregunta 18 3.75 / 3.75 pts

En las supernotas se encuentra:

Una estructura no lineal

Párrafos seleccionados de un texto

Mapas de manera secuencial

Una copia de la información

Incorrecto Pregunta 19 0 / 3.75 pts

La educación virtual costa de muchos elementos que ayudan a lograr un


mejor y provechoso aprendizaje, es con ellos que podemos desarrollar un
método para lograr el éxito en la virtualidad entre ellos está la autonomía
y la heteronomía
¿Qué componentes NO hacen parte de ese proceso?

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Autoestima y voluntad.

Conciencia y desarrollo.

Aprendizaje y libertad.

Sociedad y respeto.

Incorrecta: La sociedad y el respeto hacen parte del proceso de


aprendizaje, ya que convivimos con muchas más personas y hay
reglas que hay que cumplir..

Incorrecto Pregunta 20 0 / 3.75 pts

Lea el siguiente texto.


Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y
gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían
derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba
impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la
dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la
misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron
las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se
aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones
libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza
La frase: “discriminación de los mestizos y los negros en Colombia“

Resume el texto.

Expresa textualmente lo que dice el párrafo.

Es una conceptualización a partir del texto.

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Incorrecta porque no se está realizando ninguna inferencia a partir


del texto.

Es el tema del texto, puede utilizarse como título.

Puntaje del examen: 52.5 de 75

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