INTRODUCCION A LA

r
.a
INFORMATICA

om
c
a.
ci
ar
sg
ia
at

EJERCICIOS RESUELTOS
m

DE ALGORITMOS
f
ro

 
 
.p
w
w
w
  
Le
enguaje de
d Progrramación
 
 
 
¿Qué es un Lenguaje de
d Programación?
 

r
En in
nformática, cualquier le
enguaje artifficial que p uede utilizarse para

.a
definir una secuencia
s de
e instruccione
es para su p procesamientto por un orrdenador o
computadora a. Es comp plicado defin
nir qué es y qué no es un len nguaje de

om
programació ón. Se asum
me generalme ente que la traducción d de las instru
ucciones a
un código que comprende la compu utadora debe e ser comple etamente sisstemática.
Normalmentte es la compputadora la que
q realiza la traducción.
 

c
Los le
enguajes de programació ón permiten comunicarse con los ord denadores
o computado oras. Una veez identificada una tarea,, el program ador debe trraducirla o

a.
codificarla a una lista de instruccione
es que la commputadora eentienda. Un programa
informático para determ minada tarea puede escrribirse en va arios lenguajes. Según

ci
la función, el
e programad dor puede op ptar por el le
enguaje que implique el programa
menos comp plicado. Tammbién es imp portante quee el programmador elija e
el lenguaje
más flexiblee y más ampliamente compatible
c ppara el caso
o de que el programa

 
tenga
t varias aplicaciones
s.
ar
sg
 
Algoritmos
A : Un algoritm
mo es una seecuencia ord enada de pa
asos, sin amb
bigüedades,
que permite la resolución de un prob
blema dado. Son represeentaciones, e
estos pueden
n
ia

ser en:
 
at

1. Lenguaje e Natural.- Es s el lenguaje común (colo oquial).

2. Lenguaje e Estructurado.- Es un lenguaje m más limitado que el antterior, con
reglas de e sintaxis y semántica definidas, e esto quiere d decir que co
onsiste en
m

crear pro ogramas con n instruccione es agrupada s en un estrricto orden ssecuencial,

el cual ess imprescindible conserva ar para la ressolución de u
un problema.
a. Ps seudocódigo; lenguajee universaal para comunicarsse entre
f

prrogramadore es, esto quie ere decir que e es un conjjunto de insstrucciones

ro

en n lenguaje natural,
n com
mo el castell ano o el ing glés, de acu
uerdo a la
pe ersona que desarrollará un algor itmo basad o en dicho lenguaje
.p

na atural, en conclusión,
c es
e elaborar el algoritm mo usando p palabras y
frrases que se comprendan n fácilmente.
b. Código; lengu uaje orientad do a un tipo de compilad or especificoo, para ser
w

nterpretado por
in p el computador, en o otras palabrras es un coonjunto de
in
nstrucciones que son parrte de un len nguaje de prrogramación especifico
w

qu ue se escriben en orden n secuencial y se almace enan en un archivo al

qu ue se denom mina progra ama, cuando o el program ma es pequ ueño se le
w

de enomina min ni-programa o con el no ombre de m macro (en in nglés se le

de enomina Scr ript).
3. Lenguaje e Simbólico.- Es una re epresentación n que usa s símbolos prredefinidos
para diag gramar un algoritmo, con el fin de q que sea fácil de seguir la
a lógica de
la solució ón que se desea
d expres
sar en forma a de un flujo o de pasos a realizar,
indicando o el inicio y el
e termino de e los mismos
a. Diagramas de flujo;
b. Ca arta N-S;

 
 
  
PSEU
UDOCODI
IGO
 
Lectura
 
● Obten ner un dato inicial
i

r
● Soliciitar un dato inicial
i

.a
● Requerir un dato de entrada
 
En otras palabras, lectura viene a ser la entrrada de dato
os que nosotros vamos

om
a requerir pa
ara poder ha allar la soluc
ción, por eso
o, para noso
otros la Entra
ada va ser
el sinónimo de
d Lectura.
 
Se deduce a:

c
 

a.
Leer <Dato>
<

(Dato
o de entrada))

ci
 

 
Estructura

● Opera
ar sobre el dato obtenien
ar
ndo nuevo vaalor
sg
● Proce
esar los datos
s, obteniendo
o nuevo valo
or
 
En otrass palabras, la estructura lo conoce eremos com o Instruccio ones, esto
ia

quiere decir que las instrucciones son todos los p álculos, comp
procesos, cá paraciones
etc., que nos
sotros haremmos para halla
ar la solución
n.
at

 
Se deduce a:
m

 
evo Valor>
<Nue <Expresión
< de
e Cálculo>
 
f

 
ro

Dato Transfo
ormado Operación S
Sobre Dato
Se Asign
na
 
.p

Escritura
 
● Mostrrar el resultado
w

● Visua
alizar el resultado
● Impriimir el valor resultante
w

 
Como la misma pa alabra lo dicee, vamos a escribir o mmejor dicho vamos a
w

mostrar el re as instrucciones hechas ((operaciones

esultado de la s).
 
Se deduce:
 
Escrib
bir <Valor Re
esultante>

Bueno yaa vimos la paarte de concepto, sé que

e es un poco aburrida, po
or no
decir que ba o es necesario, porque si no no me en
astante, pero ntenderían lo
o que
hago, para terminar
t de entender
e vam
mos a resolv
ver algunos e
ejemplos…

 
 
  
 
Ejjercicios
 
 
1. Se desea
a calcular la distancia re
ecorrida (m) por un móvvil que tiene velocidad
constante (m/s) du urante un tiempo T (S Sg), conside
erar que es s un MRU

r
ento Rectilíne
(Movimie eo Uniforme)

.a
 
 
Solución:
S

om
 
DATOS
 
Identificadores

c
 

a.
 
Salida  
Disttancia Recorrrida (m) D
Entr
rada  

ci
Velo
ocidad Consttante (m/s) V
Tiem
mpo (Sg) T
 
 
ar
o 
Inicio
sg
 
Leer V
 
  Leer T
ia

  D=V*T
  Escribir D
Fin
at

 
 
m

Senciillo el algorittmo no?, bue

eno no se prreocupen si no lo han en
ntendido,
les voy a exp
plicar:
 
f

¿Qué
¿ son Iddentificadores
s?, los identiificadores, va e van a tomar el valor
ariables que
ro

que se le asigne, para po

oder hallar la solución.
 
.p

¿Qué
¿ son Vaariables?, las
s variables son
s mayorme ente letras o palabras, ees como si
dijéramos que
q son commodines en un juego de e cartas, commo ustedes saben un
comodín en un juego de cartas, puede tom ar el valor que uno le asigne,
w

como por ejemplo,

e pueede tomar ell valor de do os trébol, cin
nco de coraz
zones, tres
de diamantees, etc. El vaalor que tú le quieras d dar, es por eso que los s datos de
w

entrada, vann a hacer leídos por los s identificado

ores de V (v velocidad constante) y
T (tiempo), en realidad pueden po oner cualquiier letra o palabra que ustedes
w

deseen, peroo yo les asiggno esas letras para qu ue lo entiend dan mucho mejor, se
podría coloc
car “Vel” y “Tiem” como o nombres p para las vari ables y “Disst” para la
resultante. A hora veam mos otro ejemplo para q que lo tenga an más en claro.

 
 
  
2. Se necessita obtener el promedio simple de u
un estudiante
e a partir de
e sus tres
notas parrciales.
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
 
Identificadores

om
 
 
Salida  
Prom
medio P
Entr
rada  

c
Prim
mera Nota Paarcial N
N1
Seggunda Nota Parcial
P N
N2

a.
Terccera Nota Pa
arcial N
N3
 

ci
 
 
Inicio
o 
  Leer N1
 
 
 
Leer N2
Leer N3
ar
sg
  P = (N1 + N2 + N3)/3
  Escribir P
Fin
ia

 
 
at

Que tal
t les parec ció fácil?, bueno haber lees explico un
n poco, com
mo ustedes
saben el proomedio simp ple de cualqu uier dato, se
e halla, suma
ando todos los dato y
de ahí dividiendo entre el número de d datos sum mados, por ejemplo, less vamos a
m

asignar valores a los iden

ntificadores ok.
o
 
f

N1 = 14
ro

N2 = 13
N3 = 15
P = (14 + 13
3 + 15) / 3
.p

 
Entonces P (Promedio) to
omaría el vallor de 14
 
w

 
Llegaron a entend der, les reco
omiendo volvver a leerlo si no lo han entendió,
w

porque más adelante les s voy a dejar unos pequ ueños proble mas para qu ue ustedes
lo resuelvan ok, ahora sig
gamos con loos ejemplos.
w

 
 
  
3. Elaborar un algoritmo que so olicite el núúmero de rrespuestas correctas,
nco, correspo
incorrectas y en blan ondientes a ppostulantes, y muestre s
su puntaje
final con
nsiderando, que por cada c respue
esta correctta tendrá 4 puntos,
respuestas incorrecta
as tendrá -1 y respuestass en blanco te
endrá 0.
 
 

r
Solución:
S

.a
 
DATOS

om
 
Identificadores
 
 
Salida  

c
Puntaje Final P
PF
Entr
rada  

a.
Número de Re
espuestas Coorrectas R
RC
  Número de Re
espuestas In
ncorrectas R
RI

ci
  Número de Re
espuestas en
n Blanco R
RB
Inte
ermedio  
Puntaje de Re
espuestas Co
ar orrectas P
PRC
Puntaje de Re
espuestas Inccorrectas P
PRI
 
sg
 
 
Inicio
o 
  Leer RC
ia

  Leer RI
  Leer RB
 
at

PRC = RC * 4
 
  PRI = RI * -1
  PF = PRC + PRI
m

  Escribir PF
Fin  
f

 
ro

 
Seguro se estarán diciendo que no les había dicho de los datos
intermedios,, bueno tiene en razón y no
n es por lo que se me h haya pasado o, sino que
.p

tenía
t que ex xplicarles con
n un ejemploo, bueno les explico, la pparte Interm
medio, aquí
van
v todos los identificadores qu ue solo va mos a alm macenar alg gún valor
w

temporalmen
t nte. Como loo es de asign
narles los pu ntos de las rrespuestas ccorrectas e
incorrectas, no puse ningún intermedio para las respuestas en blanco ya a que solo
w

estas tiene un
u valor nulo o ósea cero, y para termminar con estta explicación, aquí en
el pseudocó ódigo existe una regla,, la regla e es que solo o se van a usar los
identificadorres que definnimos en la parte
p de dattos, ya que s si no lo defin
nes, en un
w

futuro
f cuanddo pasemos a programarr este te dará á error. Así q
que aprendan a definir
todos
t los ide
entificadores que van a usar para res olver un algo oritmo.

4.
4 Elaborar un algoritm
mo que perm mita ingresarr el número de partidos s ganados,
perdidos y empatado os, por algún equipo en el torneo a apertura, se
e debe de
mostrar su puntaje total, tenien
ndo en cuen nta que por cada partido ganado
obtendrá
á 3 puntos, empatado 1 punto
p y perdiido 0 puntos .
 

 
 
  
 
Solución:
S
 
DATOS
Identificadores
 

r
 
Salida  

.a
Puntaje Total P
PT
Entr
rada  
Número de Pa
artidos Gana dos P
PG

om
  Número de Pa
artidos Empaatados P
PE
  Número de Pa
artidos Perdid
dos P
PP
Inte
ermedio  
Puntaje de Pa
artidos Ganad
dos P
PPG

c
Puntaje de Pa
artidos Empa
atados P
PPE

a.
 
 
 
Inicio
o 

ci
  Leer PG
  Leer PE
 
 
 
Leer PP
PPG = PG * 3
ar
sg
  PPE = PE * 1
  PT = PPG + PPE
  Escribir PT
T
ia

Fin
 
 
at

Se me
m olvidaba, creo que no les dije loos operadore
es que se uttilizan en la
realización de
d pseudocódigo, estos son
s los siguie
entes:
m

 
+ Suma
- Resta
f

* Multiplicación
ro

/ División
^ Potencia
.p

MOD Resto de laa división enttera

SQRT Raíz cuadraada
ABS Valor absolluto
w

TRUNC Parte enterra

RANDOM Número ale eatorio
w

 
w

 
 
  
5. Se requie
ere el algorittmo para elaborar la plan
nilla de un em
mpleado. Para ello se
d sus horas laboradas en el mes, as í como de la tarifa por ho
dispone de ora.
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
Identificadores
 
 

om
Salida  
Plan
nilla P
Entr
rada  
Núm
mero de Hora as Laboradass en el mes H
HL

c
Tariifa por Hora T
TH
 

a.
 
 
Inicio
o 

ci
 
Leer HL
 
  Leer TH
P = HL * THT
 
 
Fin
Escribir P
ar
sg
 
 
6. Elabore un
u algoritmo o que lea los 3 lados de un triángulo o cualquiera y calcule
ia

su área, considerar: Si
S A, B y C so
on los lados,, y S el semip
perímetro.
 
at

 
A= S * (S – A) * (S
( – B) * (S – C)
 
m

 
 
f

Solución:
S
ro

 
DATOS
Identificadores
.p

 
 
Salida  
Área del Trián
ngulo A
AT
w

Entr
rada  
Lo
ongitud del Lado
L A L
LA
w

  Lo
ongitud del Lado
L B L
LB
  Lo
ongitud del Lado
L C L
LC
w

Inte
ermedio  
Lo
ongitud del Semiperímet
S tro L
LS

 
 
  
Inicio
o 
 

 
  Leer LA
  Leer LB
  Leer LC
  LS = (LA + LB + LC)/22
  AT = [LS * (LS – LA) * (LS – LB) * (LS – LC)] ^ 0.5

r
  Escribir AT
T

.a
Fin
 
 

om
 
7. Elaborar un algoritm mo que permita calcula ar el númerro de CDs n necesarios
para hac cer una cop pia de segurridad, de laa información almacenada en un
disco cuyya capacidadd se conoce. Considerarr que el disc co duro está
á lleno de

c
informacción, ademá ás expresado en gigab byte. Un C CD virgen tiiene 7 0 0

a.
M e g abyttes de capac
cidad y una Gigabyte
G es ig
gual a 1,024
4 megabyte.
 
 

ci
Solución:
S
 

 
DATOS ar Identificadores
sg
 
Salida  
Número de CD
Ds C
CD
ia

Entr
rada  
Número de Giigabyte del D
Disco Duro G
GB
Inte
ermedio  
at

egabyte del Disco Duro

Número de Me M
MG
 
m

 
 
o 
Inicio
f

 
Leer GB
ro

 
  MG = GB * 1,024
  CD = TRUN NC ((MG / 70
00) +1)
.p

  Escribir CD
D
Fin
 
w

 
8. Se tiene los puntos A y B en el cuadrantte positivo d del plano ca
artesiano,
w

elabore el
e algoritmo que
q permite obtener la d istancia entrre A y B.
 
 
w

A
B A
C
I
S
A
B
 

ORDENADA
 
 
  
Soluc
ción:
 
DATOS
Identificadores
 
 

r
Salida  

.a
Distancia
D D
Entr
rada  
Abcisa de A A
AA

om
Abcisa B A
AB
Ordenada
O A O
OA
Ordenada
O B O
OB
 

c
 
 

a.
Inicio
o 
  Leer AA
  Leer AB

ci
 
Leer OA
 
  Leer OB
 
 
Fin
Escribir D
ar
D = [(AB – AA) ^ 2 + (OB – OA) ^ 2] ^ 0.5
sg
ia
at
f m
ro
.p
w
w
w

 
 
  
INS
STRUCCIÓ
ÓN COND
DICIONAL
L
 
 
 
Se em
mplea cuando o es necesarrio represent ar una decisión, en base a la cual
se realizan acciones exclu
uyentes entrre sí.

r
 

.a
 
SI <e
expresión con
ndicional (lóg
gica booleana
a)> ENTON CES
 

om
Instrucción
n Verdadera (V)
 
SINO
O
 

c
Instrucción
n Falsa (F)

a.
 
FIN_
_SI
 

ci
 
 
Las acciones
a se representan como instrrucción V (cuando es ve erdadera),
instrucción F (cuando es
continua su secuencia,
s pues la condic
ar
pués que las acciones se
s falsa), desp e realizan, el algoritmo
ción ha term inado (FIN_S
SI) ejemplo:
sg
 
 
a que A y B son número diferentes
Se considera
ia

 
 
 
at

SI (A
A > B) ENTONCES
 
m

Escribir “El Mayor es A””

 
SINO
O
f

 
ro

Escribir “Ell Mayor es B””

 
.p

FIN_
_SI
 
 
w

Operadores
s relacionales o compa
arativos:
 
w

 
 
w

> Mayor
< Menor
>= Mayor Igual
<= Menor Igual
!= Diferente
= al
Igua
 
 
 
 
 
 
  
EJERCICIOS
S
 
 
 
9. Elabora un algoritmo o que permita averigua ar si una peersona debe e sacar su
CUIL, sab
biendo su añño de nacimie
ento. El Códiigo Único de Identificació
ón Laboral

r
(CUIL) es el número que se otorrga a todo trrabajador al inicio de suu actividad

.a
laboral en
e relación de
d dependen ncia (mayore es de 17 año os) que perttenezca al
Sistema Integrado ded Jubilaciones y Pensionnes (SIJP), y a toda otrra persona
que gestione alguna prestación n o servicioo de la Se guridad Soc cial en la

om
Repúblicaa Argentina.
 
Solución:
S

c
 
DATOS

a.
Identificadores
 
 

ci
Entr
rada  
  Año de Nacim
miento A
AN
  Año de Actuall
ar A
AA
Inte
ermedio  
Edad E
sg
 
 
 
ia

 
Inicio
o 
Leer AN
at

Leer AA
E = AA - AN
A
SI (E > 17
7) ENTONCE ES
m

Esc
cribir “Debe solicitar
s su C
CUIL”
SINO  
f

Esc
cribir “No deb
be solicitar su
u CUIL aun”
ro

  FIN_SI
Fin
.p
w
w
w

 
 
  
10. Elabora un algoritm
mo que solic cite la edad
d de 2 herm manos y muestre un
mensaje indicando la
a edad del mayor
m y cuanttos años de diferencia tiene con el
menor.
 
 
Solución:
S

r
 

.a
DATOS
Identificadores

om
 
 
Entr
rada  
  Edad del Prim
mer Hermano
o E
E1
  Edad del Seguundo Herman
no E
E2

c
Inte
ermedio  
Diferencia
D de Edades D
DE

a.
 
 
 

ci
 
Inicio
o 
Leer E1 ar
Leer E2
SI (E1 > E2)
E ENTONC CES
sg
Esc
cribir “El Prim
mer Hermano
o es el Mayorr, por ”
DE = E1 – E2
SINO  
ia

Esc
cribir “El segu
undo Hermanno es el Mayoor por ”
DE = E2 – E1
at

  FIN_SI
  Escribir DE
E
Fin
m

 
 
f

Comoo se habrán n dado cue enta, no ess tan difícil lo de instrucciones

ro

condicionales no?, como o ustedes ve en para inic iar y encerrrar un SI, lo

o hacemos
mediante un nas líneas que indica de e donde a d dónde va la función SI,, esto nos
quiere decirr que podem mos tener una instrucció ón condicionnal Si dentrro de otra
.p

instrucción condicional
c SI,
S me entienden?, buen no para que lo entiendan n mejor lo
verán
v en el ejercicio
e 12, y si se han dado cuenta a que para mmostrar un mmensaje no
es necesarioo declarar unn identificado
or que va a ccontener el m
mensaje, má ás fácil nos
w

seria mostraar el mensaje directamente, ya que se trata de una cadena a, o mejor

dicho de un texto. Para que lo entie endan mejorr, el siguient e ejercicio lo
o haremos
w

mostrando ele mensaje mediante

m un id
dentificador d
declarado.
w

 
 
  
11. Se tiene registrado la producció
ón (unidade s) logradas por un ope erario a lo
largo de la semana (lunes
( a sába
ado). Elabore mo que nos muestre o
e un algoritm
nos diga si el operario recibirrá incentivoss sabiendo que el promedio de
producció
ón mínima es de 100 unid
dades.
 
 

r
Solución:
S

.a
 
 

om
DATOS
 
Identificadores
 
 

c
Entr
rada  
  Producción de
el día Lunes P
PL

a.
  Producción de
el día Martes P
PMa
 
Producción de
el día Miércolles P
PMi
 

ci
  Producción de
el día Jueves PJ
  Producción de
el día Vienes P
PV
Producción de
el día Sábadoo P
PS
 

 
Inte
ermedio  
Producción To
ar
otal P
PT
sg
  Producción Prromedia P
PP
Salida  
Mensaje
M M
MSG
ia

 
 
 
at

 
Inicio
o 
Leer PL
m

Leer PMa
Leer PMi
f

Leer PJ
ro

Leer PV
Leer PS
PT = (PL + PMa + PMi + PJ + PV + PS)
.p

PP = PT / 6
SI (PP >= 100) ENTONCES
MSG
G = “Recibirá
á Incentivos””
w

SINO  
MSG
G = “No Recibirá Incentiv
vos”
w

  FIN_SI
  Escribir MS
SG
w

Fin

 
 
  
12. Elabora un algoritmo para leerr 3 númeross enteros diferentes en
ntre sí, y
nar el número
determin o mayor de los tres.
 
Solución:
S
 

r
DATOS
Identificadores

.a
 
 
rada  
Entr

om
  Primer Númerro Entero N
N1
  Segundo Núm
mero Entero N
N2
  ercer Númerro Entero
Te N
N3
Salida  

c
Número Mayo
or N
NM
 

a.
 
 

ci
 
Inicio
o 
Leer N1
Leer N2
Leer N3
ar
N y (N1 > N3) ENTON CES
SI (N1 > N2)
sg
NM = N1
SINO  
SI (N2 > N3) ENTONCES
ia

NM = N22
SIN
NO  
at

NM = N33
  FIN
N_SI
  FIN_SI
m

  Escribir NM
M
Fin
f

 
ro

 
Seguro que viend do este ejercicio ya hann entendido que se pued de tener a
ción condicional dentro de
una instrucc d otra, esto se llama, innstrucciones anidadas,
.p

pero hay una regla paraa hacer estass instruccion

nes anidadass, la regla es
s que para
cada Si quee usen debe haber un FIN_SI,
F peroo estas a la vez pueden n tener un
SINO o no,, depende comoc lo use
en, por ejem mplo, para hacer un instrucción
w

anidada tenemos que tener obligad do un SINO en el SI g general me e entienden,

ste no tendríía un SINO, nunca podrríamos valida
porque si es ar la comparración que
w

hagamos en el segundo SI, que ten nemos adenttro del prime er SI, me en ntienden?,
bueno creo que esto lo van a ten ner más en claro cuand do ya lo lleevemos al
w

ajo. Mientras tanto sigam

IDE de traba mos haciendo unos cuanto os ejercicios.

 
 
  
13. Elabora un
u algoritmo
o que sirva para identifica
ar el tipo de triangulo co
onociendo
sus tres lados.
l
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
Identificadores
 
 

om
Entr
rada  
  Primer Lado L
L1
  Segundo Ladoo L
L2
  ercer Lado
Te L
L3

c
Salida  
Tipo de Triang
gulo T
TT

a.
 
 
 

ci
o 
Inicio
Leer L1
Leer L2
Leer L3
ar
sg
SI (L1 <> L2) y (L2 <> L3) y (L3 <<> L1) ENTONCES
TT = “Escaleno””
SINO  
ia

SI (L1 = L2) y (L2

( = L3) EN
NTONCES
TT = “Eq
quilátero”
at

SIN
NO  
TT = “Isó
ósceles”
  FIN
N_SI
m

  FIN_SI
  Escribir TT
T
f

Fin
ro
.p
w
w
w

 
 
  
CO
ONDICIO
ONES MUL
LTIPLES
 
 
 
Cuando en un algoritmo
a se
e llega a un n punto de realización de varias
opciones, no os vemos ob bligados a usar
u ones múltiplles, porq ue nos seria
condicio

r
más fácil dee realizar la lógica,
l aunque también resulta haceerlo con la Instrucción

.a
condicional SI,
S pero este e se nos harría muy tedio
oso, ya que tendríamos que hacer
varias
v instrucciones ya seean independdientes o ani dadas.
 

om
 
EN CA
ASO (Expres
sión_Valor) Sea
S
 
CASO Valo
or 1

c
 

a.
Insttrucción 1
 
CASO Valo
or 2

ci
 
Insttrucción 2
 
CASO Valo
or 3
ar
 
sg
Insttrucción 3
 
ia

CASO Valo
or 4
 
. Insttrucción 4
at

.
.
m

CASO Valo
or n
 
Insttrucción n
f

 
ro

OTRO CA ASO Instrucción x [O Opcional (Cu uando ningún valor

seleccionado se realizará la instruccción imperattiva)]
FIN_
_CASO
.p

 
 
w

● Al po
oner más CA ASO la maqu uina no será á eficiente, para esto se utilizara
otras estructuras,, que más ad
delante lo ve
eremos, la m mayoría de uso de esta
w

condiición múltiplle se hace para

p número os. Para que lo entiend dan mejor
verem
mos cómo funciona es sta condicióón múltiple y después s veremos
algun
nos ejercicios
s okis.
w

 
 
  
Co
ompara Verdade
ero
Expresión Valo
or 1 Hacer Instrucción FIN
N_CASO
 
Falso
 
Co
ompara ero
Verdade
Valo
or 2 Hacer Instrucción FIN
N_CASO

r
 

.a
Falso
 
Co
ompara Verdade
ero
Valo
or 3 Hacer Instrucción FIN
N_CASO

om
 

Falso
 
Co
ompara Verdade
ero
Valo
or 4 Hacer Instrucción FIN
N_CASO

c
 
Falso

a.
 
Co
ompara Verdade
ero
Valo
or 5 Hacer Instrucción FIN
N_CASO

ci
 
 

 
 
Falso
ar
sg
Co
ompara Verdade
ero
Vallor n Hacer Instrucción FIN_CASO
 
 
ia

 
 
EJERCICIOS
S
at

 
 
m

 
14. Elabore un algoritmo
o que permita ingresar un número
o entero (1 a 10), y
muestre su equivalen
nte en roman
no.
f

 
ro

 
Solución:
S
.p

 
DATOS
Identificadores
w

 
 
Entr
rada  
w

Número Enterro (1 a 10) N

NE
Salida  
w

Equivalente en Romano E
ER

 
 
  
Inicio
o 
 

Leer NE
EN CASO NE SEA
 
CASSO 1
ER = “I”

r
CASSO 2

.a
ER = “II”
CASSO 3

om
ER = “IIII”
CASSO 4
ER = “IV
V”
CASSO 5

c
ER = “V””
CASSO 6

a.
ER = “VII”
CASSO 7

ci
ER = “VIII”
CASSO 8
ER = “VIIII”
CASSO 9
ER = “IX
X”
ar
sg
CASSO 10
ER = “X””
  FIN_CASO O
ia

  Escribir ER
R
Fin
at

 
 
 
m

Empe ecemos con la explicac ción, aunque e si ustedes s tiene lógiica, ya lo

habrán ente endido, pero igual les vo oy a explicaar, lo que ha ace este alggoritmo es
f

solicitar el in
ngreso de un n número enttero que est e en el rang o del 1 – 10 0, y este lo
ro

reemplaza por p su equivvalente rommano, por ejjemplo: si e el usuario inngresa un

número 4 es ste se ira a la expresión de las conddiciones múlttiples, y más s o menos
lo que haría a el compila ador es lo siguiente,
s en
n caso que el numero ingresado
.p

sea, en cas so sea 1, la a respuesta seria falsa,, entonces p pasara a la siguiente

condición, en n caso sea 2,
2 la respuestta seria tam bién falsa, y pasaría a la
a siguiente
condición, en e caso sea a 3, la resppuesta seria a otra vez ffalsa, y pas saría a la
w

siguiente co ondición, en caso sea 4, 4 la respue esta seria vverdadero, y haría la

instrucción de d asignarle e el número IV en roma anos al iden ntificador ER
R, y luego
w

pasaría a dar fin a las s condiciones múltiples, ya que en ncontró una condición
verdadera
v y pasaría a escribir la respuesta
r ER
R, en caso de no encontrarla, el
w

algoritmo da aría una respuesta en blanco.

 
Enten
ndieron la ex
xplicación?, bueno
b no less exijo que lo
o tengan tod
do en claro
ahora mismo o, solo que tengan
t una lógica coherrente y que tengan muchas ganas
de aprenderr, porque lo terminaran ded entender cuando pas semos a diag
gramas de
flujo
f y luego
o a codificarr en Visual Basic
B .Net.

 
 
  
15. Elabore un
u algoritmoo que permita ingresar el monto de
e venta alcanzado por
un venddedor duran nte el mes, luego de calcular la bonificacióón que le
corresponde sabiendo
o:
 
 
Monto Bonific
cación (%)

r
 

.a
0 – 1000 0
1000 – 5000
0 3

om
5000
5 – 20000
0 5
20000
2 a más
s 8
 
 

c
Solución:
S

a.
 
DATOS
Identificadores

ci
 
 
Entr
rada  

Salida  
Monto
M de Ven
ntaar M
MV

To
otal de Bonifficación T
TB
sg
 
 
ia

 
 
Inicio
o 
Leer MV
at

EN CASO MV SEA
 
m

CASSO MV >= 0 y MV < 100 00

TB = (0 * MV) / 1000
CASSO MV >= 1000
1 y MV < 5000
f

TB = (3 * MV) / 100
ro

CASSO MV >= 5000

5 y MV < 20000
TB = (5 * MV) / 100
.p

CASSO MV >= 20000

2
TB = (8 * MV) / 100
  FIN_CASO O
w

  Escribir TB
B
Fin
w
w

 
 
  
16. Elabore un
u algoritmo o que solicite un númerro entero y muestre un mensaje
indicando
o la vocal corrrespondientte, considera
ando que la v
vocal A = 1.
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
Identificadores
 
 

om
Entr
rada  
Número Enterro N
NE
Salida  
Vocal V

c
 
 

a.
Inicio
o 
Leer NE
EN CASO NE SEA

ci
 
CASSO 1

CAS
V = “A”
SO 2
V = “E”
ar
sg
CASSO 3
V = “I”
CASSO 4
ia

V = “O”
CASSO 5
at

V = “U”
OTRO CASO
V = “Valo
or Incorrecto
o”
m

  FIN_CASO O
  Escribir V
f

Fin
ro

 
 
Lo ún
nico nuevo dee este pseud
docódigo es la condición de OTRO CA ASO, esta
.p

condición see usa para asignarle

a un valor en ca so que el daato que se ingresa no
tenga
t una reespuesta, po
or ejemplo, si
s el usuario ingresa un n
número 3, es ste le dará
una respuesta de “I”, peero si ingresa un número o que no esttá en el rang
go del 1 al
w

5, este le dará una respu

uesta de “Valor Incorrecto
o”.
w
w

 
 
  
17. Se desea
a leer un número enteroo de 2 cifras y que se m
muestre el nú
úmero de
unidades
s, decenas qu
ue lo compon
nen.
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
Identificadores
 
 

om
Salida  
  Número de De
ecenas D
  Número de Un
nidades U
Entr
rada  

c
Número Enterro de 2 Dígit os N
NE
Inte
ermedio  

a.
Cociente Ente
ero Q
Residuo
R R

ci
 
 
 
 
Inicio
 
o 
ar
sg
  Leer NE
  Q = TRUNC C (NE / 10)
  R = NE – (Q( * 10)
ia

 
  D=Q
  U=R
at

  Escribir D
  Escribir U
Fin  
m

 
f
ro

18. Elabore un
u algoritmo
o que solicite
e un número entero y differente a cerro, e
indique si
s es par.
 
.p

 
Solución:
S
 
w

DATOS
Identificadores
w

 
 
Entr
rada  
w

Número Enterro N
NE
Inte
ermedio  
Cociente Ente
ero Q
  Residuo
R R
Salida  
Mensaje
M M
MSG
 
 
 
 
 
 
  
 
 
Inicio
o 
Leer NE
Q = NE / 2
R = NE – (Q
( * 2)
SI (R = 0)) ENTONCES S

r
MSGG = “Es Par””

.a
SINO  
MSGG = “Es Impar”

om
  FIN_SI
  Escribir MS
SG
Fin

c
a.
ci
ar
sg
ia
at
f m
ro
.p
w
w
w

 
 
  
PROCESO
P OS REPET
TITIVOS
 
 
 
  Son aquellas
a insttrucciones que se desarrrollan en forma repetitiva un núme
ero
veces.
v deterrminado de

r
 
Procesos Cíclicos
C Finitos; Se con noce el núm ero de repe eticiones a re
ealizar, se

.a
controlan definiendo un intervalo parra un contado
or de ciclos.
 

om
 
 
PARA
A <Contadorr> <Valor
< Inicial > A <Valor F
Final>

c
Instrucción
n

a.
FIN_
_PARA
 

ci
 
19. Elabore un ga los númerro pares del 1 al 10
u algoritmo que conteng
 
 
Solución:
S
ar
sg
 
DATOS
Identificadores
ia

 
 
ermedio  
Inte
at

Contador K
Salida  
Número N
m

 
 
f

 
Inicio
o 
ro

  N=2
  Escribir N
 
PARA K = 1 A 4
.p

 
  N=N+2
  Esc
cribir N
w

  FIN_PARA A
Fin
 
w

 
N K
w

 
2 Número ya M
Mostrado
4 1
6 2
8 3
10 4
 
El orden de las instruccio
ones genera casos
c diferen
ntes.

 
 
  
20. Elaborar un algoritmo
o que permitta mostrar ell sueldo prom
medio de un grupo de
empleados.
 
 
Solución:
S
 

r
DATOS

.a
Identificadores
 
 

om
Entr
rada  
  Sueldo del Em
mpleado S
SE
  Número de Emmpleados N
NE
Inte
ermedio  

c
  Contador K
  Suma de Sueldos S
SS

a.
Salida  
Sueldo Prome
edio S
SP

ci
 
 
o 
Inicio ar
  Leer NE
  SS = 0
sg
  PARA K = 1 A NE
 
  Lee
er SE
SS = SS + SE
ia

 
  FIN_PARA A
  SP = SS / NE
at

  P
Escribir SP
Fin
 
m

 
Que les
l parece esto
e de Proce
esos Repetittivos, seguro o que fácil, lles explico
f

un poco lo que
q hace estte algoritmo,, primero ten nemos que s saber cuánto os sueldos
ro

de empleado os van a inggresar, es poor eso que l e pedimos i ngresar el n número de

empleados (NE),
( despuéés teniendo el número d de empleado os empezamos a pedir
el monto de e sueldo de cada emple eado (SE), y cada vez q que ingrese un nuevo
.p

sueldo, lo sumaremos
s con los sue
eldos anterioores que ha ayan ingresa ado, hasta
llegar el num
mero indicad do de emplea ados, y al fi nal lo dividim
mos la suma a de todos
los sueldos de todos los s empleados s (SS) entree el número de emplead do (NE), y
w

obtendremos s al fin el promedio de sueldos del número de e empleados que haya

ingresado ele usuario (SP),
( por ejemplo,
e el usuario ing gresa el nú úmero de
w

empleados que va ing gresar el sueldo de e estos, supon ngamos que e sea 10
empleados (NE),
( lo que hace el algoritmo es inniciar la suma de sueldos en valor
w

nulo o mejor dicho cero o (SS = 0) y luego hará la contabiliz zación, mejoor dicho el
usuario va a tener que ingresar 10 sueldos de 10 emplead os, y este a la vez se
irán sumand do (SS = SS + SE), desp pués de ingreesar todos lo os sueldo, see seguirá a
calcular el promedio de sueldos( SP = SS / NE),, que va a ser la suma d de sueldos
(SS) divididoo entre 10.

 
 
  
21. Elaborar un algoritm
mo que solicitte la edad d
de 200 perso
onas, y que muestre
cuantos son
s mayoress y menores de
d edad hay .
 
Solución:
S
 

r
DATOS
Identificadores

.a
 
 
rada
Entr  

om
Edad de Perso
ona E
EP
Salida  
Mayores
M M
MAY
  Menores
M M
MEN

c
Inte
ermedio  
Contador K

a.
 
 

ci
 
Inicio
o 
MEN = 0
MAY = 0
PARA K = 1 A 200
er EP
Lee
ar
sg
SI EP < 18 ENT
TONCES
MEN = MEN
M +1
SIN
NO  
ia

MAY = MAY
M +1
 
FIN
N_SI
 
at

  FIN_PARA A
  Escribir MA
AY
  Escribir ME
EN
m

Fin
 
f

 
ro

22. Elaborar un algoritm

mo que solicitte 2 número
o enteros y muestre su producto
étodo de sum
por el mé mas sucesivas.
 
.p

Solución:
S
 
w

DATOS
Identificadores
 
w

 
Entr
rada  
  Primer Númerro P
PN
w

  Segundo Núm
mero S
SN
Inte
ermedio  
Contador K
Salida  
Producto P

 
 
  
 
Inicio
o 
  Leer PN
  Leer SN
  P=0
 
PARA K = 1 A SN

r
 
  P = P + PN

.a
  FIN_PARA A
  Escribir

om
Fin

Antes
s de seguir con el siguien
nte ejercicio, veremos alg
go muy interresante.

c
 
 

a.
PARA
A <Contadorr> <Valor
< Inicial > A <Valor F
Final>

ci
Instrucción
n

Reiniciar Ciclo (Suspe

Avanza
ar
ende las Insttrucciones sig
a a la nueva repetición)
guiente del b
bucle y
sg
Instrucción
n

Terminar Ciclo
C (Termina las instru cciones sin rregresar al siguiente
ia

Bucle)
 
at

Instrucción
n
 
FIN_
_PARA
m

 
 
f

o que muesttre 10 núme ros enteros a partir de 1 excepto

23. Elaborar un algoritmo
ro

s.
los pares
 
.p

Solución:
S
 
DATOS
w

Identificadores
 
 
w

Inte
ermedio  
Cociente Q
w

Residuo
R R
Contador K
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
Inicio
o 
PARA K = 1 A 10
Q=k/2
R = k – (Q * 2)
SI (R = 0) ENT TONCES

r
Reiniciaar Ciclo

.a
SINNO  
Escribir N

om
  FIN
N_SI
  FIN_PARAA
Fin

c
a.
ci
ar
sg
ia
at
f m
ro
.p
w
w
w

 
 
  
EST
TRUCTUR
RAS REPE
ETITIVAS
S
 
 
Cuando no se con noce el núme ero de ciclo a realizar. S
Se debe prevver que las
expresiones lógicas lleg
gue a ser fa alsa en algú ún momento o, sino este llegaría a

r
formar
f un LOOP (Proces so repetitivoo infinito quee nunca term mina, se da cuando la
expresión lóg
gica de contrrol nunca lleg
ga a ser falsa
a)

.a
 
 

om
MIEN
NTRAS <Con
ndición Lógica
a>

Instrucción
n

c
FIN_
_MIENTRAS
S
 

a.
 
 

ci
MIEN
NTRAS <Con
ndición Lógica
a>

Instrucción
n

Reiniciar Ciclo (Suspe

ar
ende las Insttrucciones sig
guiente del b
bucle y
sg
Avanza
a a la nueva repetición)

Instrucción
n
ia

Terminar Ciclo
C (Termina las instru cciones sin rregresar al siguiente
at

Bucle)
 
Instrucción
n
m

 
FIN_
_MIENTRAS
S
f

 
ro

 
 
Las in
nstrucciones se realizan, siempre y ccuando la lóg
gica sea verd
dadera, en
.p

caso contrario, por no decir si llega a ser fa alsa, esta dará por terminado el
algoritmo o mejor
m dicho el
e programa..
 
w

 
 
w

24. Elabore un
u algoritmo que muestre
e los término
os de la serie
e que sean m
menores a
1000.
w

 
 
1, 2, 5, 26…
2

 
 
  
Solución:
S
 
DATOS
 
Identificadores
 

r
 
Inte
ermedio  

.a
Serie S
 
 

om
 
Inicio
o 
 
MIENTRAAS (S < 1000
0)
 
  Esc
cribir S

c
  S = (S ^ 2)+ 1
  FIN_MIENNTRAS

a.
Fin
 
 

ci
25. Elaborar un algoritmo que solicitte ingresar le
etras hasta q
que este ing
grese una
vocal.
 
 
ar
sg
Solución:
S
 
DATOS
ia

Identificadores
 
at

 
Entr
rada  
Le
etras L
Salida  
m

Semáforo (Ba
andera) SE
EMAF
f

o 
Inicio
ro

SEMAF = “V”
“
MIENTRAAS (SEMAF = “V”)
Lee
er L
.p

EN CASO L SEA A
CASO “AA” o “a”
SEMAF
S = “R”
w

CASO “EE” o “e”

SEMAF
S = “R”
w

CASO “II” o “i”

SEMAF
S = “R”
w

CASO “O
O” o “o”
SEMAF
S = “R”
CASO “U
U” o “u”
SEMAF
S = “R”
OTRO CASO
SEMAF
S = “V”
  FIN
N_CASO
  FIN_MIENNTRAS
Fin

 
 
  
26. Elabore un
u algoritmo
o que muestrre los términ
nos de la seriie Fibonacci que sean
menores a 100000.
 
0, 1, 1, 2,
2 3, 5, 8, 13
3, 21, 34….
 
 

r
Solución:
S

.a
 
DATOS

om
 
Identificadores
 
 
ermedio  
Inte

c
Primer Númerro A
Segundo Núm
mero B

a.
ercer Númerro
Te C
 
 

ci
 
Inicio
o 
 
A=0
 
 
 
B=1
C=A+B
ar
sg
  Escribir A
  Escribir B
  MIENTRA AS (C < 1000
000)
ia

  Esccribir C
 
A=B
 
at

  B=C
  C=A+B
  FIN_MIEN NTRAS
m

Fin
f
ro
.p
w
w
w

 
 
  
TIPOS DE DAT
TOS
 
 
A nive
el de algoritm
mo, lo básico
o es definir e l tipo de dato
o, los siguien
ntes tipos
de datos son
n los siguientes:

r
 

.a
● Numéricos; Dígitos, cifras (N
Números realles), entero o punto flotaante.
● Carácter; un sím
mbolo que el computadorr puede reco onoces (Letra as, dígitos,
signo
os de puntua
ación, símbo olos), represe
entan un te xto (no se u utilizan en

om
opera
aciones matemáticas)
● Booleeana; un valor lógico que puede ser verdadero (VV) o falso (F)).
 
 

c
27. Elaborar un algoritmo
o que solicite
e 2 números enteros y un n operador aritmético

a.
y luego debe
d de mosttrar el resulta
ado de la ope
eración corre
espondiente..
 
 

ci
“+” Suma
“-“ Resta

 
“*”
“^”
ar Multiplicacción
Potencia
sg
Solución:
S
 
ia

DATOS
Id
dentificadore
es Tipo de Dato
 
at

Entr
rada Prim
mer Número N1 Num
mérico
  Seggundo Númerro N2 Num
mérico
  Opeerador OP Cará
ácter
m

   
Salida Res
sultado R Num
mérico
f

 
 
ro

 
 
Inicio
o 
Leer N1
.p

Leer N2
Leer OP
EN CASO OP SEA
w

CASSO “+”
R = N1 + N2
w

CASSO “-”
R = N1 – N2
w

CASSO “*”
R = N1 * N2
CASSO “^”
R = N1 ^ N2
OTRO CASO
R=0
  FIN_CASO O
  Escribir R
Fin

 
 
  
 
28. Elaborar un algoritmo que permita ingresar 1 10 letras cua alquiera, y lu
uego nos
indique al
a final cuanta
as vocales y consonantess se ingresarron.
 
 
Solución:
S

r
 

.a
DATOS
Ide
entificadores
s Tipo de Dato

om
 
Entrada  
Letra L cter
Carác
Intermed
dio  

c
Contad
dor K Numé
érico
Salida  

a.
Numerro de Vocales
s NV Numé
érico
Númerro de Consonnantes NC Numé
érico

ci
 
 
Inicio
 
o 
NV = 0
ar
NC = 0
sg
PARA K = 1 A 10
er L
Lee
ia

EN CASO L SEA A
CASO “AA” o “a”
NV
N = NV +1
at

CASO “EE” o “e”

NV
N = NV +1
m

CASO “II” o “i”

NV
N = NV +1
CASO “O
O” o “o”
f

NV
N = NV +1
ro

CASO “U
U” o “u”
NV
N = NV +1
.p

OTRO CASO
NC
N = NC +1
  FIN
N_CASO
w

  FIN_PARA A
Fin
w

 
 
 
w

 
29. Elaborar un algoritmo para obtener
o el resultado d del escrutiniio en las
es del delega
eleccione ado del coleg
gio, considera
ar que hay 1
160 electoress y se han
presentado 3 candid datos, todoss votaron, e el algoritmo debe de declarar al
ganador por mayoría simple.
 
 
 
 
 
 
  
 
Solución:
S
 
DATOS
Identificad
dores Tipo de Dato
 

r
 
Entrada  

.a
Voto del Elector VE Num
mérico
Intermediio  
Contado
or K Num
mérico

om
Candida
ato 1 C1 Num
mérico
 
 
  Candida
ato 2 C2 Num
mérico
  Candida
ato 3 C3 Num
mérico
Voto Nu
ulo o Blanco CO Num
mérico

c
 
Salida  

a.
Ganador G Num
mérico
 

ci
 
 
o 
Inicio
C1 = 0
C2 = 0
C3 = 0
ar
sg
C0 = 0
PARA K = 1 A 160
er VE
Lee
ia

EN CASO VE SE EA
CASO 1
at

C1
C = C1 + 1
CASO 2
C2
C = C2 + 1
m

CASO 3
C3
C = C3 + 1
f

OTRO CASO
ro

C0
C = C0 + 1
FIN
N_CASO
FIN_PARA A
.p

SI (C1 > C2)

C y (C1 > C3)C y (C1 > C0) ENTON
NCES
G = C1
w

SINO  
SI (C2 > C3) y (C2 > C0) E
ENTONCES
G = C2
w

SINNO  
SI (C3 > C0) ENTONNCES
w

G = C3
SINO  
G = C0
 
FIN_SI
 
  FIN
N_SI
  FIN_SI
  Escribir G
Fin

 
 
  
DIAGRA
AMA DE F
FLUJO

Representación simbólica
a de algoritm
mos.

r
.a
Símbolo Descrip
pción
   

om
 
Terminnal: Indica el inicio o fin d
del
algoritm
mo

c
a.
  Asigna ción (proces os o
instruccciones que re
ealizará el
algoritmmo)

ci
 
ar Lectura
a (ingreso de
e datos)
sg
  Escritu ra (Muestra los resultado
os o
el men saje deseadoo por el
progra mador)
ia

 
Condicción Simple (S
SI), Condició
ón
at

e (EN CASO))
Múltiple
m

 
Repeticción Finitas ((PARA y
MIENTR RAS)
f

 
ro

 
Termin no: Indica el termino de u
una
repeticción finita (PA
ARA y
.p

MIENTR RAS)
 
   
w

  Flechass de direcció n
 
w

   
Conecttores
w

 
 
  
 
30. Elaborar un algoritm
mo que solic
cite 2 núme ros y mues
stre el prom
medio de
ambos.
 
 
 
 

r
 

.a
c om
a.
ci
ar
sg
ia
at
f m
ro
.p

 
w
w
w

 
 
  

31. Elabora un
u algoritmo
o que solicite
e un número
o entero y m uestre el no
ombre del
mes corrrespondiente. Ejemplo: Enero = 1.

r
.a
c om
a.
ci
ar
sg
ia
at
f m
ro
.p
w
w
w

 
 
  
32. Elabore un
u algoritmo o que permita
a ingresar un
n número en
ntero diferen
nte a cero
y muestrre sus divisorres.

r
.a
c om
a.
ci
ar
sg
ia
at
f m
ro
.p
w
w
w