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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER SEDE

GAITAN AYALA
AREA: MATEMATICAS ATANASIO GIRARDOT
DOCENTE GRADO. 5-3
AÑO 2020
ANGELA AREVALO GUTIERREZ

AREA: MATEMATICAS

COMPETENCIA: Propone y aplica estrategias para solucionar situaciones problema de la vida


cotidiana, que requieren el uso de operaciones con números decimales aplicándolas a las relaciones
entre las unidades de medida de longitud, perímetro y área de figuras planas.

OBJETIVO. Reconocer y aplicar el procedimiento para multiplicación de números decimales.

TEMA: MULTIPLICACIÓN DE UN NUMERO DECIMAL POR UN NÚMERO NATURAL.

Para calcular el producto de dos números decimales se multiplican los factores como si fueran
números naturales. En el producto se separan, con una coma, tantas cifras decimales como tengan
los dos factores juntos.

La multiplicación entre números decimales permite solucionar situaciones concretas relacionadas


con el cálculo de áreas, el valor de una cantidad de fruta, entre otras.

El producto de dos decimales tiene tantas cifras decimales como las que tengan sus factores.

Vamos a iniciar nuestra actividad

Por favor observa este video, https://www.youtube.com/watch?v=shXj-YCWWeM

En este video recordaras el proceso de multiplicación de números naturales.

Guillermo asiste todos los miércoles a una academia de arte. Para la realización del trabajo de este
semestre utilizará un lienzo de 6,815 cm de largo y 3,08 de alto. ¿Qué cantidad de lienzo utilizará
Guillermo en el cuadro que pintará?

Para calcular la cantidad de lienzo utilizada por Guillermo se busca el producto de 6,815 y 3,08
Guillermo utilizará 20,9902 de lienzo.

Teniendo en cuenta lo visto en el video y la explicación anterior desarrolla las siguientes actividades.

1. Escribe verticalmente en el cuaderno y calcula.

3,9 X 4,8=

0,34 X 2,6 =

2,34 X 7,35 =

0,06 X 0,8 =

2,6 X 25,61=

9,34 X 8,91=

1, 332 X 4,115 =

0, 654 X 34,21 =

2. Escribe la coma del primer factor en el lugar adecuado para que los resultados sean correctos.

FACTOR 7432 8977 1356 12 1425

FACTOR 13,8 45 2,765 74,8 65,3

PRODUCTO 1025,616 4036,5 374,9340 0,08976 93,0525

3. Selecciona el resultado de cada operación.


4. Calcula el área de cada figura.

MULTIPLICACIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL POR UN NÚMERO NATURAL.

El producto de un número decimal por un número natural se obtiene multiplicando los factores sin
tener en cuenta las comas. Luego se separan con una coma, desde la derecha, tantas cifras
decimales como las que tenga el factor decimal.

5. Completa la tabla.

X 8 11 10 24 15
98,5
219,3
706,25
644,02
2784,18

6. Colorea las piedras que contienen los resultados de las operaciones y encuentra el camino que debe seguir Federico
hasta su casa.

Solución de problemas.

7. Un edificio tiene once pisos. Cada piso tiene una altura de 3,45 metros. ¿Cuál es la altura total de
un edificio?

8. Para celebrar el cumpleaños de Yolanda, sus papás y su hermano Luis la invitaron a un


restaurante. Cada uno eligió una entrada de $ 4635,50, un plato fuerte de $22654,95 y un postre de
$5387,45. ¿Cuánto pagaron por la comida?
9. El terreno en el que se construye un edificio mide 12,35 metros de frente y 11,37 de fondo. ¿Cuál
es la medida de su área?

10. Marcela compró 3,56 Kg de manzanas y una papaya que pesaba 1,76 kg. Si cada kilogramo de
manzana cuesta $2350,65 y cada kilo de papaya $ 1450,25. ¿Cuánto dinero pagó Marcela por la
fruta?

Responde la siguiente rejilla. Marca con una X la casilla.

MULTIPLICACION DE LOGRADO PARCIALMENTE POR MEJORAR


NUMEROS DECIMALES LOGRADO
Aplicas correctamente el
procedimiento de la
multiplicación de números
naturales.
Entendiste el proceso de
multiplicación de un número
decimal por otro número
decimal.
El video visto logró ampliar la
explicación del tema
propuesto.
Entendiste el proceso de
multiplicación de un número
decimal por un número
natural.
La guía propuesta amplió tu
conocimiento.

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