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Introducción

La psicología evolutiva se ocupa de los procesos de transformación y cambio del sujeto

a lo largo de las diferentes etapas del ciclo vital y a través de diversas dimensiones y

perspectivas. De igual manera aborda las redes y las instituciones sociales y su incidencia

en los procesos de desarrollo, de esta manera, nosotros como estudiantes de psicología es

de gran relevancia formarse en este curso, puesto que se adquieren conocimientos que nos

permitirán analizar y abordar el desarrollo humano y la conducta, al igual que identificar

patrones de alteración en cualquiera de los aspectos o esferas del desarrollo.


Objetivos

General:

 Conocer las distintas teorías que existen sobre el desarrollo humano, definiciones

y métodos utilizados en la psicología evolutiva.

Específicos:

 Estudiar la importancia de la Psicología Evolutiva.

 Comparar los diferentes métodos que utiliza la Psicología Evolutiva.

 Sentar las bases de fisiológicas de la conducta humana, explicando los procesos

sensoriales y la naturaleza de los mismos.

 Describir las diferentes teorías del desarrollo humano, sus autores y exponentes

más representativos.
Mapa Conceptual

Link del mapa conceptual:


Conclusiones

El ciclo de la vida es lo más importante que tiene el ser humano, ya que a medida que va

avanzando junto al tiempo ocurren una serie de cambios morfológicos, psicológicos, fisiológicos

que van acompañándonos y que están presentes siempre. La vida es un período largo o corto de

tiempo que incluye todo los eventos más importantes del ser humano que va desde la concepción

hasta la muerte.

Por medio de este trabajo se presentó una síntesis de lo que estudia la psicología evolutiva,

desde la etapa prenatal y la experiencia del nacimiento, profundizando en el estudio de la

infancia, la adolescencia y la madurez, hasta el momento de la muerte, ya que se considera que el

ser humano no se deja de desarrollar en una de sus tres fases evolutiva como es el desarrollo

psicológico, social y biológico. Y tener la oportunidad de profundizar en la división de la vida

que son ocho etapas que están de acuerdo con la edad las que describe considerando al mismo

tiempo los tres aspectos del hombre: biológico, psicológico y social.


Referencias Bibliográficas

1. Cantero, V. M. P. (2012). En Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez.

Alicante, ES: ECU. (PP 37 - 186) Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10637512

2. Perinat, A. (2003). Psicología del desarrollo: un enfoque sistémico. Barcelona, ES: Editorial

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de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?

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3. Tapia, B. N. (2006). Psicología del desarrollo en el estudio de la identidad y la subjetivación

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de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?

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